【寫(xiě)在前面】
我打開(kāi)電腦，文字像小魚(yú)和小蝦米一樣，順著水流，沿著手臂到手指，再?gòu)氖种柑S到鍵盤(pán)和屏幕，于是一篇文章就輕松完成了。
我滿心歡喜?！捌饋?lái)吃早飯了”，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，額…原來(lái)剛剛是在做夢(mèng)，空歡喜一場(chǎng)。
我就是那個(gè)一提寫(xiě)文章就犯怵的人，寫(xiě)吧，坐在電腦前半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，屏幕還是白茫茫一片；不寫(xiě)吧，一天都憂心忡忡，記掛著昨天跟自己說(shuō)好要寫(xiě)的，怎么能言而無(wú)信呢。
最后剩下兩個(gè)字——焦慮！
最后的最后我在小灶群“僵尸”一樣存在了大半年。
以上就是我在小灶群的真實(shí)寫(xiě)照。
眼看2017年就要接近尾聲了，真的不能再這樣下去，只看到小伙伴們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀，自己還在原地踏步又有什么用呢。
于是，我決定逼自己一把，加入行動(dòng)營(yíng)，找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，找到存在感。
現(xiàn)在行動(dòng)營(yíng)結(jié)束了，最初的目標(biāo)雖完成的不夠完美，但我還是完成了所有打卡任務(wù)。
一、找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏
古典老師的專(zhuān)欄里曾提到
看書(shū)要帶著三個(gè)問(wèn)題：
1、它與你過(guò)往的聯(lián)系是什么？（新舊知識(shí)的聯(lián)系）
2、它能幫助你解決當(dāng)下的哪些問(wèn)題？（問(wèn)題解決）
3、它里面的知識(shí)或信息能夠?yàn)槟憬酉聛?lái)的學(xué)習(xí)和生活所應(yīng)用嗎？
001選書(shū)單
我遵循著“能幫助我解決當(dāng)下問(wèn)題”的原則，選擇了以下幾類(lèi)：
如何讀書(shū)：《書(shū)都不會(huì)讀，你還想成功》
如何學(xué)習(xí)：《躍遷》
如何調(diào)整心態(tài)：《感謝自己的不完美》《少有人走的路》
如何管理自己：《自控力》《所謂情商高就是會(huì)說(shuō)話》《斷舍離》
如何科學(xué)育兒：《好媽媽勝過(guò)好老師2》（分享了兩次）
如何管理和運(yùn)營(yíng)：《稻盛和夫自傳》《阿米巴經(jīng)營(yíng)》《運(yùn)營(yíng)之光》《運(yùn)營(yíng)制勝》《參與感》
還有一本《目送》在有突發(fā)情況下，能夠輕松閱讀，快速總結(jié)，完成任務(wù)，緩解焦慮。
有小伙伴說(shuō)實(shí)用性的書(shū)更適合在行動(dòng)營(yíng)分享，也有人說(shuō)自己感興趣的書(shū)自己感悟更深，更容易得最佳。我還是遵循著最初的原則，我想適合自己的就是最好的。
002讀書(shū)方法
我原來(lái)看書(shū)都是從第一頁(yè)開(kāi)始看到尾，行動(dòng)營(yíng)一天一本書(shū)還是按照原來(lái)的方式肯定不行，聽(tīng)了大元小師傅的分享，看了小伙伴們的經(jīng)驗(yàn)分享，我找到了適合自己的方法。
步驟：先讀前言、推薦語(yǔ)、后記和目錄，找到全書(shū)的主題和重點(diǎn)章節(jié)，做到心中有數(shù)；再讀正文，重點(diǎn)章節(jié)、重點(diǎn)段落精讀，其他快速瀏覽。
具體方法：在閱讀的過(guò)程中，拿筆能保持清醒，重點(diǎn)句子下畫(huà)橫線，空白寫(xiě)自己的想法，相同論點(diǎn)旁寫(xiě)頁(yè)碼，重要部分抄錄，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記并運(yùn)用有道云、百度網(wǎng)盤(pán)等工具按目錄保存。
003清單體總結(jié)
