一、感悟:

1.紀律教育是長期目標(biāo)，需要讓孩子學(xué)會判斷、調(diào)節(jié)自己的行為，而不是靠獎懲來判斷對錯。? ?

2.紀律即幫助兒童學(xué)習(xí)為自己的行為負責(zé)，并有能力自己判斷正誤。教育的重點在于我們要幫助兒童學(xué)會負責(zé)任的行為，而不僅僅是阻止兒童的無益行為。

二、收獲:

1.當(dāng)一個孩子情緒特別不好的時候，也許他只是累了，需要休息一下。如果大人不理解他去罵他，對孩子的情緒調(diào)節(jié)并沒有幫助。

2.父母應(yīng)該充分尊重孩子，讓他們自己做選擇，在遇到困難時幫助他們考慮他人的觀點。意識到自己行為的后果而不是懲罰行為本身。簡而言之，兒童的任務(wù)就是不斷體驗嘗試解決問題，成人的任務(wù)就是不斷的在孩子需要幫助時給予支持。

三、行動:

作為父母只能多反思自己的行為。先意識到自己的問題，再慢慢的去調(diào)整。