如果重回18歲，我會對當時的自己說：好好玩，開心的玩，快樂的玩！談一場轟轟烈烈的戀愛，做年輕人該做的事。

我竟從不知“努力”有什么過錯，直到最近幾年我才發(fā)現當初的我不叫“努力”而是“較勁”。

回首昔日的學生時期，或許你會想起曾經追過的星，想起曾經風靡一時的F4，還有宮崎駿的動漫、名偵探柯南以及無所不能的哆啦醬。而這些詞匯于我而言，是那么陌生，因為留在我的記憶中的那時的自己只剩下枯燥的“學習”二字。

這樣較勁的我，不敢越雷池一步，天真的認為除了學習以外一切的事情都是浪費時間。我的偏執(zhí)將我與同學之間豎起了一堵無形的墻，曾經要好的朋友漸漸地遠離了我，新認識的朋友也總是若即若離，最終還是我一人抱著那個目標前行。

我總是與身邊的人比成績，因為除了成績，我不認為自己還有什么比得上別人，幸運的是我最要好的朋友的成績被我甩在了后面，可我在不知不覺間與朋友的距離越來越大，直到失去了這段友誼還渾然不知為什么。

直到多年后的今天，我才發(fā)現那時偏執(zhí)的自我讓我失去了很多重要的東西。

那時的我認為努力就可以贏得想要的一切，我想要考名牌，想要出人頭地，想要掙大錢；那時的我不知疲倦，直到不管我怎么努力成績都原地不動。

還記得當時的班任對我們說的一句話：如果你們把所有的時間都用在學習上，是可以考上清華的。現在看來這句話是多么的錯誤，而竟被當時的我奉為真理。

偏執(zhí)的我認為父母、老師的話我們就應該聽，他們都是為我們好。所以那時令我百思不得其解的一件事是：明明上課不聽講，睡覺的學生考試的成績卻永遠比我好。最后我將這件事歸咎于他們晚上回家努力學了。。。

其實人有的時候習慣于給自己編織一個謊言，然后躲在里面不出來，努力說服自己相信這個謊言。承認自己笨就這么難嗎？

有的人天生就適合學數學，有的人天生就適合應試，而我不是這樣的人，我不是一個可以輕松考試也能考出好成績的人，即使我努力學，成績也只是中游的位置。

我怎么能忽略了個體的差異性而不斷和自我較勁，和自我抗衡呢？

生命中究竟什么才是重要的？以前的我認為是好的成績，是名牌大學，是有錢的身份；但今天的我不這么認為了，你只需要去夠你能夠到的東西，盡力就好，不強求。而人生中最重要的東西是好的人際關系，高尚的品格以及時刻幸?？鞓返母惺?。因為即使你沒有好的成績沒考上好的大學沒有多少錢，你依然能過得開心，依然能感受到幸福。誰說有錢人就一定幸福呢？而當年我所經歷的教育中，誰都沒有告訴我這一點。

九零后的這一代人，雖然在物質上都大大好于父母的那一代，然而在心理上精神上的需求，我們的父母、老師并未能跟得上我們的步伐。經歷過物質與精神匱乏的父母、老師那一代人偏執(zhí)的認為：好的成績能考上好的大學，好的大學能找到好的工作，好的工作能得到好的經濟生活，而好的經濟生活才是獲得快樂的唯一標準。于是他們的教育中充斥著這條矛盾的推理邏輯，但他們卻忽略了個體的差異化與幸福的真實定義。

中庸之道挺難的，我們不是往左偏就是往右偏，真正走在中道上的寥寥無幾。