接下來(lái)我就給大家介紹一下我美麗的校園吧。首先每天早上我們走進(jìn)校園，看見(jiàn)了法國(guó)道梧桐樹(shù)。高大無(wú)比老師說(shuō)他將近有50歲了。比我們的年齡大好多，秋天的梧桐樹(shù)就想我們的頭發(fā)掉下來(lái)一樣

早上我們走進(jìn)校門風(fēng)沙沙的聲音梧桐樹(shù)就像在對(duì)我們招手，晚上離校的時(shí)候他好像也在對(duì)我們招手。夏天的梧桐樹(shù)的綠葉就像滿樹(shù)的翡翠。有好幾十個(gè)人才能抱的過(guò)來(lái)。法國(guó)的梧桐樹(shù)還強(qiáng)壯無(wú)比，我感覺(jué)他就像手在我們校門前的衛(wèi)士。。

接著走到了我們的小學(xué)門前。一進(jìn)校門，你看見(jiàn)的是老師的微笑榜。我感覺(jué)進(jìn)入了老師們的懷抱中。右面就是刻著幾個(gè)大字百年的碼頭大家的碼頭這個(gè)幾個(gè)字讓我感覺(jué)到，碼頭小學(xué)的古老。我們的學(xué)校有五層每一層都有貼著學(xué)校的歷史，或者是學(xué)校同學(xué)們的照片。還有每一個(gè)班級(jí)都貼著他們的作品。我們接著往上走一到五層都有這我們的四張名片的來(lái)源是微笑，贊美，感恩，先讓。這讓我們懂得了做一上美學(xué)生的禮儀。五樓最頂層也是我們每一個(gè)同學(xué)的寢室。他每天的中午都會(huì)安靜安寧的讓我們午休。接著是四樓，四樓有四年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)。還有我們美玉特色課程的專用教室。三樓就是我們所在的班級(jí)了，有三年級(jí)和四年級(jí)的，還有我們班美術(shù)教室。二年級(jí)呢，那就更多啦，那就是我們的。二年級(jí)的同學(xué)還有四年級(jí)的同學(xué)所在的地方而且還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室還有一個(gè)書(shū)吧每天到我們讀書(shū)以后我都會(huì)做一張書(shū)簽然后拿著書(shū)簽，下去看書(shū)。書(shū)吧里的書(shū)可多啦那里有繪本兒還有名人故事，還有等等的。接著看來(lái)呢我們家午休啦所以，我要抓緊這個(gè)時(shí)間。一樓我們德育處還有我們老師打印的打印東西的地方。還有同學(xué)們的教室還有餐廳要是接著來(lái)，我就說(shuō)一說(shuō)我們的操場(chǎng)吧，我們的操場(chǎng)，南面，北面，西面都種滿了樹(shù)， 北面是一排法桐。西面是一排不知名的樹(shù)北面呢，也是一排不是你的西面也是一排不知名的樹(shù)。南面有我們的小菜園。小操場(chǎng)就是健身地方還有一個(gè)休息的長(zhǎng)椅，小菜園每個(gè)季節(jié)都會(huì)重一些不一樣的菜。那么，我就說(shuō)一說(shuō)我們的紫藤長(zhǎng)廊啦！紫藤每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)，春天的時(shí)候就能會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，花朵，還有果實(shí)，果實(shí)長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像毛豆兒。我們的紫藤長(zhǎng)廊上的紫藤秋天他就慢慢的掉落葉子的時(shí)候。就像我們的頭發(fā)慢慢的掉下來(lái)。還有一個(gè)就是紫藤長(zhǎng)廊后面的畫(huà)室就像一個(gè)畫(huà)展一樣。漂漂亮亮的，同學(xué)們的名字和它們的這個(gè)畫(huà)的名字都刻在上面。形狀都不同。有的話都是發(fā)脾氣的，有的畫(huà)的是孔雀，小鳥(niǎo)等等，我就給大家介紹一下我們學(xué)校的餐廳，學(xué)生餐廳，那個(gè)餐廳很大。將近能坐下幾百個(gè)人可是，還沒(méi)有我們學(xué)校所有人都能做下。所以一年級(jí)地方又有一個(gè)餐廳，五年級(jí)的哥哥姐姐們要給我們讓地方，所以他們只能在教室里吃。一天的游程就是這樣的，我們學(xué)校美麗多端，整潔，整齊，我愛(ài)我的碼頭小學(xué)，我為碼頭小學(xué)而感到自豪，驕傲。

我愛(ài)我的碼頭小學(xué)我為我做碼頭小學(xué)的一員而感到驕傲自豪！我喜歡我的碼頭小學(xué)。