? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 中級三期? ? ? ? 堅(jiān)持分享第146天

? ? ? ? ? “一只蝸牛爬行的很慢，若它不停下來，竟然可以在十幾分鐘爬出好幾米遠(yuǎn)。”在晨讀《熙琄敘語》時，劉老師再次借蝸牛的故事鼓勵大家持續(xù)學(xué)習(xí)，慢慢前行。當(dāng)我們在某個領(lǐng)域可以做到持續(xù)走下去，最終必然會有所收獲！真正精品的東西永遠(yuǎn)無法速成。不怕慢，就怕站。小火慢熬粥更香！每天的讀書學(xué)習(xí)不在于多少，而在于真正領(lǐng)悟多少，落實(shí)到行動上多少。

? ? ? ? 在今天的晨讀中又一次談到具體化技術(shù)。咨詢師引導(dǎo)來訪者對他的故事做更多的陳述，從而增加他對事件更清晰的了解。

? ? ? 例如：你所說的無聊是什么呢？父母認(rèn)為的無聊是什么呢？你怎么看？周圍的人怎么看？你又是怎么考慮的？……

? ? ? ? 在技術(shù)使用之前，我們的態(tài)度是最重要的！我們真的可以清空自己，做到空杯狀態(tài)嗎？我們對來訪者是不是真的可以做到尊重、欣賞和好奇呢？是不是真的在換位思考，是不是真的站在他的角度去考慮問題……作為咨詢師我們關(guān)注的永遠(yuǎn)應(yīng)該是人本身，真誠地去看見，去欣賞！

? ? ? ? 如果我們帶著預(yù)設(shè)和評判，懷著上位者的心態(tài)，只是等待著去驗(yàn)證自己猜測的正確，等待著自我展示和建議指導(dǎo)，必然引發(fā)來訪者的抗拒！再好的技術(shù)也無效。

? ? ? ? 如果我們只是急于去展示自己的專業(yè)有多深厚，技術(shù)使用有多熟練，但是來訪者在你面前畏畏縮縮，我們給對方的只是雪上加霜！也就背離了去賦能、給希望、找到目標(biāo)和資源、開始一小步行動的初衷。

? ? ? ? 以尊重好奇欣賞的態(tài)度，多聽少說，不建議，不評判，傾聽理解專注，適時回應(yīng)，恰當(dāng)贊美！建立信任合作的關(guān)系，采用恰當(dāng)?shù)姆绞?，永遠(yuǎn)是最重要的！

? ? ? ? 謹(jǐn)言慎行，師德為上！既要學(xué)習(xí)技術(shù)，更要提升修養(yǎng)！

? ? ? ? 堅(jiān)持每天聽書，堅(jiān)持每天讀書，堅(jiān)持每天寫分享，堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)演練，堅(jiān)持每天反思和自我修煉！相信堅(jiān)持的力量！

圖片發(fā)自簡書App