小野馬

微信公眾號(hào)：等風(fēng)清月白

我曾看到過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題：

“是不是每個(gè)人的大學(xué)生活都很迷茫？”

答案是否定的！

在日新月異的時(shí)代，學(xué)生的成長(zhǎng)與這個(gè)時(shí)代發(fā)展的步伐是否同步呢？我們總會(huì)聽(tīng)到類似“現(xiàn)在本科畢業(yè)了，不好找工作；考研壓力好大?。晃腋杏X(jué)我不適合自己的專業(yè)，好迷茫啊。”這樣的話。你是否也處于這段迷茫低谷期呢？

在大學(xué)這個(gè)學(xué)生時(shí)間段，我們是學(xué)生；但是在寶貴的四年時(shí)光之后，我們的身份是社會(huì)新人。大部分的同學(xué)總會(huì)有一定的迷茫期，不知道自己到底該干嘛、做什么以及自己未來(lái)想要什么樣的生活。我們對(duì)當(dāng)前所處的生活進(jìn)行反思、總結(jié)，對(duì)未來(lái)生活的不確定性容易產(chǎn)生迷茫的心結(jié)。

我高中的同桌燕子，是一個(gè)熱愛(ài)生活、積極開(kāi)朗的人，在高三那段緊張的學(xué)習(xí)生活里，我們相互支持、彼此鼓勵(lì)，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了那段努力而又快樂(lè)的奮斗時(shí)光。我們的高三從來(lái)沒(méi)有因?qū)W習(xí)而低沉過(guò)，反而在相互的鼓勵(lì)下，每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光都富有意義。我們?cè)黄馂橐痪溆⒄Z(yǔ)翻譯討論不休，為一個(gè)單詞的正確發(fā)音翻閱字典；我們?cè)黄鹩靡粋€(gè)早上的時(shí)間去弄明白一道數(shù)學(xué)題……我們之間有許多的奮斗史，我們一直在砥礪前行。

她那么開(kāi)朗、活潑，簡(jiǎn)直就是人間的一道白月光。在荷花池塘邊的亭子里背誦，在嫩綠色的垂柳的映襯下，更顯一份美感，夏日時(shí)間里，她常穿著一件清秀的旗袍，朝我走來(lái)，十足像極了一個(gè)民國(guó)時(shí)期的女學(xué)生，她是那么美麗動(dòng)人，活出了她自己想要的高中生活。該學(xué)習(xí)的時(shí)候，她的不求甚解督促著我；該生活的時(shí)候，她喜歡運(yùn)動(dòng)，在籃球場(chǎng)上，有一份英姿颯爽；在愛(ài)美的精致歲月里，是一朵牡丹，她帶有一份國(guó)色天香。她那份樂(lè)觀的態(tài)度讓我難忘，在后來(lái)的大學(xué)時(shí)光里，我曾記得曾經(jīng)有一束白月光照亮了我的高三。

這段漫長(zhǎng)的寒假時(shí)間里，我能夠天天在朋友圈里看到她的廚藝展示，她還是那么精致地在生活；我喜歡她捧著一杯茶，坐在院子里的小樹(shù)下，看書(shū)的樣子是那么迷人，好好享受午后時(shí)光。

就是在這樣的固有印象里，我一直以為她的大學(xué)生活很精彩，沒(méi)有想到她和我一樣，在迷茫中想要改變。我們?cè)谀硞€(gè)夜晚聊起自己的大學(xué)生活，我們聊了很久。

燕子對(duì)我說(shuō)：“小媽！我覺(jué)得我現(xiàn)在好迷茫啊，我不知道自己未來(lái)需要的生活是什么，也不知道理想和成功的界定，怎樣才算成功呢？”

