那些歲月，不論如何，真的就這樣成了往昔，成了我生命里必經(jīng)的劫數(shù)。

昨日，翻開QQ動(dòng)態(tài)，有一則消息讓我心生訝異-故鄉(xiāng)下雪了！是的，下雪了。我所客居之地想來是去家不遠(yuǎn)，卻是一地晴空一地雨雪。故鄉(xiāng)的雪在我的記憶里是少之又少，而從小到大，每一次下雪天，我在何地干著什么卻是記的一清二楚。有在故屋的門口，母親從集市回來，在廚房做著美味的飯菜，突然天空下起來雪子，于是我驚喜不已，去告訴媽媽，然后去告訴爺爺，我喜歡撐著傘在這樣的時(shí)候站在室外，我喜歡聽那雪子在傘上亂濺的沙沙聲。也喜歡在某個(gè)冬日的清晨，到處跑去找有積水的地面，看結(jié)冰了沒？然后撈起一塊，跑回家，吹個(gè)孔，用繩子吊著。雖手凍僵亦一樂也，然后被父親逼著背九九乘法表，當(dāng)時(shí)竟也是極痛苦的一件事。還有小時(shí)候因?yàn)楦改冈谕?，我在外公家下雪的?chǎng)景我也是記得很分明，那是童年。08年故鄉(xiāng)有下過一場(chǎng)大雪，實(shí)際上是冰災(zāi)吧！因?yàn)殡娨暽隙歼@么說的，可我不以為意。因?yàn)橹皇请娋€桿子倒了，然后停了一個(gè)星期的電。那個(gè)時(shí)候，奶奶已不在人世，我也不在故屋。父親的新房建在了村里的后山，當(dāng)時(shí)我家是第一個(gè)開辟那片山林的，所以四周都是樹木，只有圍墻外是一條馬路?？催^燕雀相呼，看過林花謝了春紅，也看了馬路上的人來人往。而那次雪，是那樣難以磨滅。夜里無(wú)端的醒了，摸著電子表左上端的開燈按鈕，時(shí)間是凌晨五點(diǎn)了，躺在暖暖的被窩里，時(shí)不時(shí)聽得外面樹枝斷裂的聲音，然后重重的掉到地面，沒有風(fēng)聲，我的心里在想，外面莫不是下雪天? 很激動(dòng)，一直按捺到六點(diǎn)的時(shí)候，天微微亮，我爬起來，打開門，外面真成了一個(gè)白雪皚皚粉妝玉砌的世界！我的腳印，在雪地里，我其實(shí)是不忍心踩踏這么潔白無(wú)瑕的雪的！還在下，樹葉的表面凝結(jié)著一層冰雕，這是大自然的偉大杰作！我剝下一片，那樣細(xì)致的紋理，都顯現(xiàn)的不差分毫。我家的那只可愛的小狗趁我沒注意悄悄出現(xiàn)在我身邊，搖著尾巴。于是我們是這片大地這個(gè)清晨最早邂逅這雪的人，我只恨當(dāng)時(shí)沒有相機(jī)，沒有拍下這一大一小的足印。

在那個(gè)時(shí)候的鄉(xiāng)村，我們都是一日三餐燒的大灶，自然少不了柴火，所以我的父親也去了山上撿斷裂的樹壓，說到這，其實(shí)我也是喜歡玩火的，在冬天的雪地里燒上一堆火多有意思??！烤個(gè)紅薯或雞蛋，或者在爺爺取暖的炭火里。

融雪的天氣，出了太陽(yáng)，可依舊冷，還有風(fēng)，我和姐姐在門口在陽(yáng)光下端著椅子凳子在寫寒假作業(yè)，可我的心思卻落在這從屋檐流下的滴滴答答的水，還有身旁樹林里時(shí)不時(shí)嘩啦嘩啦的聲音，感覺就像大晴天下雨一樣。我想，我一定要留住這雪，于是我在后院堆起了一個(gè)大雪人，和我差不多高，而且壓的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。于是，這雪就在我的眼前一直存活了五六天。

