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有位懷二胎的媽媽跟我聊天提到，生二胎最擔(dān)心的，不是經(jīng)濟(jì)也不是精力，而是兩個(gè)孩子的相處。

這位媽媽是獨(dú)生女，沒有過跟兄弟姐妹相處的經(jīng)歷，現(xiàn)在即將作為兩個(gè)孩子的媽媽，一方面擔(dān)心二寶的出生會(huì)分走了大寶的愛，覺得對(duì)不起大寶；另一方面又認(rèn)為無法全身心地照顧二寶，覺得愧對(duì)二寶。

放開二胎后，越來越多的家庭新添了二寶，傳言說不久的將來，我國(guó)的生育會(huì)全面放開。那么，會(huì)有越來越多的多子女家庭出現(xiàn)，如何才能使得家庭中兄弟姐妹和睦相處也會(huì)成為困擾年輕父母的一大難題。

作為一個(gè)非獨(dú)生子女二寶媽媽，從我自身的經(jīng)歷和養(yǎng)育兩個(gè)孩子的過程，家庭中兄弟姐妹和睦相處并不難，秘訣在于父母要根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)，給予特有的關(guān)注和充足的愛。

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我有個(gè)弟弟，我和弟弟感情一直非常好，我也從來沒有因?yàn)槭桥?，就覺得自己受忽視的體會(huì)。我想，這跟我獲得了父母給予的充足的、公平的愛有關(guān)。

記憶中，有了弟弟，媽媽也一樣會(huì)像以前一樣為我梳漂亮的小辮子；弟弟大一點(diǎn)，天天黏在我屁股后面“姐姐姐姐”地叫；再大一點(diǎn)，幫家里做家務(wù)，今天弟弟刷碗我擦桌子、明天我刷碗他倒垃圾。

我生了二寶之后，越來越體會(huì)到，對(duì)大寶需要更關(guān)注，給她更多的愛。爸爸媽媽怎樣對(duì)大寶，大寶就會(huì)怎樣對(duì)二寶。

每個(gè)大寶對(duì)于二寶的到來，都會(huì)懷有一種復(fù)雜的情愫，尤其是大寶未滿三歲的情況，她/他本身也還是個(gè)小寶寶，忽然被冠以“哥哥、姐姐”的華冠，媽媽的注意力被分走、自己不再是家庭的中心，那種“領(lǐng)地被入侵”的感覺，大寶很難以完全喜悅的心情來迎接二寶的到來。

所以很多二胎家庭，二寶出生后，大寶會(huì)出現(xiàn)一定程度的行為倒退，比如在皮皮出生后，二歲半已經(jīng)斷奶的桃子又開始喝奶、自己要求穿皮皮的紙尿褲。

這時(shí)候，媽媽一定要對(duì)大寶有耐心，她的各種反常行為甚至無理取鬧，其實(shí)是在求助：求關(guān)注、求呵護(hù)。

不知道大家有沒有這樣的感受，軟萌軟萌的二寶抱在懷里，那么一臉依賴眷戀地凝視著你，忽然瞬間，大寶在二寶的襯托下變得那么粗大笨重、不可愛了，如果大寶再鬧鬧情緒不聽話，疲憊的媽媽就會(huì)失去耐心。我坐月子的時(shí)候，那段時(shí)間總沖著桃子發(fā)脾氣，甚至打她屁股。一是自己疲倦力不從心，心情不好；一是主觀地認(rèn)為桃子是姐姐了，就應(yīng)該乖乖的。

事后想想，桃子多么的無辜?。‰m然有了二寶，但她才只有兩歲半，依舊是個(gè)孩子??！孩子就像是家長(zhǎng)的一面鏡子，我對(duì)她的無理的高要求，她馬上投射到弟弟身上。慢慢我發(fā)現(xiàn)，她也會(huì)打皮皮，有時(shí)候事出有因，有時(shí)候無緣無故，邊打邊嘴里念念叨叨，語(yǔ)氣音調(diào)跟我教訓(xùn)她的時(shí)候出奇的相像。

隨著二寶的到來，對(duì)于家庭結(jié)構(gòu)的改變，大寶對(duì)“爸爸媽媽是不是還愛我”產(chǎn)生了疑問。這時(shí)候，父母需要做的，是給予大寶更多的關(guān)注、充足的愛。用愛喂飽了的孩子，才不會(huì)嫉妒。

