第四組打卡匯總
打卡8人 ：曾思廣、宋酉杰、莊曉娟、唐艾嬪、謝安琪、賀慧珍、朱欽萍、謝祎
未打卡1人：王峰（還不太會(huì)用微信）
陳中鶴、谷純吉（老學(xué)員）不參與：
1、曾思廣 文魁大腦90天計(jì)劃第2天 12月28日
1，今日學(xué)習(xí)
復(fù)習(xí)了12.26的視頻課程。
2，今日訓(xùn)練
熟悉數(shù)字編碼，用卡片的方式加強(qiáng)對不熟悉的數(shù)字編碼進(jìn)行記憶；工作中需要記住的數(shù)字和要點(diǎn)都盡量運(yùn)用記憶方法。
編碼記憶
讀書訓(xùn)練：因?yàn)槲铱吹綌?shù)字會(huì)不由自主的默讀數(shù)字，導(dǎo)致是先出現(xiàn)數(shù)字的讀音再呈現(xiàn)編碼的形象，后來我就一邊哼著某歌的旋律，一邊看數(shù)字現(xiàn)圖像，雖然速度慢了點(diǎn)，但是覺得可以從數(shù)字的“行”直接能浮現(xiàn)出編碼的“像”，在腦海中的圖像加點(diǎn)動(dòng)態(tài)，慢慢加入外形顏色味道等顏色，不知這樣做可以不可以。
今天工作比較忙，就只能抽出半個(gè)小時(shí)專門聯(lián)系數(shù)字編碼，只能盡可能利用空隙的時(shí)間對眼前的事物進(jìn)行聯(lián)結(jié)訓(xùn)練，譬如訂書機(jī)和顯示器。
2.宋酉杰 文魁大腦初級學(xué)習(xí)12月28日第二天
1.今日學(xué)習(xí)：補(bǔ)課26日晚上課程，加深數(shù)字編碼圖像印象
2.今日訓(xùn)練：完成課后作業(yè) ? 感悟 鎖鏈聯(lián)想問題不大，發(fā)散聯(lián)想略感吃力
3、莊曉娟 文魁大腦90天計(jì)劃第2天 12月28日
1，今日學(xué)習(xí)
《打造最強(qiáng)大腦》2、3章
2，今日訓(xùn)練
數(shù)字編碼00-99
感悟：做了紙卡片，看到數(shù)字反應(yīng)編碼圖像，有的編碼反應(yīng)不夠快，挑出來單練幾遍。
讀數(shù)一頁，能說出文字，有的還沒馬上出圖，繼續(xù)努力。
收獲:訓(xùn)練才剛開始，期待自己的進(jìn)步！
4、唐艾嬪 文魁大腦初級學(xué)習(xí)12月28日第二天
1.今日學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)26日晚上課程，加深數(shù)字編碼圖像印象
2.今日訓(xùn)練：鎖鏈聯(lián)想，發(fā)散聯(lián)想 ? 感受到聯(lián)想力很差，需要經(jīng)常訓(xùn)練
5謝安琪? 文魁大腦90天課程? 第2天 2015/12/28??
（1）今日學(xué)習(xí) ?補(bǔ)看26日晚上的課程
（2）今日訓(xùn)練 ?發(fā)散聯(lián)想 ?加深數(shù)字編碼的熟悉程度
總結(jié)：感覺編碼不夠熟悉 ? 內(nèi)視也差 ?必須要加緊練習(xí)！
6賀慧珍 文魁大腦初級學(xué)習(xí)12月28日第二天
1.今日學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)26日晚上課程，加深數(shù)字編碼圖像印象 1-40
2.今日訓(xùn)練：鎖鏈聯(lián)想，發(fā)散聯(lián)想
7朱欽萍 文魁大腦初級學(xué)習(xí)12月28日第二天
1.今日學(xué)習(xí)：練習(xí)數(shù)字編碼
2.今日訓(xùn)練：進(jìn)行抽象詞聯(lián)想跟姓氏聯(lián)想，數(shù)字編碼無法做到40個(gè)一分鐘記住。數(shù)字編碼不夠熟，鏈接不順暢！繼續(xù)努力！
8謝祎? 文科大腦初級學(xué)習(xí)? 12月28日? 第二天
今日學(xué)習(xí)：練習(xí)數(shù)字編碼
今日訓(xùn)練：進(jìn)行聯(lián)想力訓(xùn)練，把老師布置的作業(yè)，在書上，重新做了一遍
覺得數(shù)字編碼記的還是不夠熟練，多練習(xí)抽象詞匯的練習(xí)！
