聽完老師的分享課后我抓住了幾個關鍵詞，剛好最近在聽曲根老師的萬詞班。所以就想到了畫思維導圖讓自己的印象更加深刻些。

看我用七十二法記單詞

思維導圖解說:

中心圖:

畫了張孫悟空，聯(lián)想到與題目對應的蹦，因為猴子也是從石頭里蹦出來滴！

第一分支:

舉例:ple-詞根為滿的意思，記住用這個詞根形成的我們比較熟悉的單詞(plenty大量的)，就很容易想起來這個詞根的意思，然后再加上前綴和后綴基本的構詞法，就可以知道單詞的意思。

第二分支:

字母g,h的脫落:定位記憶-脫落-猴子的風衣。有些單詞它的演變會添加某些字母有的會去掉某些字母，但是它的感情色彩不會有太大的變化，比如:有的詞是積極的再變化后它還是表達積極的思想。

舉例:sheeny-shine-sun的變化中先是元音字母之間的轉化，再是h的脫落。來源是sun積極詞匯，所以它演變的sheeny和shine也都是積極的。

第三分支:

形近字母的變化，m-n和u-v-w之間轉換:定位記憶-猴子的小裙子(很像u和w)。在學習的過程中我們很容易發(fā)展有些詞它和另一些詞特別像以致于我們經常搞混，就是因為字母很形近它們可以互換。

舉例:u-v-w的轉換，比如:renovate它來源于new，先是元音字母o和e的轉換再就是w和v的轉換。

第四分支:

固定字母的轉換，s-t-d和p-b-f-v-ph:定位記憶-兩只腳(比較固定)。在我們學習的過程中會發(fā)現(xiàn)很多以s開頭的詞或是里面有s的，發(fā)音的時候也會時常聽到f這個音的，有些詞轉換的一點都不明顯所以經?？床怀鰜?，這個時候也不用著急多看看多學習，熟了之后自己不自覺的也就會了。

舉例:amorphous它來自于form這個詞，中間的morph倒過來然后又ph和f的轉換。這個詞的確挺復雜的但是知道它的變換后很容易就記住了意思，a-表示否定，morph是形狀，ous是形容詞后綴，所以就是無形狀的意思。

第五分支:

輔音之間互換，定位記憶-手扶著金箍棒。英語就26個字母，輔音有21個所以一個單詞里往往輔音還是比較多的。有五組，主要是清輔音和濁輔音的轉化，但是發(fā)音相近的輔音也發(fā)生了轉化，所以就比較多。

第六分支:

元音之間轉換，定位記憶-臉-臉是圓的。有5個元音字母a，e，i，o，u還有個半元音y。一個單詞中肯定是不能缺少元音的，所以它也比較多，在記單詞的過程中經常會有元音的替換，特別容易弄混。所以在背的過程中要細心再細心。

感想:

1:從語言學的角度里單詞的確挺難的，但是它往往記的比較牢固，當然每個人都有不同的方法，適合自己就好。

2:單詞的記憶是大工程，不僅只是會記，很重要的是會用。

3:記單詞需要堅持，不能三天打魚兩天曬網，這樣的結果就是前功盡棄。