? ? ? 記得有人說(shuō)過(guò)，聽(tīng)到的會(huì)忘記，看到的會(huì)記住，做過(guò)了就會(huì)變成自己的技能，自主學(xué)習(xí)是讓學(xué)習(xí)自己學(xué)習(xí)，效果應(yīng)該被聽(tīng)講好一些。

? ? ? 所以我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)該重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。然而在實(shí)際教學(xué)中，一部分老師把自主學(xué)習(xí)當(dāng)成了讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)應(yīng)該按照實(shí)際需要，包括閱讀教材、觀看視頻、討論、思考、實(shí)驗(yàn)、做練習(xí)等等。

? ? ? 所以教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)要按照具體內(nèi)容安排適當(dāng)?shù)淖灾鲗W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力，進(jìn)而提高課堂教學(xué)效果。