按照以上讀書(shū)方法將全書(shū)快速瀏覽一遍，確定好清單主題，將清單中相似的內(nèi)容合并提煉，選出最能表達(dá)主題、對(duì)自己感觸最深、對(duì)他人有指導(dǎo)意義的十點(diǎn)收獲。十點(diǎn)收獲最好是一個(gè)整體，有清晰的脈絡(luò)，能結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的例子。
遺憾的是一次都沒(méi)有得到最佳，這反映出我總結(jié)提煉概括升華的能力需要進(jìn)一步的提高，行動(dòng)營(yíng)雖然結(jié)束了，我計(jì)劃用清單體的形式去寫(xiě)讀書(shū)筆記。
004錄音
原來(lái)修改文章都是在心中默讀，從來(lái)不知道錄音效果這么好。錄音的過(guò)程更能夠檢查出語(yǔ)句是否通順，表達(dá)是否準(zhǔn)確。
我普通話不標(biāo)準(zhǔn)，特別是平翹舌不分，但這一時(shí)很難糾正。我就先從語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)上面進(jìn)行調(diào)整，從一開(kāi)始做到不出錯(cuò)，慢慢可以用分享者的姿態(tài)去完成錄音，至少讓聽(tīng)者聽(tīng)著舒服。
005其他
關(guān)注細(xì)節(jié)：排版美觀，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)準(zhǔn)確，沒(méi)有錯(cuò)別字，這些我都有做到。
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)：今年年初就有明年創(chuàng)業(yè)開(kāi)店的計(jì)劃，可一直沒(méi)有真正行動(dòng)起來(lái)，借這次行動(dòng)營(yíng)的機(jī)會(huì)，終于開(kāi)始進(jìn)入了主題閱讀階段。
二、找到存在感
001主動(dòng)請(qǐng)纓小班長(zhǎng)
每天能夠定時(shí)定點(diǎn)查看隊(duì)友鯨打卡和今日話題完成情況，適時(shí)進(jìn)行提醒。因?yàn)樵谠衅冢瑳](méi)法堅(jiān)持到23點(diǎn)確保隊(duì)友都完成，只是第二天我會(huì)再次查看一下，以便了解隊(duì)友的情況。
根據(jù)影子老師的安排，每天能夠定時(shí)定點(diǎn)提交隊(duì)友打卡數(shù)據(jù)，準(zhǔn)時(shí)參與閱兵儀式。
002申請(qǐng)成為行動(dòng)小助手
根據(jù)焦距老師和小惠的安排，完成行動(dòng)營(yíng)今日話題和小灶群今日剽悍的整理工作，其中有一次因?yàn)閭€(gè)人原因，我錯(cuò)過(guò)了整理時(shí)間，是小惠及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)位，在這里要謝謝小惠的幫助。
003鏈接灶友
在群里參與話題交流，為最佳和最佳提名點(diǎn)贊，在鯨打卡給小伙伴點(diǎn)贊、評(píng)論。
認(rèn)識(shí)了好多新朋友，和我的同桌肖肖約好要相約海南、蘇州呢，還有小螃謝、小歡子、青果、小惠和魏靖等等，我們相互鼓勵(lì)、相互合作，有的雖還沒(méi)有深入的溝通，但至少她們知道有我這個(gè)人了吧。
【寫(xiě)在最后】
看過(guò)這樣一段話：
世上許多事，只要肯動(dòng)手做，就并不難。萬(wàn)事開(kāi)頭難，難就難在人皆有懶惰之心，因?yàn)榕侣闊┒蝗ラ_(kāi)這個(gè)頭，久而久之 ，便真覺(jué)得事情太難而自己太無(wú)能了。于是，以懶惰開(kāi)始，以怯儒告終，懶漢終于變成了弱者。
真正行動(dòng)起來(lái)，不斷嘗試各種方式，總能找到適合自己的節(jié)奏，一切真的就不那么難了。
比如我52天已經(jīng)讀了29本書(shū)，比如我完成了行動(dòng)營(yíng)的所有打卡任務(wù)，又比如這篇成長(zhǎng)記錄我寫(xiě)了1987個(gè)字。（我對(duì)自己的要求是不是太低了，其實(shí)不是，因?yàn)槲沂菍儆诠膭?lì)型選手，在肯定中會(huì)慢慢建立自信，提高對(duì)自己的要求）
懦弱:懦則弱。頑強(qiáng):頑則強(qiáng)。那么別害怕，堅(jiān)持住，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)強(qiáng)者。
