9.25-10.1個(gè)人周檢視

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1、習(xí)慣+運(yùn)動(dòng)+學(xué)習(xí)

1)生活習(xí)慣:早6:00前晚23:30,早起完成6天,其中一天一覺(jué)睡到6:15,過(guò)了打卡時(shí)間。早睡完成3/7(只有三天23:30前入睡,需調(diào)整).

2)運(yùn)動(dòng):本周跑步2次,1次在30分鐘以上,一次未達(dá)到,本周身體不適,完成的較差,運(yùn)動(dòng)完成60%。

3)學(xué)習(xí)/興趣:

讀書(shū)目標(biāo)——每天30分鐘,主要以電子書(shū)為主,熊貓書(shū)院本周讀了《決策與判斷》,感覺(jué)需要仔細(xì)的來(lái)讀,優(yōu)勢(shì)計(jì)劃本周讀了《活出最樂(lè)觀的自己》,很有感悟,樂(lè)觀的人生會(huì)改變很多!本周周測(cè)成績(jī)不理想,需努力!

《有書(shū)共讀》本周聽(tīng)了《荊棘鳥(niǎo)》,在聽(tīng)書(shū)中感受書(shū)的魅力!參加了100天聽(tīng)100本書(shū)的活動(dòng),碎片時(shí)間來(lái)收聽(tīng)。

微信讀書(shū)開(kāi)始看《躍遷》,還在繼續(xù)中,古典老師另一部作品,同樣能給我們帶來(lái)很多感悟!

本周參加小組會(huì),因環(huán)境所限,未語(yǔ)音分享,關(guān)于運(yùn)動(dòng)的話題大家聊的很開(kāi)心,慢以至遠(yuǎn),重在堅(jiān)持,我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)!

周日參加G156期2.0踐行班第9次班會(huì),本周主題斷舍離,分享的學(xué)員個(gè)個(gè)都精心準(zhǔn)備,干貨滿滿,馬教練也是壓軸分享,斷舍離真的需要實(shí)現(xiàn)斷舍離!主持人慕珂主持的節(jié)奏也特別好!

4)晨間日記7/7,簡(jiǎn)單中記錄生活的美好是一件幸福的事情。

5)分享:每日在朋友圈打早起卡。

2、家庭

1)個(gè)人小家庭和睦相處,相親相愛(ài)!

2)本周與姐姐通話4次,身體恢復(fù)的還好,老媽在姐姐家辛苦啦!本周老媽過(guò)生日,不能陪伴,送上祝福并發(fā)微信紅包,禮物回來(lái)補(bǔ)上。與老爸未見(jiàn)面,通話2次,身體安好!

3)本周日趕上國(guó)慶節(jié),家里來(lái)客人,上午在家待客,下午帶兒子去游樂(lè)場(chǎng)游玩,回來(lái)的較晚!

3、工作和社交活動(dòng)

1)本周工作狀態(tài)略差,堵在心里的這面墻時(shí)常出現(xiàn)并困擾自己的內(nèi)心!

2)本周主要工作對(duì)賬,結(jié)算,協(xié)助同事做計(jì)劃,整理數(shù)據(jù),還在繼續(xù)。放假前做好自己團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備工作,避免假期電話不斷!

3)社交活動(dòng)較少(越來(lái)越覺(jué)得朋友太少,還是自己的社交有問(wèn)題)

4、個(gè)人成長(zhǎng)和反思

(1)本周個(gè)人狀態(tài)時(shí)好時(shí)壞,不夠穩(wěn)定!

(2)本周按部就班的來(lái)踐行,運(yùn)動(dòng)需提高!

(3)100天幸福清單本周挑戰(zhàn)繼續(xù),但有時(shí)發(fā)布不夠及時(shí),需反思是否繼續(xù)!如繼續(xù)要跟上節(jié)奏。

(4)喜馬拉雅錄制兒童故事沒(méi)有每天堅(jiān)持,修改方式,重新開(kāi)始!

下周工作/生活:

1、繼續(xù)踐行良好的生活習(xí)慣+運(yùn)動(dòng)

1)早睡早起,努力提高早睡頻率

2)一周三天以上運(yùn)動(dòng)(要堅(jiān)持)

3)每天閱讀半小時(shí)

2、本周全部假期,無(wú)值班,及時(shí)跟蹤好團(tuán)隊(duì)

3、繼續(xù)100天幸福生活挑戰(zhàn)清單的活動(dòng)

4、國(guó)慶假期安排各種一日游,帶孩子出去玩!

6、調(diào)整時(shí)間后喜馬拉雅繼續(xù)讀兒童故事(練習(xí)閱讀)

7、繼續(xù)學(xué)習(xí)兼職操作,本周要有些突破!

8、嘗試進(jìn)行月檢視!

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【感恩分享】

如何過(guò)一天就是如何過(guò)一生,感恩一路上有你們的陪伴!一個(gè)人,可以走得很快!一群人,可以走得更遠(yuǎn)!沒(méi)有反思的人生不值得過(guò)!

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