2020年3月21日 早上6：45-7：30

讀完李華老師的《冰冰》，眼淚就一直含在眼里。李華老師的文章確實(shí)是寫(xiě)出心靈深處的文章，行文特別自然，感情流淌順其自然，感覺(jué)文章一氣呵成，毫無(wú)生澀感。

我感動(dòng)于老師的文章，也因?yàn)槲以诶蠋煵畈欢啻蟮臅r(shí)候養(yǎng)過(guò)一只小狗，后來(lái)小狗也死于非命，而我也一樣，曾經(jīng)不敢寫(xiě)，因?yàn)榉浅?。很多年以后才一次?xiě)過(guò)一篇紀(jì)念那只小狗的文章。也由于小狗的死，以至于在后來(lái)幾十年下來(lái)，曾有幾次機(jī)會(huì)養(yǎng)狗，都害怕這種失去的傷心，而不敢再養(yǎng)。

李華老師的《冰冰》比我的文章的層次還要更高一些，那就是，不僅寫(xiě)了一個(gè)小狗的故事，不僅寫(xiě)了一個(gè)女孩對(duì)小狗無(wú)私的愛(ài)，更寫(xiě)出了一個(gè)小狗給女孩勇敢做自己的啟示。 小狗是遵從內(nèi)心原始自由生命力而活著的，鐵鏈?zhǔn)菬o(wú)法鎖住小狗。在鄉(xiāng)野生活愉悅也是小狗原本就是自由的，更適合自由的鄉(xiāng)野生活。

對(duì)當(dāng)時(shí)10歲的李華老師來(lái)說(shuō)，從無(wú)法去幫助小狗解開(kāi)鐵鏈，到只得答應(yīng)父母把小狗送去鄉(xiāng)下，一個(gè)小女孩，其實(shí)非常弱小，無(wú)助，乃至，很多時(shí)候，都沒(méi)有自己的主意。這也是一個(gè)由懵懂幼兒，向著由自我意識(shí)覺(jué)醒的轉(zhuǎn)變的時(shí)期。這只小狗給了她許多勇氣和啟發(fā)。

勇敢地不再對(duì)文章進(jìn)行分段和寫(xiě)中心思想，保有一份屬于自己的完整思想觀(guān)念。多年后，李華老師在人民大學(xué)教授自由寫(xiě)作，或許那個(gè)時(shí)候，就是一個(gè)最初的萌芽。