昨天因為一條#教師工資不低于公務(wù)員年底需完成#的詞條，霸占微博熱搜。

朋友發(fā)來消息說：咱們的基礎(chǔ)教育，終于有救了。

朋友作為一名在山區(qū)支過教，又在北京服務(wù)過中產(chǎn)及以上的教育工作者，這大概也是他期盼已久的事。

不現(xiàn)實的目標(biāo)，不必要的悲觀預(yù)期，以及不恰當(dāng)?shù)慕處煿膭钪茩C制。都是導(dǎo)致發(fā)展中國家的教育體系沒能完成自身的兩大任務(wù)。給予每個人一套健全的基本技能及發(fā)掘人才，然而從某些方面來看，提供高速質(zhì)量的教育變得越來越艱難。

作為半吊子教育工作人員，經(jīng)過這幾年的摸爬滾打，還真有些話想說說。

01

抱歉，窮人“配不上”素質(zhì)教育

早在幾年前，“素質(zhì)教育”的呼聲便不時地進(jìn)入我們的視野。

諸如“應(yīng)試教育”不如“美式自由教育”，應(yīng)試教育下的學(xué)生“高分低能”、應(yīng)試教育“毀了太多中國人”呼聲甚高。

當(dāng)年高二便高調(diào)退學(xué)的韓寒更是高舉“應(yīng)試教育貽害萬年”的大旗，得到不少人擁護(hù)。很多人大力呼吁采用美式教育方式，將素質(zhì)教育推上正軌。

事實真的是如此嗎？應(yīng)試教育真的不如美式教育，真的一無是處嗎？

就在不久前，韓寒曾再次談到自己對應(yīng)試教育的看法，這次他竟然一改自己曾經(jīng)的批駁態(tài)度，如是說道：“退學(xué)是我的不對，對于普通人來說，讀書才是唯一的出路?！?/p>

我們看到英美國家的自由教育人才輩出，卻看不到他們的階級固化，我們只看到他們的學(xué)生輕松取得人生成就，卻看不到他們也擁有更為巨大的畢業(yè)壓力。

我問過我一個美國朋友，他們的小學(xué)生，那么早放學(xué)回家干嘛呢？他說，有錢人家的孩子就去上各類興趣班，沒錢人家的孩子，就回家玩泥巴了。

原來所謂的”素質(zhì)教育“，并不是我們無法企及的高度，只是別無他選罷了。

高中的時候我特別不喜歡的數(shù)學(xué)老師說過一句我特別喜歡的話：你們即將面臨的高考，將是你這輩子遇到過最公平的事兒了。至今，深以為然。

02

英語教育，是義務(wù)教育階段最“沒用”的學(xué)科

前段時間因為疫情。沖在前線的都是我們的醫(yī)護(hù)工作人員。當(dāng)時我朋友圈有一個人。轉(zhuǎn)發(fā)了某頭條的一篇文章，宣讀著英語無用論。

在轉(zhuǎn)發(fā)的時候說：英語就是這個世界上最沒用的東西，這次這么嚴(yán)重的疫情，沖在前線的。都是辛苦工作的科學(xué)家，醫(yī)生，護(hù)士，沒有一個翻譯，沒有一個英語翻譯沖在了前線！那學(xué)語言，尤其是學(xué)英語有什么用，同意在高考的時候能夠取消這門考試。

當(dāng)時我連想跟這個人爭辯的力氣都不想用，直接把他刪掉了。你可以不喜歡、不學(xué)，不讓你的親朋好友學(xué)，但是你不能剝奪其他人享受這份教育的權(quán)利。其實義務(wù)教育階段的英語教育就是我們所能享受的教育資源中最不公平的公平。因為英文教育，本來就是一份工具，而不是一門學(xué)科。殊不知，在大學(xué)教育中，尤其是偏學(xué)術(shù)理工科的學(xué)科，無論是資料還是教材，連中文版都沒有。

同樣的一門學(xué)科，同樣的書本。在不同地區(qū)的小孩表現(xiàn)的差太多了。教育資源好的地方，小朋友可能早已在10左右，完成了本應(yīng)該15歲才完成的課程。在追逐分?jǐn)?shù)、競爭更激烈的時候，他們可以節(jié)約出原本可以學(xué)英文的時間來學(xué)習(xí)其他的科目，保證其他科目的優(yōu)異。而學(xué)習(xí)資源相對較弱的小朋友，他們沒有辦法，只能花同樣的時間在這門學(xué)科上。

在時間分配上就出現(xiàn)了差異，以至于在學(xué)習(xí)成績上出現(xiàn)了更大的差異，以此惡性循環(huán)，好的會更好、差的會更差。

那些沖在前線的醫(yī)生護(hù)士，除了有超高的專業(yè)技能，英語這工具都用得非常溜。至少我朋友圈子里，英語水平最好的一群人，除了留學(xué)回來的，就是那群當(dāng)醫(yī)生的了。

