? ? ? ? 社會階層固化，物質(zhì)資源嚴重分配不均。富裕家庭孩子含著金鑰匙出生，從小就養(yǎng)尊處優(yōu)，物質(zhì)條件和精神條件均優(yōu)越，他們從小接受雙語教育，接受各種才藝培養(yǎng)等等。
? ? ? ? 而農(nóng)村孩子出生本來就已經(jīng)落后富裕家庭一大截，物質(zhì)資源匱乏，沒有機會接受更多的才藝培養(yǎng)，也沒有機會去接觸其他能夠提高個人修養(yǎng)及雅興的教育。所以現(xiàn)在社會上流行一種說法：農(nóng)村的孩子一出生就輸給富人孩子一大截，再怎么努力也趕不上他們，從而農(nóng)村盛行“讀書無用論”的現(xiàn)象。
? ? ? ? 我和小A是從小一起長大的發(fā)小，我們倆小學(xué)、中學(xué)都在一個學(xué)校上的。小A的家庭條件比較好，從小她的父母很重視她的教育，上一二年級的時候，小A每次回家她媽媽都給她輔導(dǎo)作業(yè)，而且她的成績也很好。到了初中以后她父母外出做生意了，對小A的照顧也少了，小A的成績也越來越不如從前。
? ? ? ? 我的成績一直都在中等偏下，上初中的時候，我好像突然頓悟了，我開始反思自己，我也開始將自己的心思放在學(xué)習(xí)上，通過我自己的努力，我的學(xué)習(xí)成績得到了一定的提高，但我還是趕不上小A的成績。
? ? ? ? 快初中畢業(yè)的時候，我們都面臨著考高中或是考中專。我的父母雖然沒有上過什么學(xué)，但他們還是比較有遠見，他們要求我考高中，以后要上個大學(xué)，多學(xué)點知識，他們還說：不管家里怎么窮，只要我考上了高中、考上了大學(xué)，他們都會想盡辦法支持我，他們說不想讓我吃沒有文化的苦。
? ? ? ? 而小A的父母在外做生意發(fā)現(xiàn)很多初中畢業(yè)就外出打工的人很多時候比一個剛畢業(yè)的大學(xué)生掙的還多，所以小A的父母決定讓小A讀個技校，以便早點出去工作。當時我們同村里還有幾個同齡伙伴，他們的父母都這樣認為，覺得農(nóng)村的孩子讀書沒有用，花那么多錢培養(yǎng)個大學(xué)生出來，到時候還不如一個初中畢業(yè)生賺的多。所以他們的父母也是讓我的那幾個小伙伴只讀了個一般的技校。
? ? ? ? ?她們在技校里根本就沒有學(xué)習(xí)氛圍，大家彼此之間只是比吃比穿，比談戀愛。在技校里玩了兩年半很快就步入社會參加工作了。當時他們能做的工作也只是酒店服務(wù)員或是工廠工人等等一些比較普通的工作。
? ? ? ? 而我則選擇了上高中，在高中三年里我學(xué)習(xí)了很多文化課的理論知識，也背誦了很多英語文章等等。通過高中三年的努力學(xué)習(xí)，我也只是考入了一個普普通的本科。但在大學(xué)里我積極參加社團活動鍛煉自己的能力，平時也抓緊專業(yè)課學(xué)習(xí)，我告訴自己我要盡力做到學(xué)習(xí)和其它能力培養(yǎng)的兼顧。
? ? ? ? 大學(xué)畢業(yè)后，我找的工作也不是很好，剛開始工作時，我拿的薪水可能與我讀中專畢業(yè)的小伙伴們當時拿的薪水一樣，但是我的晉升機會比他們多，我在新的工作崗位只上干上半年，我的薪水就是? 他們的兩倍，而且我也被列為部門重點培養(yǎng)對象。一年后我被調(diào)往公司總部負責(zé)整個實驗室的管理工作。而我的那些小伙伴們，由于受自己知識水平和學(xué)習(xí)能力的限制，他們還是干著原來單調(diào)重復(fù)的工作。每次過年回老家他們聊的是怎樣想法設(shè)法找個找個有錢的老公讓自己過上榮華富貴的生活等一些無聊的話題。
? ? ? ? 而上過大學(xué)的我，雖然沒有變得大富大貴，但至少我有更多的選擇能力，比如我工作三年后后，我覺得自己需要再提升，于是我選擇考研，我又為自己爭取到了一次學(xué)習(xí)的機會。待我研究生畢業(yè)后，我的選擇面更加廣泛，不僅是在工作上還是在生活上。而我的那些小伙伴們還是在做那些普普通通的工作，他們的父母也漸漸意識到讓孩子多學(xué)點知識的好處，每次見到我他們都會說：還是你好，有知識，可以有更多的選擇權(quán)。
? ? ? ? 一張大學(xué)文憑雖然不能給農(nóng)村孩子帶來榮華富貴，但至少能夠給農(nóng)村孩子帶去許多可能性，可以開拓眼界，拓寬格局，今后人生路上也會少很多局限感。因此，農(nóng)村的孩子如果想在社會上走的更遠，就得接受正規(guī)的高等教育，讓自己的學(xué)識眼界變寬，有了知識就算是當農(nóng)民也是有知識的農(nóng)民，肯定比沒有知識的農(nóng)民更具優(yōu)勢?，F(xiàn)在社會日新月異，發(fā)展速度特別快，我們每個人都得有終身學(xué)習(xí)的能力，才能不會被與社會脫節(jié)，也才能更好的在社會上立足。
