中國式教育對我造成的傷害


豆瓣上一位作者叫“科幻少年一點(diǎn)紅”,有篇日記標(biāo)題叫“國式教育對我造成的傷害”,說晚上做夢夢到好多單詞沒背,被急醒。

我偶然看到,千頭萬緒,厚顏無恥地“借”了這個(gè)標(biāo)題,寫下此文。

我哪怕是工作以后,也還經(jīng)常做一些學(xué)生時(shí)代的噩夢,要么是在背英語單詞,要么是在給別的同學(xué)背英語單詞。

初中時(shí),我是英語課代表,有這個(gè)任務(wù)。每當(dāng)放學(xué)后,小組成員一個(gè)個(gè)排著隊(duì),到我跟前背。背得快的,自然流淌,猶如和尚念經(jīng),還帶著點(diǎn)漫不經(jīng)心;背得慢的,磕磕絆絆,苦著一張小臉,眉頭緊地能夾支鉛筆。有時(shí)我也給點(diǎn)提示,不光是因?yàn)樾能洠鼡?dān)心沒完沒了——畢竟他們背不完,我也不能走。

有時(shí)還會(huì)夢到早自習(xí)。

那時(shí),每天早上7點(diǎn)前要到學(xué)校,帶領(lǐng)全班早讀。放下書包,第一件事就是掏出英語書,走上講臺,故作鎮(zhèn)定,扯開嗓子吼一聲:“請大家把課本翻到第幾頁……”或者是“現(xiàn)在開始默寫單詞……”雖然任務(wù)簡單,按部就班,但走上講臺的短短十步,我卻倍感壓力,簡直和上死刑斷頭臺差不多。

那個(gè)時(shí)候,沒學(xué)到什么狐假虎威的本事,脾氣也挺好,所以早讀,全班基本亂七八糟,有氣無力;默寫時(shí)又交頭接耳,紀(jì)律松散。只有等班主任或者英語老師來了,往班級門口那么一站——效果堪比見鬼——大家這才收斂。

其實(shí)最大的壓力還不是這些,而是收作業(yè),因?yàn)榭傆腥瞬唤弧?/p>

作業(yè)本都是這么收的:最后一排的同學(xué)把本子交給前面的,前面的人打開第一頁,把剛才那位的本子疊在上面,合上,再交給前面的……就這么依次往前,直到傳給第一排的同學(xué)。我收上來一數(shù),缺的是誰早已心中有數(shù)。我追問,他們也會(huì)敷衍、搪塞幾句,請我手下留情。但我是課代表,這方面實(shí)在沒法假公濟(jì)私,只好寫個(gè)條子注明某某某作業(yè)沒交。他們也沒轍,第二天還是得乖乖補(bǔ)交。

但我也沒遭記恨。

我那會(huì)兒讀書,同學(xué)之間斗斗嘴、鬧鬧別扭也是有的,但沒遭遇過什么校園暴力、欺凌事件,深感幸運(yùn)。團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助是總體基調(diào)。這大概就是少年人的本色,單純質(zhì)樸。

記得有一回,我在政治課上整理剛發(fā)下來的英語卷子——事后,我總不免后悔,不明白自己為何要在那種情況下“挑戰(zhàn)權(quán)威”——這番舉動(dòng)徹底惹怒了政治老師,她一個(gè)健步?jīng)_下來,把我手里的一摞卷子一把奪過,一撕為二。

全班大約40人不到,當(dāng)時(shí)的試卷是一折三的樣式,寬大,但薄,特別容易撕,政治老師撕起來簡直不費(fèi)吹灰之力,那些白花花的試卷在我面前瞬間身首異處。我驚呆了,一切發(fā)生地太快,腦袋里嗡嗡作響。只記得老師斜眼盯著我,眼神充滿鄙夷。

此番“壯舉”頃刻間傳遍教職員之間,下課才過5分鐘,英語老師就氣呼呼沖進(jìn)教室,說你們誰在政治課上看英語試卷來著!此刻我正用透明膠布把考卷粘起來,一邊低頭抹眼淚——這軟弱的性格一直沒改,而且臉皮薄——聽到老師的聲音,趕緊把考卷往桌子下一通亂賽,不敢抬頭,恨不得地上有條裂縫鉆進(jìn)去。沒想到卻響起幾個(gè)聲音:“沒有的事!搞錯(cuò)了搞錯(cuò)了!”

我感到不可思議,小心翼翼回頭,幾個(gè)男生正沖我擠眉弄眼。當(dāng)下心里就涌起熱流,松一口氣。我把考卷發(fā)還給同學(xué)們的時(shí)候,沒有人責(zé)怪我,大家流露出同情的表情,絲毫不介意自己的卷子成了破爛。

后來,政治老師把我媽叫到學(xué)校,在了解了我的家庭背景后,得出一番結(jié)論:我肯定是想博得他人關(guān)注,所以才做出這種有悖課堂紀(jì)律的事情。

這句話是政治老師親口對我說的,她說的時(shí)候面帶慈愛與微笑,與之前手撕試卷時(shí)簡直判若兩人——至少她自以為掩飾地很好。那絲古怪又得意的神情雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,還是被我敏銳地捕捉到。在她眼里,我是一個(gè)被貼上標(biāo)簽的人,是一個(gè)與眾不同的人,是一個(gè)心理有病的人。

直到多年后,這一切我還記得很清晰,如同手邊的一本書,讀到爛熟,隨手就能翻到那一頁:

午后窗外射進(jìn)來的陽光打在局促的課桌上,政治老師滿臉怒容,空氣中仿佛懸浮著粘膩又窒息的顆粒。重新粘合后的考卷,攤開在我面前,每一張都留下一道不容置疑的“透明傷疤”。它們體會(huì)過破碎,又被縫補(bǔ)起來,一如腦袋里的裂口漸漸愈合,轟鳴聲已經(jīng)散去。世界終于又歸于平靜。/END/

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