一個(gè)“用愛喂飽”了的大寶，是兄弟姐妹和睦相處的良好起點(diǎn)。

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如今桃子已經(jīng)三歲九個(gè)月，皮皮也已經(jīng)一歲四個(gè)月，兩個(gè)孩子朝昔相處了500多個(gè)日子，從相殺到相愛，也讓我感慨良多。

每天早晨皮皮睜開眼睛，第一句就是叫“姐姐、姐姐”，毛茸茸的腦袋拱到桃子懷里；“睡神”桃子只有被皮皮叫醒的時(shí)候，沒有睡醒氣，她像個(gè)小大人兒一樣，睡眼惺忪地摸摸弟弟的腦袋，帶著睡醒腔，柔聲柔氣地回應(yīng)“皮皮，讓姐姐再睡一會(huì)兒好嗎？”

陽(yáng)光灑滿床單，跳躍的光圈繞著兩個(gè)小人兒，耀得讓人心里暖暖的。

一路走來，二胎家庭孩子們和睦相處還有兩個(gè)小秘訣：兩個(gè)孩子多接觸、引導(dǎo)大寶積極參與照顧二寶；給予每個(gè)孩子特需的愛和關(guān)注，設(shè)立“大/二寶親子時(shí)光”。

有句話說的很對(duì)，感情都是需要培養(yǎng)的。想要兄弟姐妹感情好，就要給他們培養(yǎng)感情的機(jī)會(huì)。

桃子和皮皮一直都是跟我們睡在一個(gè)房間，現(xiàn)在已經(jīng)形成習(xí)慣，每天睡覺前會(huì)有“游戲時(shí)光”。在小床的柵欄上搭上大大的床單，做成一個(gè)山洞，躲貓貓、鉆山洞，玩兒得不亦樂乎。姐姐拿本繪本安靜地看書，弟弟也從從書架上扯一本《小雞球球》有樣學(xué)樣地翻翻書。兩個(gè)人，誰也離不開誰，看到對(duì)方笑的最開心。

給弟弟扔紙尿褲，拿小毛巾這種體力活兒，分配給姐姐干，然后在給予一句到位的贊揚(yáng)“桃子能幫媽媽照顧弟弟了，真是能干！”桃子開心地笑了，滿臉滿足又自豪的主人翁表情。

孩子之間的感情交流很重要，父母跟孩子的“特有時(shí)光”同樣重要。

大寶和二寶因?yàn)槟挲g、性別不同，對(duì)愛和關(guān)注的需求其實(shí)是不一樣的。

對(duì)于已經(jīng)上幼兒園的大寶，與媽媽的甜蜜二人世界可以是上學(xué)路上的陪伴，放學(xué)回家后的散步，溫馨的半小時(shí)睡前故事。

記得我生了皮皮之后，有天晚上皮皮難得睡得早，我給桃子講了睡前故事，她小手環(huán)住我的脖子，笑瞇瞇地對(duì)我說，“媽媽，你終于又愛我了，我真喜歡聽你講故事呀！”我愣住了，這才意識(shí)到，這是生了二寶后，我第一次給大寶講故事，而曾經(jīng)的每天晚上，我都會(huì)把她抱在懷里講故事。

對(duì)于年齡尚小的二寶，是不是就不需要與媽媽的“專屬時(shí)光”了？科學(xué)研究證明，六個(gè)月以內(nèi)的寶寶與媽媽是“共生”的，與媽媽的親密互動(dòng)會(huì)直接影響寶寶長(zhǎng)大后的心理健康。所以，二寶同樣需要特別的單獨(dú)的親密時(shí)光，比如洗完澡后，媽媽給寶貝安安靜靜做個(gè)撫觸操。

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在家庭中，父母的愛就像陽(yáng)光，家里有兩個(gè)甚至多個(gè)孩子，并不是將父母的愛分?jǐn)偅菍⒏改傅膼垩诱埂?br>

每個(gè)孩子獲得所需的愛的養(yǎng)分，他們互相之間亦互相滋養(yǎng)、互相陪伴。

作為二胎家庭的媽媽，我們也不必過多的焦慮或帶著虧欠的情緒，育兒是一個(gè)過程，根據(jù)孩子的性別不同，年齡差異，需求也不盡相同。用發(fā)展變化的眼光對(duì)待每一個(gè)孩子的獨(dú)特性，給予專屬的愛與關(guān)注，在家庭的“情感賬號(hào)”中儲(chǔ)值，孩子們之間的相處肯定會(huì)越來越和諧順暢。

用心、用愛養(yǎng)大的孩子，亦會(huì)有釋放愛的能力，“手足之情”是父母留給孩子的一筆寶貴的財(cái)富。