后來，我讀了初中，去了離家較遠(yuǎn)的鄰鎮(zhèn)，我也成了那個(gè)被囑托要努力讀書的孩子，因?yàn)榇蠹易謇镂沂俏疫@一輩里僅剩的被指望考大學(xué)的孩子。初一，在上課的時(shí)候，記得是英語(yǔ)課，教我的老師姓熊，想起她，最讓我印象深刻的是她喜歡在我們作業(yè)本上畫笑臉。就是現(xiàn)在的QQemoji笑臉一樣的！哈哈。當(dāng)天空突然飄起鵝毛大雪，全班人都激動(dòng)的望向窗外，無(wú)心上課了，老師就說，下雪了小狗是最高興的！難道你們是～? 全班哄笑。終于等到下課，于是走廊一路擠滿了看雪的人，每層都是，我和幾個(gè)朋友（我可以叫出名字的），還去操場(chǎng)上溜達(dá)了一圈，因?yàn)橐ゲ茸钭詈玫臎]被其他人踩過的雪。

初二，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不錯(cuò)進(jìn)了快班，同時(shí)也是煎熬的日子的來臨，因?yàn)橐罴傺a(bǔ)課到很晚，而且課程上的急，拖堂那是再正常不過的事情了。但好在初中課程不是太難，住在校內(nèi)老師房東家，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該是里面最小的，屁娃的稱號(hào)由此而響。。走在雪地的校園，感覺挺好的，到處有學(xué)生追著扔雪球的，在宿舍，我也抓起一個(gè)雪球，然后快要上課了就把它藏在我的床底下，下午上完課回來吃晚飯，房東太太就說，她掃地發(fā)現(xiàn)地面一灘水，然后看到了在床底下放了雪球，于是二十多個(gè)人都笑了起來，我當(dāng)時(shí)羞赧的不敢承認(rèn)。。晚上上完晚自習(xí)，雪猶在下，我們宿舍幾個(gè)頑皮猴子和樓上玩起了雪站，抓起雪球就往二樓扔，他們也丟下來，最后畢竟在下面的人資源充足些，所以雪是直接丟到了他們房間去了，剩我們宿舍幾個(gè)頑皮哈哈大笑。而我在想著怎么用雪堆一個(gè)亭子的模樣，忽然那個(gè)初三的女生走到我旁邊，問我在干嘛呢？我當(dāng)時(shí)還挺害羞，因?yàn)樗L(zhǎng)的像劉亦菲。

高中的時(shí)光，越到后面越是累，身心兩縛，諸多不自在，每天就是三點(diǎn)一線。而我也是那個(gè)寂寞的年華喜歡上了文字。啟蒙老師是那個(gè)瘦瘦高高的男人，鄧國(guó)臣老師。他讓我們練字，讓我們抄讀書筆記。他也算半個(gè)文人了，曾和我們講過他的經(jīng)歷，寫的文字也出現(xiàn)在一些報(bào)刊雜志上。記得一次課上，她突然吟出晏幾道的一首《臨江仙》，“記得小萍初見，兩重心字羅衣，琵琶弦上說相思”。當(dāng)時(shí)我自然是不知的，然后問班上有人知道嗎？女生們也已各各呆呆的望著他，然后老師說:“算了，不和你們說了！”后來我讀過很多詩(shī)詞，因?yàn)橄矚g。也讀《紅樓》《三國(guó)》，讀名家的隨筆散文，詩(shī)歌，我喜歡這樣的文字，亦或是一種癡迷。也開始感慨這人世間的孤獨(dú)與憂戚。也許是經(jīng)歷了生命中的悲歡離合，也許是受了書中太多愁緒的感染。

再下雪時(shí)，我一個(gè)人在獨(dú)自嗟傷，我想到了“空對(duì)著，山中高士晶瑩雪”；想到了“非關(guān)癖愛輕模樣，冷處偏佳，別有根芽，不是人間富貴花”；想到了“未若柳絮因風(fēng)起”；想到了李清照的“年年雪里，常插梅花醉”……好像最后給我的情愫都是悲涼的，正如當(dāng)時(shí)悲涼孑然的我。

而如今再看雪，雖不再會(huì)像小孩子模樣，亦不會(huì)滿腹憂愁了！想起蔣捷的一闋《虞美人》“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。

而今聽雨僧廬里，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明?！笨晌椅粗聊耗?。

一個(gè)北方山西晉中祁縣的朋友在前幾天讓我看了她們那下雪的場(chǎng)景，有著陽(yáng)光，是晴雪了。正是二月朔風(fēng)臨寒雪，飄落人間靨晴光?？墒沁@雪，又有幾處惜之幾處怨之，見得多的人只道是尋常之物。

于我，雪，她是天上的精靈，來妝點(diǎn)人間的王國(guó)。它亦是這承平歲月每個(gè)人心中的一份記憶，關(guān)于那些歲月的片段與支離破碎。