想腦洞大開嗎?那就和小朋友玩吧

小孩子的想象力和洞察力有時(shí)候是大孩子和大人無(wú)法企及的,如果一旦用心進(jìn)入小孩子的幻想樂(lè)園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有什么特別,只是大人們現(xiàn)實(shí)生活的翻版而已。所以不要認(rèn)定這種行為是幼稚,它其實(shí)是成人生活的寫照,一個(gè)模擬的翻版世界。

游戲中


今天和比我小兩萬(wàn)四千歲的弟弟玩玩具,為了不影響他爸爸媽媽哥哥的工作和學(xué)習(xí),我這個(gè)無(wú)所事事的表姐承擔(dān)了從中午到下午的全程看護(hù)。

別看他才兩歲,人家吃喝拉撒都可以自行解決,在幼兒園的表現(xiàn)也是一級(jí)棒!

前幾天替他爸去開他的家長(zhǎng)會(huì),老師一堆廢話后進(jìn)入正軌,宣讀表現(xiàn)優(yōu)異的孩子名單,我這個(gè)偽家長(zhǎng)豎起耳朵認(rèn)真聽著,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……名字過(guò)后,一個(gè)熟悉的字音飛入骨膜,不錯(cuò)!小屁孩被老師表?yè)P(yáng)了,雖然不是第一個(gè)被念出名字的,但作為幼兒園年齡最小的孩子,已經(jīng)是非常棒了?。ù颂帒?yīng)為小屁孩鼓掌?。。。?/p>

告訴他爸這個(gè)消息時(shí),他爸一臉淡定和自豪的說(shuō),光榮吧!你要是參加他哥哥的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)感到更光榮!哇塞!~\(≧≦)/~ 不愧是學(xué)霸的家庭組合,孩子一個(gè)個(gè)都表現(xiàn)這么棒! 打心眼里為這對(duì)表弟和舅開心自豪!

扯遠(yuǎn)了!一整個(gè)下午陪他玩,我自己困得不行,因?yàn)樵缟狭c(diǎn)起的床,太早了。盡管困,但還是強(qiáng)打著精神狀態(tài)陪他胡謅(其實(shí)是幻想)。

陪他玩彩色的幾何形木頭,我們搭出房子,小屁孩喜歡豪華大大的房子,然后我就說(shuō)那我在你房子旁邊搭一個(gè)小房子住可以嗎?他有點(diǎn)猶豫,我說(shuō)我來(lái)保護(hù)你,他就同意了(看來(lái)要對(duì)他有利用價(jià)值才行,偷偷笑了),但是他說(shuō)你和我住大房子吧,不要搭小房子了(節(jié)約資源)。這話一說(shuō),我心里一蘇,唉呀媽呀,好感動(dòng)呀!然后我說(shuō)好吧,那我就和你一起住大房子。

大房子搭好后,他說(shuō)姐姐我們養(yǎng)一條鯊魚吧!我的天哪!是不是男生都愛(ài)大鯊魚?!因?yàn)橹拔以谙掳嗷丶业穆飞?,有一年輕小伙子給游泳館健身中心發(fā)傳單,然后看到我路過(guò)立馬上前說(shuō):“嗨!美女!游泳館健身,看一下唄!” 我沒(méi)搭理,繼續(xù)前行,他又跳到我面前說(shuō)了一句,“有你喜歡的大鯊魚哦!”我去!什么鬼,大鯊魚,還我喜歡的!想想都后怕,電影里面大鯊魚吃人的事兒還少嗎?

然后突然聽到小屁孩說(shuō)養(yǎng)大鯊魚,我苦笑了!只能順著他說(shuō),那好吧,我們?cè)兖B(yǎng)一只大鯊魚,不過(guò)呢,你要負(fù)責(zé)照顧他,可以嗎?他很認(rèn)真的點(diǎn)頭,說(shuō)好的!于是我們用剩下的彩色木頭在搭好的房子旁邊圍了一圈,作為養(yǎng)大鯊魚的池塘。

于是我們的演戲正式開始了!對(duì)了還用四塊木頭分別代表爸爸媽媽姐姐和自己。通常故事人物都會(huì)設(shè)定最關(guān)鍵的那幾個(gè)人,嘻嘻,主角有我!

