又到高考季，孩子們在緊張地備考，家長們也在為娃的高考做著服務(wù)和準(zhǔn)備。
送考，是一些家長的心愿，也有的家長在猶豫要不要送考?，F(xiàn)在，我把去年給孩子送考后寫的一篇公眾號文章，利用簡書分享一下，以讓馬上要高考的孩子家長提前感受一下。
一天一天，距離高考的日子近了，原本平靜的我也慢慢有些緊張起來，本來感覺高三過的真快，可是自二模后，突然感覺時(shí)光走的太慢，恨不得馬上考完，無論結(jié)果。
原本不準(zhǔn)備送考的，孩子也說不必，因?yàn)閷λ麃碚f送不送都沒有用，反正父母是不能代他考的——當(dāng)然也考不過他?？紤]到考試的重要性和人生經(jīng)歷的唯一性，以及一直以來學(xué)習(xí)都是孩子自己的事，而作為父母沒有為他的學(xué)習(xí)做過什么貢獻(xiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)愧疚。并且考慮到每年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高三老師以及畢業(yè)的學(xué)長，都要盛裝在校門口送考和接考，家長自己不去也說不過去。作為家長，參與孩子的考試既有紀(jì)念意義，陪伴對孩子也是一種溫暖和安慰，就象班主任劉老師所說的要讓孩子明白他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。與娃商量，決定送考，并買了紅色的送考服以圖開門紅。
終于2018年6月6日到了。天氣有些悶熱，擔(dān)心考場開空調(diào)溫度低，準(zhǔn)備給住校的兒子送一件長袖校服。想到家長會上劉老師的囑咐，順便去超市給孩子買了葡萄、功能飲料和巧克力。葡萄補(bǔ)充維生素，功能飲料補(bǔ)充電解質(zhì)，巧克力補(bǔ)充熱量，目的是避免孩子失眠或來不及吃早飯導(dǎo)致的體力下降。
6月6日夜里12：20，住校的兒子突然打來電話，說睡不著，可能吃葡萄上火了。唉，果然失眠了，孩子看來是真的緊張，這與平時(shí)成績好壞無關(guān)，更與吃葡萄無關(guān)。我告訴兒子，吃葡萄不會上火的，這畢竟是一次大考，有些緊張是必然的，以你自己的實(shí)力不用擔(dān)心結(jié)果，放心考就沒問題，你只要安心閉眼躺著，不起來不看書，一會兒平靜下來就睡著了。然后掛斷電話，祈求兒子能快點(diǎn)入睡。
6月7日5：02，鬧鐘響。起床，洗漱畢。燒開水，沖一保溫壺冰糖菊花茶。孩子?jì)屨f不用帶水吧，我說有他用。天有些陰，比前幾天涼爽，心說這是不是天隨人愿，預(yù)示著考試開門紅呢？坐地鐵，不到7點(diǎn)就到了海淀黃莊站。出D口，過人大附中東門去南門接孩子。路過東門時(shí)，發(fā)現(xiàn)東門口已經(jīng)紅白一片，紅的是盛裝送考的老師和家長以及保送的同學(xué)，當(dāng)然還有上屆已經(jīng)就讀于北清的學(xué)長，白的則是那熟悉的人大附中校服。心里不由的充滿了暖暖的、柔柔的感動(dòng)。
人大附中南門，已經(jīng)有幾個(gè)家長在等住校的孩子，有在本?？嫉?，有在八一考的；有走路的，有開車的；有認(rèn)識的也有不認(rèn)識的。
8：10，孩子手拿筆袋大步走出宿舍，走向南門。我問睡好了嗎，說一點(diǎn)睡著了，剛起來吃完飯。
孩子?jì)寢尷⒆拥氖?，我陪在一邊，走向東門。媽媽說要不要先喝點(diǎn)水，孩子說可以，我急忙拿出水壺倒了半蓋水給孩子，喝完順便讓他把壺捧在手里——?jiǎng)⒗蠋熋胤剑?b>溫度可以緩解緊張。
來到東門，用力拍拍孩子后背，告訴孩子進(jìn)去吧。孩子走過人墻，行走在送考的老師隊(duì)列之間，與老師擁抱、擊掌、合影，然后消失在校園內(nèi)。
孩子?jì)寢屪罔F去上班，我決定等孩子。雖然孩子中午直接去食堂吃飯然后回宿舍，中午我是無法接考的，但我覺得候在外面陪伴，我心里更踏實(shí)，對孩子也是安慰（即使他不知道我還在學(xué)校外），并且即使不在校外等待我也不可能有心思做的了別的事情。于是，與其他家長在麥當(dāng)勞聊天等待，消磨時(shí)光，其實(shí)更多的是緩解自己心理的緊張。
上午11：20考試快結(jié)束時(shí)，我隨其他家長來到東門——雖然無法接到孩子，但是看到其他孩子狀態(tài)也是好的。
看著孩子一個(gè)個(gè)走出考場，感覺步伐比進(jìn)考場還有力，難道題目不難？看微信家長群，肖同學(xué)爸爸在群里說上午語文的大小作文題材劉老師都讓孩子們練習(xí)過，竊喜！