當(dāng)時(shí)我在心里想“每個(gè)人的大學(xué)生活真的都迷茫嗎？”我回復(fù)她說(shuō)：“我覺(jué)得你的大學(xué)時(shí)光很豐富呀，看到你每天發(fā)那么好看的照片，你的大學(xué)生活很精彩呀！你依舊是一個(gè)精致的豬豬女孩呀?！蔽覀兞牡搅宋覀兊母咧袝r(shí)代，聊到未來(lái)，我們想要努力改變，我們想“不泯然眾人矣”。但是在不甘普通的歲月里，我們?cè)诼领o，在口口聲聲說(shuō)著想要改變的時(shí)候，選擇了平淡與無(wú)所作為。

那天夜晚，我們聊了很多，夜深人靜的時(shí)候，我一個(gè)人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，在思考自己的當(dāng)下，我這一路走來(lái)，是否滿意自己的現(xiàn)狀呢？一直到深夜，我不斷思考……..

這句“睡前千條路，醒來(lái)一條路?！彼闶沁@個(gè)迷茫歲月里最真實(shí)的寫(xiě)照，我們?cè)谝惶焯斓南胖?，才想去好好把握昨天，而?duì)未來(lái)我們真正剩下的只有對(duì)明天的焦慮與恐慌。

我在后來(lái)與許多好友的交流當(dāng)中，明白了自己為什么會(huì)迷茫，這段迷茫歲月我應(yīng)該怎么做呢？

首先：這種迷茫在我們剛步入大學(xué)校園里的那一刻就會(huì)有，而且是一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象。

我們?cè)诟咧袝r(shí)代，我們所有人的目標(biāo)都是一致的，即通過(guò)“高考”，步入理想的大學(xué)殿堂。在剛開(kāi)始的大學(xué)生活里，我們興許會(huì)不知所措，在小心翼翼地嘗試當(dāng)中，慢慢適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)與生活。

第二：每個(gè)人適應(yīng)生活的能力都不一樣，有些人能夠很快接受陌生的環(huán)境；有些人則需要比較長(zhǎng)，甚至是相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能漸漸的進(jìn)入佳境。

我能夠很快就適應(yīng)一個(gè)陌生的環(huán)境，這與我從小的經(jīng)歷有關(guān)。我在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽就離開(kāi)我們進(jìn)城務(wù)工了；在初中的時(shí)候就要經(jīng)常留校，好久才能一次回家；在高中的時(shí)候，我一個(gè)人來(lái)到了市里面的一所州屬高中，回家基本上都是靠國(guó)慶這樣的小長(zhǎng)假才得以回來(lái)一次，所以盡管在大學(xué)時(shí)期，我一個(gè)人奔赴千里之外，我卻能夠很快就適應(yīng)一個(gè)陌生的環(huán)境，我感謝我自己的童年經(jīng)歷。

第三：我們?cè)诙冗^(guò)新手期的大學(xué)時(shí)光，我們當(dāng)中的許多人，在學(xué)習(xí)專業(yè)課以后，漸漸地有了自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，甚至是更遠(yuǎn)的長(zhǎng)久未來(lái)。而這樣的人可能只是少部分，我們中的大部分人，還是不知道自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，只是在人群中慢慢摸索，緊緊地跟著人潮。

在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我不知道我該如何學(xué)習(xí)。還記得大一剛來(lái)的時(shí)候，和幾個(gè)朋友一起，早早地去占教室里第一排的幾個(gè)座位，上課的時(shí)候，緊緊地跟著老師的節(jié)奏。在很多時(shí)候，因?yàn)樽约嚎催^(guò)的書(shū)太少了，我跟不上大家的進(jìn)度，我會(huì)拿一個(gè)本子，吧自己不知道的記錄下來(lái)，然后再慢慢去了解。盡可能地與老師多互動(dòng)、多溝通，哪怕只是一個(gè)眼神，我們都得到了很好的交流。這樣的習(xí)慣，我一直保持到了現(xiàn)在， 我會(huì)好好這樣做下去的，不知道的東西只能慢慢靠后天去了解，但是我很喜歡這樣的互動(dòng)。