03

被忽略的天賦，才是學(xué)習(xí)最重要的選擇標(biāo)準(zhǔn)。

在選擇課外培訓(xùn)課程中，很多家長忽略了一個非常重要的因素，那就是天賦。很多家長都覺得自己的小孩是這個世界上最特別的小孩，但其實很有可能，你覺得你的小朋友已經(jīng)是你朋友圈子里面最棒的小孩兒了。放到那一批他們都好的小朋友當(dāng)中，他真的會是非常平凡的一個小孩。

有的小朋友在三歲的時候就能數(shù)到100，但是沒想到有的小孩在三歲的時候就能從一數(shù)到100，中英文無壓力切換。

如果一個小孩從小只在稱贊的聲音中長大，她（他）在未來成長過程中，他們會受不了不好的聲音。曾遇到過有的小孩自尊脆弱，極度在意他人的評價看法，經(jīng)歷挫折就情緒崩潰，或出現(xiàn)嚴(yán)重焦慮抑郁的情況。

我遇到過一個教育驚艷到我家長，女孩叫Yolanda，但是給她上課時，發(fā)現(xiàn)她的語言真的很吃力，數(shù)學(xué)也不盡如人意，但是一跟她聊天，就有一種與生俱來的自信，和不卑不亢的態(tài)度。

我問她媽媽，是怎么把孩子教育得這么好的？她媽媽說，因為我很早就發(fā)現(xiàn)她在學(xué)習(xí)這一塊潛力不足，但是我希望她是一個自信愛笑的小孩?，F(xiàn)在她彈得一手好古箏，在模特圈也小有名氣，我也知道自己當(dāng)時的決定沒有錯。

04

畸形的想象式教育：“一定是我不夠努力”

之前跟教育機構(gòu)的朋友聊天，他說，他們學(xué)校的CC特別厲害。這些咨詢師們簽單率非常高，有的家長甚至還從咨詢室里哭著出來。

因為他們會給家長說，你的小孩成績不好，是因為你沒有足夠的時間陪伴，沒了你們的陪伴，小孩的成績、性格都會有非常大的影響；或者說你的小孩造成今天的這個局面，都是因為你的老公在小孩的成長教育中，作用不大。媽媽們就會深感內(nèi)疚，覺得不為孩子的學(xué)習(xí)花錢，就是對不起孩子。

這大概是中國大部分家庭教育的通病，家長們掙錢辛苦，沒有時間管小孩。然后只能花更多的錢，給小孩更好的教育。最后小孩成績沒有提升，家長還會反思自己是不是因為我不夠努力，沒有賺更多的錢，沒有在小孩的教育上投資更多的錢。

之前聽教育機構(gòu)的朋友介紹過，當(dāng)天他們咨詢師開了一個16w的單，是這個小孩，從一年級到六年級，每個周末在這兒定制培訓(xùn)學(xué)習(xí)的費用。不得不說，這位咨詢師，是非常優(yōu)秀的咨詢師。

他們會說，我們會保證你的孩子成績會達(dá)到什么樣的水平。但是啊，其實他們自己都不確定，不確定這個小孩的智力水平，不確定這個小孩的學(xué)習(xí)能力。就匆匆忙忙的讓家長交了這16w，可是家長啊，你也沒有想過。你給孩子的陪伴遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這16萬高的高很多。你用這16萬綁架了你小孩，一年級到六年級所有的快樂時光，尤其是和你們在一起的快樂時光。

就像我看到所有的英語學(xué)習(xí)，尤其是成人英語的學(xué)習(xí)。所有的咨詢都會告訴你，你看你現(xiàn)在每個月工資這么低，就是因為你對自己沒有規(guī)劃、沒有要求、沒有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣?，F(xiàn)在就得從第一步開始，學(xué)好英語，將是你走向人生巔峰的第一塊基石。

其實英語學(xué)習(xí)只是一個工具，并不能真正幫助你出任CEO，迎娶白富美。它只是多給了你一個了解世界的機會。你的人生也不會因為你花了6萬，花了10萬，而變得熠熠生輝。而是因為你對自己有目標(biāo)有要求，這個過程才會讓你的生活變得不一樣。

就像我們有時候會后悔自己當(dāng)初的選擇，時間回到某一時刻，我做出不一樣的決定，那么現(xiàn)在是不是就會變得完全不一樣了？其實并不會，因為我們，就是普通的蕓蕓眾生。都在這些略為普通的生活中慢慢前行。我們并不會因為，某一個時間的特定選擇變得完全不一樣，因為決定了你以后要走的路，是你的家庭，你的資源，你的學(xué)習(xí)能力······

我們除了不能選擇自己的親人，

還有很多事是我們可以選擇的。

無論是社會還是民族，

都給了我們很多選擇的權(quán)利和機會，

希望我們都能不虛此行，

不浪費那些被給予的資源。