第一天,“天亮咯!起床咯!”此時(shí)我兩打開合并撐在臉下的雙手,并鼓掌,表示天亮了,很開心,我們要出去玩了!他會(huì)說(shuō)“我們要去看大鯊魚啦!”然后他打開大門,爸爸第一個(gè)出去,媽媽第二個(gè),姐姐第三個(gè),最后是自己。排好隊(duì),關(guān)上門,集體去池塘邊看大鯊魚。然后我們的臺(tái)詞開始了。

“爸爸站在哪里呀”

“爸爸站在這兒”

“媽媽呢”

“媽媽在這兒”

“那姐姐呢”

“姐姐和媽媽在一起”

“那小寶呢”

“我在這兒”

我一邊看著他玩,一邊配合著問(wèn)他。他一邊認(rèn)真的玩,一邊回答。第一輪對(duì)話就是這樣,然后游戲還沒(méi)結(jié)束,這才剛開始呢。第二輪對(duì)話是這樣的:

大家都圍著池塘站好后,小屁孩拍手開心的自語(yǔ),“姐姐快看,大鯊魚!”

“呀!大鯊魚怎么那么瘦呀?我不是讓你照顧大鯊魚的嗎?你要給大鯊魚吃肉,它才能長(zhǎng)胖哦!”

“好的!”小屁孩一臉認(rèn)真的表情。

他拿了一塊木頭放到圈里,說(shuō):“大鯊魚,給你吃肉吧!”

然后我接著說(shuō),“不行,你這肉太大了,小心把大鯊魚噎到了!”

“那怎么辦呢?”

“讓媽媽做成肉丸如何?”

“好呀好呀! 姐姐讓媽媽做肉丸給大鯊魚吃咯!”

此時(shí)我的腦洞能這樣開,大抵是因?yàn)槌粤怂麄兗胰馔璧暮筮z癥。

接下來(lái)第三輪對(duì)話開始了:

“天黑了”

“天黑啦!天黑啦!我們回家吧!”

然后小屁孩一個(gè)一個(gè)把“我們”搬回家。關(guān)上門,吃飯,睡覺(jué)。睡覺(jué)呢,就是我倆雙手合十放在臉下做睡覺(jué)的動(dòng)作,但是他會(huì)閉上眼,還假裝打呼嚕,這個(gè)時(shí)候我會(huì)偷偷笑他,也會(huì)覺(jué)得小屁孩真的好可愛(ài)!

我們的“睡覺(jué)”時(shí)間為三秒鐘,三秒后就是“天亮啦!天亮啦!”然后重復(fù)第一輪的對(duì)話,這個(gè)游戲一玩就是十五三十分鐘。隨著重復(fù)次數(shù)增多,我也沒(méi)有耐心和激情了,而他還是一如既往的振奮,所以看看他天真的小臉,我都會(huì)強(qiáng)忍著無(wú)趣繼續(xù)開心的和他玩下去,直到他主動(dòng)放棄。

(千萬(wàn)別阻止小孩子的興致,那樣他就會(huì)覺(jué)得你不是他的好朋友,下次就不會(huì)要你陪了,別以為他是胡鬧,或者期待第二天遺忘,他們是會(huì)懂得是非好壞的,所以給小孩子好的印象很重要)

他放棄之后的下一個(gè)游戲誰(shuí)也不知道是什么,而且也不能替他選擇,別看他小,可不好忽悠呢。

他會(huì)主導(dǎo)自己的感覺(jué),他覺(jué)得好玩的東西,你想讓他放棄,說(shuō)什么都無(wú)用,只有找到他的軟肋,才有可能扭轉(zhuǎn)時(shí)局。小屁孩怕蟲蟲,只要說(shuō)有蟲蟲,他都會(huì)嚇得愣住,這個(gè)時(shí)候最好笑了。然后轉(zhuǎn)移話題也很重要,當(dāng)他思考你說(shuō)的另一個(gè)問(wèn)題時(shí),注意力會(huì)轉(zhuǎn)移,這時(shí)你可以引導(dǎo)他去玩別的。但千萬(wàn)別對(duì)他說(shuō)大道理,或者強(qiáng)行阻止以及別的誘惑,除非他定力不夠,而你的誘惑又很大。


所以和小孩子玩游戲,一定要認(rèn)真,要進(jìn)入他的世界,然后觀察他的思考方式和行為習(xí)慣,這樣才能做他的朋友,化被動(dòng)為主動(dòng),更好的陪伴小孩子。同時(shí)也能讓自己擁有一顆年輕的心態(tài)。

常常腦洞大開,生活自然樂(lè)趣無(wú)窮!
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