但是我發(fā)現(xiàn)，到了大二。我會(huì)害怕人群涌動(dòng)，害怕在那么多人面前，說(shuō)錯(cuò)話?？吹酵瑢W(xué)在課堂的發(fā)言如此地深刻、有思想，我漸漸地不敢發(fā)言，選擇一次次的沉默，在沉默中聆聽(tīng)別人的思想，慢慢地變得不再那么積極，我?guī)в辛烁嗟目謶职Y。于是，我在學(xué)習(xí)上，可能又回到了原點(diǎn)。

第四:大部分同學(xué)在大二的時(shí)候，已經(jīng)有了更多的打算。我們開(kāi)始變得不再青澀，多了一份學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的成熟與穩(wěn)重。我們會(huì)聽(tīng)到身邊的同學(xué)說(shuō)“我想保研；我想考研；我想工作?！睂?duì)于未來(lái)，我們有了自己的盤(pán)算。

比如你的室友張三準(zhǔn)備考研，天天泡圖書(shū)館，博覽群書(shū)；李四想要保研，各科的成績(jī)都很優(yōu)秀；隔壁宿舍的小林打算出國(guó)留學(xué)，他會(huì)忙著報(bào)班學(xué)習(xí)外語(yǔ)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大二的時(shí)候，身邊的同學(xué)都有了一定的規(guī)劃與安排。

那么你自己的規(guī)劃是什么呢？

當(dāng)我們問(wèn)問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣選擇，他們會(huì)有許多的理由，我們不難看出，他們有了自己的想法。人生就是自己在做選擇，自己在規(guī)劃未來(lái)。

那么，我們到這里，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們的迷茫都是來(lái)源于“選擇”。我們知道選擇的重要性，知道選擇的意義，我們每個(gè)人都是努力地在尋找一個(gè)正確的選擇項(xiàng)，迷茫的本質(zhì)就是不知道怎么做出選擇。

我們應(yīng)該如何度過(guò)迷茫低谷，成了我們應(yīng)該正確面對(duì)的問(wèn)題。具體我們應(yīng)該怎么做呢？

首先：我們不要抱有挺大的壓力，感到迷茫是一個(gè)正常的現(xiàn)象，我們當(dāng)中的許多人都會(huì)迷茫。壓力過(guò)大會(huì)帶給我們生活與學(xué)習(xí)的困擾，珍惜大學(xué)最美的青春時(shí)光，在每一天中，我們都要過(guò)得快樂(lè)！

第一：我們可以自己去尋找如何度過(guò)迷茫的答案與方法，我們稱之為“自我探索”。人的這一生，漫長(zhǎng)的道路都要靠自己一個(gè)人努力行走，生活永遠(yuǎn)是你自己的，適合你自己的永遠(yuǎn)是最好的答案，發(fā)現(xiàn)生活里，最值得你努力的、最感興趣的方向。

我們知道許多成功的大家都有自己的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)檫m合自己的始終才是最好的。我看過(guò)戴爾.卡耐基的《人性的優(yōu)點(diǎn)》和《人性的弱點(diǎn)》，作者告訴我們?cè)S多為人處世的方法，但是這些方法不一定對(duì)每個(gè)人都有用?！逗谔禊Z》的作者塔勒布就是自我探索這個(gè)方法的實(shí)踐者。他在《反脆弱》里講述了自己在大學(xué)時(shí)期是如何學(xué)習(xí)的，我們知道許多高考狀元都有自己的獨(dú)門(mén)學(xué)習(xí)方法，如何進(jìn)行學(xué)習(xí)可能需要我們不斷探索，不斷去嘗試。

第二：珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下。我們會(huì)說(shuō)這樣的口號(hào)我們已經(jīng)聽(tīng)煩了，但是這是最為之有效的方法。我們與其拿那么的時(shí)光去思考如何度過(guò)迷茫低谷，不如抓緊每一分鐘，在這樣的每一分鐘里，你的生活都是富有意義的，我們不再恐懼。

我們可以趁假期多出去旅游，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。每到一個(gè)新的地方，我們可能會(huì)有新的收獲、新的感觸。靜下心來(lái)，多看一本書(shū)，“目光與腳步不能丈量的地方，我們用心靈去感知?！?/p>

