社交網(wǎng)站上，小兔的頭像是她成人禮時的照片。身著翠綠華美的和服，梳著別致的簪花盤發(fā)，笑容比花還要甜美。

她的主頁就像一本生活雜志，無比精彩紛呈。在環(huán)球影城實習并接受電視采訪，參加學校的棒球比賽，溫泉、野營、各式各樣的聚餐游玩合照。

她的主頁更新得很頻繁，每次都是圖片配上大段的日語。雖不能明確知曉她表達的內(nèi)容，但是通過標點符號和各種表情，我都能被她的積極情緒感染。

第一次見到她，我就斷定會非常喜歡她。

進了門，告別了為她接機的日本朋友，手邊的大包小裹剛剛放下，一邊和我熱鬧地寒暄著，一邊忙不迭地打開行李箱。

“這是給你的禮物，聽說你喜歡看海賊王漫畫，這是一些周邊產(chǎn)品，來自我實習的地方，大阪環(huán)球影城。還有這些，是舊的東西，因為，是我的個人收藏，希望你喜歡！”小兔子用蹩腳地英語給我解釋著，像變魔術一樣，不斷地從一個袋子里掏出各種東西：手辦，掛件，徽章，本子，卡通文件袋......

微微卷翹的時髦短發(fā)，笑意盈盈，如照片里一樣美麗優(yōu)雅的臉，舉手投足卻顯得率真和童稚，讓人不忍設防。

小兔來自日本大阪，性格中有著關西人特有的爽直。那天晚上我們寢室充斥著神奇的英文對話和魔性的笑聲。

“小兔，你的睫毛好長啊像洋娃娃！”

“哈哈哈，這個，是假的，假的！出國前特意去做的！”

“小兔，你的卷發(fā)是燙的嗎？”

“哈哈哈，不是，這個，自然的！我出國前才剛剛剪的頭發(fā)，像男孩吧？”

“小兔，你為什么來美國做交換生呀？”

“我，我的英語，真的，太差了！”她連比帶劃地大聲笑著說 “大學，畢業(yè)后，我想做，國際空乘，在全日空航空公司。”提到自己的目標，小兔眼中閃耀著激動。

小兔英文詞匯量不夠，基本的東西都很難表達，但在說到“空乘”這個詞時，卻清晰準確地讀出了Flight attendant。

我不了解在日本做國際航班的空乘需要什么條件，從小兔的表達上，看得出這次美國留學經(jīng)歷對她的求職是大有裨益的。

“你一定可以的！”有夢想的人都值得鼓勵，何況還是為夢想付出行動的人。

小兔性格大大咧咧，但是情商極高。我其實很挑剔，但從來沒見過相處得這么舒服的人。

她總是輕輕關門，悄悄轉(zhuǎn)身，柔聲禮貌地詢問。在寢室的時候，她盡可能地把自己的活動空間縮小，影響范圍降低。

小兔在寢室連看劇的習慣都沒有，縮在椅子上刷刷手機就是她的全部娛樂，氣場弱到簡直感知不到她的存在。

一個人表現(xiàn)得太弱勢，就會激發(fā)我關照她的欲望。我總是發(fā)起談話，給她拿吃的、倒飲料，告訴她我在這邊的生活經(jīng)驗，幫她輔導學校功課......

她總是抱著極大的興趣聽我講話，給出最積極最得體的反饋，再穿插著幾句對自己蹩腳英語的自嘲。

我們一起做海報貼在門上，手挽手逛校園，交流彼此的化妝心得，互相拍美美的照片發(fā)布在社交網(wǎng)站上。

小兔帶給我極高的情緒價值，讓我們寢室一直充滿友愛禮讓的氣氛。讓我有一種沖動，想給她頒發(fā)一個：國際好室友獎。

我的一些同學不喜歡小兔，總有風言風語傳到我這里。這些人大多是女生，她們直接把小兔定性成了“交際花”“綠茶婊”。

“你看看她，天天和各國男生出去玩，笑得那么開！”

“和男生好像哥們一樣，實際上背后都在悄悄跟他們發(fā)曖昧短信呢！”

社交網(wǎng)站上，小兔的頭像依然是她笑靨如花的成人禮和服照片。只是主頁內(nèi)容從生活雜志仿佛變成了旅游體驗雜志。芝加哥的校園生活，國際留學圈的各種聚會，去紐約看百老匯，去新奧爾良吃大龍蝦。

她的主頁還是更新得很頻繁，更具吸引力的圖片配上大段的日語和英文，我不用看懂，也知道發(fā)生了什么。畢竟鏡頭下光芒閃耀的小兔，回到寢室就是我率真可愛的室友。

小兔在各個圈子都混得開，就像一個小小的情報站，為總是閉關的我提供最新消息。小兔愛開玩笑，卻總是開到點子上。有時她也會當著我朋友的面揶揄我，不過一定是我內(nèi)心其實很想炫耀的話題。

我的學期結束得比小兔早，要提前回國了。很多東西不想帶走，我決心送給小兔。

“誒?。。∵@么好看的毛衣你真的要給我嗎？”

“誒?。?！這么可愛的本子你真的要給我嗎？”

“我太開心了！一下子有了這么多好東西啊！”

“可是我又很難過！為什么你要這么早回國呢！”

她戴著我的圍巾去晚會，穿著我的毛衣和朋友去湖邊騎自行車，然后開心地發(fā)圖片在社交網(wǎng)站@我。

我回國以后，由于網(wǎng)絡原因，一度和小兔斷了聯(lián)系。偶爾翻墻，還是習慣去幾個社交平臺看看她，了解一下近況。

她爽直的話語伴隨著的笑聲，雖然隔著屏幕，卻仿佛就在耳旁。

“我要去英國讀下一個交換項目了，當然還是為了提高英語！”

“我換男朋友了，你認識，你猜！哈哈就是咱們的同學近藤??！”

“我要去澳洲讀另一個交換項目了，當然也是為了提高英語?。　?/p>

"哈哈哈，我又換男友了，是澳洲人呢，音樂家！又帥又會彈吉他！”

她的事例在大四畢業(yè)的時候登上了學校的校刊，文章題目就是《三次留學交換-夢想起航》

里面詳細記錄小兔的留學經(jīng)歷和心路成長：一直想當空乘，但是因為身高弱勢，英語不夠好，一直在努力想辦法彌補。她讀了國際觀光專業(yè)，去環(huán)球影城做實習迎賓員，她參與各種體育比賽，去美國、英國和澳大利亞留學，走到哪里都能打成一片。

積極美好的形象，豐富多彩的簡歷，每一條都符合 Flight Attendant 的要求，不知道她是否還通過了什么艱難的考試，但是文章最后恭喜她被全日空的空乘崗位錄用了。配圖上的她蓄起了柔和的長發(fā)，不變的燦爛笑容。

我和小兔其實只做了短短幾個月的室友，說是朋友卻也不常聯(lián)系。此刻我無比想念她，拿出手機翻墻看看她的最新發(fā)帖。主頁頭像已經(jīng)不是成人禮的照片，英語已經(jīng)好了很多：

“經(jīng)過了一年的努力工作，我終于可以開始飛國際航班啦！”

我的小兔活得真實，活得努力，活得漂亮。