沒多久，孩子?jì)寢寔黼娫捳f，孩子考完給她打電話說感覺題目怪異，答著不順。我心一沉。感覺孩子應(yīng)該吃完午飯了，急忙給孩子打電話。孩子說寫作文時(shí)只剩30多分鐘了。我問題材不是都練過嗎？孩子說想不起來是不是練過，對付著寫完了，前面題答著也不順手，不清楚到底想考什么。心情又沉重了一些。和孩子約好下午接他的時(shí)間，看著孩子和家長們都已經(jīng)散去了，也是我該找地方喂肚子的時(shí)候了。
挨到1：45，從新中關(guān)地下出來，走向?qū)W校南門。孩子從南門出來，不由自主地拉起娃的手，陪著孩子走向東門。路上問中午睡了嗎？回答睡了半小時(shí)。其實(shí)后來孩子說，中午他自己去逛了海淀博物館，應(yīng)該是對上午語文考試不滿意吧。路上告訴孩子不用緊張，相信自己的實(shí)力，你感覺答的不好，別人可能答的更不好，以你高三考試穩(wěn)定的成績和排名，即使發(fā)揮不好也穩(wěn)妥的進(jìn)清北，正常發(fā)揮就好。到東門，目送孩子進(jìn)入校園。依然來到麥當(dāng)勞和其他家長閑聊。等待下午的考試。
下午考試結(jié)束了。東門，看著孩子們一個(gè)個(gè)走出考場，在家長陪伴下一個(gè)個(gè)回了家。門口只剩我一個(gè)人，估計(jì)孩子在學(xué)校食堂吃完晚飯了，給孩子打電話，問他是直接回宿舍還是出來走走。孩子說回宿舍，我說還是出來我陪你走走吧，因?yàn)橛幸恍┰捨矣X得有必要再和孩子說說。
孩子出門，我說咱去人民大學(xué)校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。問下午感覺怎么樣，孩子說感覺有點(diǎn)不符合規(guī)律。我不解孩子的意思，反問是什么規(guī)律?；卮鹫f選擇題不符合規(guī)律，即ABCD的數(shù)量不符合規(guī)律。我告訴孩子考試哪有規(guī)律，越是大考越可能沒有規(guī)律的。孩子說聽一個(gè)同學(xué)說符合規(guī)律。我說你不用擔(dān)心，那怎么就知道是他對還是你對呢？如果他聽你說不符合規(guī)律，他肯定更緊張，懷疑答錯(cuò)的會是他啊。還告訴孩子，要做到不和別人對答案也不看網(wǎng)上機(jī)構(gòu)發(fā)布的答案，不僅是考試期間，也包括考試完直到出分。現(xiàn)在是出分報(bào)志愿，估分沒有實(shí)際意義。我們只相信正式公布的分?jǐn)?shù)，沒必要估分。因?yàn)闄C(jī)構(gòu)的答案未必正確，并且機(jī)構(gòu)并不清楚高考閱卷賦分規(guī)則，特別是步驟分。如果根據(jù)機(jī)構(gòu)答案估分高了，正式分出來一定失望，如果估分低了，到出分前這幾天白白的傷心，所以估分有害無利，怎么都是折騰自己。孩子曰然。其實(shí)，這一切只是為了緩解孩子緊張情緒，以便考好后面的兩場。當(dāng)然，事實(shí)證明我估計(jì)是對的，后來孩子還是悄悄對了英語機(jī)構(gòu)答案，說錯(cuò)了9分，心情一下不好了。后來又對了另外一個(gè)機(jī)構(gòu)答案，說按這個(gè)答案錯(cuò)了3分，于是其他科目再沒有對答案。最終英語是連作文一共只丟了6分。
回到學(xué)校門口，告訴孩子今天考的不要去想了，好好休息早點(diǎn)睡，不必刷題和熬夜，如果想看書的話就看看英語需要背的內(nèi)容。東門因?yàn)榉饪紙龅脑虿蛔屵M(jìn)，且南門也要有準(zhǔn)考證才能進(jìn)，孩子給同宿舍同學(xué)打電話，送準(zhǔn)考證到門口。
娃在我走之前問我明天還來嗎，我說還要來的。又問媽媽來嗎，我說來吧？！看來孩子是希望父母來送的！
這里補(bǔ)充一個(gè)小插曲，在麥當(dāng)勞一起聊天等孩子的李同學(xué)媽媽說，早晨送孩子孩子都不讓送，她和孩爸只能后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著，大概是看到那么多送考的家長，下午就同意爸媽送了，三口子一起過來的。
晚上，和孩子?jì)寢屨f起今天的情況，孩子?jì)寢屨f其實(shí)孩子的手冰涼，只是沒敢當(dāng)時(shí)告訴他，看來他是真緊張了。我告訴孩子?jì)寢?，劉老師真的太有?jīng)驗(yàn)了，這些她都想到了，我?guī)畨氐哪康木褪前磩⒗蠋熃痰挠脽崴臏囟扰郑瑒⒗蠋熣f這樣可以一定程度上緩解孩子緊張心理。還告訴了孩子?jì)寢寗⒗蠋熤v的家長陪伴的心理作用?？紤]到今天的情況和孩子最后問話，孩子?jì)寢寷Q定第二天請假一起陪考。
我在公眾號寫的送考共四篇，這里只記錄了第一天的情況。