讀書(shū)與旅游是我最想做的兩件事情，我知道我在童年時(shí)期和初高中學(xué)習(xí)的時(shí)代看過(guò)的書(shū)太少了，我想努力去彌補(bǔ)，抓緊現(xiàn)在的時(shí)間，給自己一點(diǎn)沉淀的時(shí)間。還記得在上學(xué)期的一門(mén)課堂上，老師走下來(lái)問(wèn)我前面的那個(gè)同學(xué)“你在小時(shí)候看過(guò)那些書(shū)呀？”我正前面這個(gè)小崔同學(xué)回答道：“我在小時(shí)候看過(guò)《左傳》、《孟子》、《戰(zhàn)國(guó)策》等”。我聽(tīng)到小崔的這個(gè)回答，我在心里回想我的童年，我知道我的童年歲月在山野奔跑、在河塘摸魚(yú)抓蝦、在沼澤地里玩泥巴……我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的印記在童年畫(huà)卷之上。

我知道我去過(guò)的地方很少，在這次奔赴千里之外的開(kāi)封，是我第一次出遠(yuǎn)門(mén)，我第一次到云南的省會(huì)——昆明，第一次坐地鐵，第一次坐飛機(jī)，第一次到河南鄭州，我有數(shù)不盡的第一次。這些第一次給我留下了無(wú)比深刻的記憶，但是我卻沒(méi)有第一次旅行的記憶，于是在2019年10月國(guó)慶，和爸爸媽媽商量，約上好朋友準(zhǔn)備來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行，那是我第一次去洛陽(yáng)欒川，我在山野間尋找到了家鄉(xiāng)的記憶，感受到了山野的寧?kù)o，感受到了熟悉的農(nóng)村人家味道，我在那里真正的得到了心靈的放松，渴望登頂?shù)拇舐暫艉?，渴望在那里收獲一次難忘的旅行記憶。是的，這次旅行讓我難以忘懷，我想攢下更多的錢(qián)去更多的地方“走一走，看一看?！?/p>

嘗試了第一次，便會(huì)有未來(lái)更多的記憶。在一個(gè)月以后，我又有了一次短暫的去南京的機(jī)會(huì)，在完整的表演結(jié)束以后，夜晚我得空和高中的好朋友小吳和小朱相遇，這是我們?cè)诟咧挟厴I(yè)后的第一次相遇。我來(lái)到了“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的秦淮河旁，感受到了南京這座城市的濃厚的人文風(fēng)光。我欲不歸去，我欲沉醉在金陵一夢(mèng)里。短短的一個(gè)周末時(shí)光，我卻愛(ài)上了這座城市。

11月是一個(gè)充滿驚喜的一個(gè)月，剛從南京回來(lái)，我又有了一次去北京交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。去北京是我從小到大的夢(mèng)想，坐在去往北京的高鐵上，我滿是按耐不住的喜悅與激動(dòng)。我想真正的一見(jiàn)傾心，便是親眼所見(jiàn)帝都風(fēng)采之后。我來(lái)到北京大學(xué)的燕園，來(lái)到未名湖畔，這是我夢(mèng)寐以求的學(xué)府，我想起了高三時(shí)光。看你一眼也挺好，我珍惜這樣的相遇，在不知不覺(jué)間的邂逅。我來(lái)到水木清華，來(lái)到穩(wěn)重的人大校園，來(lái)到天安門(mén)前，人生的第一次都將永遠(yuǎn)銘記。

到處去走走、到處去看看。多給自己一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，與書(shū)相伴，攜手同行。

這兩個(gè)方法是我目前最有效的方法，我相信，我可以穿過(guò)烏云與黑暗，去領(lǐng)略不一樣的人間奇景。我們的迷茫低谷終會(huì)過(guò)去，我們的大學(xué)時(shí)光一直在我們手里。

心有遠(yuǎn)方，踏踏實(shí)實(shí)去走！