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父母怎樣培養(yǎng)孩子的藝術(shù)愛好??

對于這個問題，其實就是一個家長怎么陪伴孩子練習藝術(shù)愛好的問題。在藝術(shù)道路上，很多家長都想孩子有一定的造詣，但是練習的道路都是漫長的。在漫長的道路中，孩子容易堅持不下去，或者是三分鐘熱度這都是很常見的。

其實藝術(shù)是一個長期潛移默化的過程。在國外，其實很少有家長特意為了培養(yǎng)孩子的藝術(shù)細胞去上課，很多老外家長會讓孩子參加課外的運動課，藝術(shù)課的反而非常少。為什么呢？他們的回答是藝術(shù)是一個興趣，你首先要培養(yǎng)孩子的興趣。如果他想要學了，想好了再讓他學。但是運動不一樣，無論什么情況，身體素質(zhì)都應該擺在第一位。

一般老外在周末會做什么呢？每逢周末或者是假日的時候，家長都會帶孩子去看一些各種各樣的表演，有戲劇，有畫展，還有街頭藝術(shù)，也有交響樂團，從小就讓小孩經(jīng)歷了各種各樣的一些藝術(shù)氛圍，感受藝術(shù)。孩子久而久之有了興趣之后，家長就會想提出學習樂器。這個時候家長才開始讓小孩練習心儀的樂器。這和國內(nèi)很多家長不一樣，因為國內(nèi)的家長我發(fā)現(xiàn)一般都是看到隔壁鄰居孩子已經(jīng)開始練琴了，也不管小孩有沒有興趣，就一味的要求小孩練習。這樣孩子沒有一個從接觸到喜歡，發(fā)自內(nèi)心去練習的過程，是一個被迫練習的過程。這種被迫練習的過程會讓小孩難以堅持。有句話說的好，興趣是最好的老師。

家長在陪伴小孩練習藝術(shù)愛好的道路上，首先必須要激發(fā)孩子的興趣，一旦有興趣，他就愿意朝著自己的目標而努力。如果說是學習鋼琴的話，家長可以經(jīng)常帶小孩去聽一些音樂會，或者是讓孩子聽一些他感興趣的曲子。因為其實很多時候小孩不知道自己練得這么枯燥，最后到底能彈出一個什么樣的結(jié)果。但是，如果你提前讓小孩知道原來通過自己的練習能演奏出這么美妙的曲子的話，他會發(fā)自內(nèi)心的有沖動想去彈好，所以非常有干勁！

而很多實際情況是，很多家長在小孩愛好剛剛萌發(fā)的時候，就希望小孩快速深造得到成績。但是其實從心理學孩子成長角度來說，小孩對某一個領(lǐng)域產(chǎn)生強烈的好奇心是小孩的本能，他有可能今天對鋼琴產(chǎn)生非常大的興趣，明天對小提琴產(chǎn)生非常大的興趣。怎么樣把這份好奇心轉(zhuǎn)化為真正的興趣，就需要我們正確的方式來加以引導，不能操之過急。所以實際上，只要家長要有耐心不要急于求成，以鼓勵為主，多帶小孩接觸一些藝術(shù)活動，從而激發(fā)孩子的興趣，就能慢慢的培養(yǎng)孩子的愛好 I?

以上這些是今天給大家的分享，希望能夠幫到大家。

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