我們奇妙的世界 孫青青

傍晚時(shí)候的陽光,耀眼的光

左高右低

圍繞哪個(gè)句子來寫的,這是一個(gè)奇妙的世界,一切看上去都是有生命的

圍繞這句話,寫了哪兩個(gè)方面

板書:介紹一種事物—從事物的幾個(gè)方面

走近2—8自然段,走近天空的珍藏

太陽升起

云彩飛行

雨點(diǎn)降落

水洼映射

余暉變幻

群星閃爍

我很喜歡余暉變幻,能不能調(diào)換順序

是按時(shí)間順序來寫的

這些普通的事物,作者卻說很奇妙,奇妙在何處?


朗讀

猜測(cè)小兔子在干什么

練說

云彩————,那是—————。

云彩有多少形狀,就有多少故事,讀讀課文。

板書:形狀

板書:聲音


合作配樂朗讀。

發(fā)現(xiàn)各自讀的部分,男生這些都是作者在不同的時(shí)間觀察到的不同的現(xiàn)象

女生讀的都是作者想象到的——聯(lián)想


小練筆

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