如何取舍,降低你的學習成本

隱性成本顯性化,教你用兩個經(jīng)濟學原理,提高學習能力。

還記得前面的內(nèi)容提到的學習力包括:動力+毅力+能力。動力來自于自己的內(nèi)心,心態(tài)好,對于學習的效率有很大的幫助。能力來自于對自身生理規(guī)律的挖掘,與外在技巧的妙用。這章是第六課,談到的是兩個經(jīng)濟學的概念,似遠非遠。這就是我前面提到思維的底層認知。學會了它可以幫你懂得如何取舍,并運用在很多方面,當然也包括用在學習里面。



你是如何選擇付費課程的?


對于我來說,沒有特別的原則,但總結(jié)了下不外乎就這幾個方面:

1,在自己現(xiàn)階段的學習和工作中,迫切需要用到的,而我又不會的,我會選擇付費學習內(nèi)容

2,看老師的資質(zhì),以及課程大綱(當然有時候,我也會選擇失誤。)對于課程大綱內(nèi)容,除了看宣傳以外,還有一個是試聽內(nèi)容,如果試聽內(nèi)容不夠簡明扼要,直至核心,表達是否清晰不啰嗦,這個是我的參考之一

3,付費課程,更高效,因為有老師的講解,我們自己去理解,去做筆記,這個是很好的輸入,但是我們的觀點看法是單一的,學習課程,還有社群可以討論,這樣的就比自己封閉式的學習能夠?qū)W到的東西更多更快。但是這里面有一個缺點,就是需要我有批判性思維去辨別。

這就是我選擇學習內(nèi)容的三個標準。面對這三個標準,我并沒有利用任何原理去作選擇,都是根據(jù)自己當下遇到的問題去選擇是否要學習這個付費課程的內(nèi)容。

所以,這里面就會涉及到兩個經(jīng)濟學原理。在我看來,我很早就聽過它,卻從來沒有花時間去梳理過與這相關(guān)的知識。我們的學習是有成本的,分別是機會成本和沉沒成本。

機會成本:

(解釋來自于百度)簡單概括為,選擇一件事,而失去做另一件事的機會。這個很好理解,不是很流行“下班后4小時決定了你的人生高度”這么一句話嘛,像我父親朋友的兒子,下了班之后,出去吃飯,睡覺的時間,其余時間全部用來玩手機,玩些啥?玩游戲,刷微博,看劇,聊天,刷朋友圈,刷抖音等??吹竭@里我想笑,回想起我自己的過去有過這樣一段時間,好像中邪了一樣。

像這種,把時間用在消遣,或者自我發(fā)泄不利己的事情上,也許當時能夠收獲短暫的愉悅感,但是一旦放下手機,回到現(xiàn)實中,精神是空虛的,因為你什么也沒有得到。若反過來,把這下班后4小時用在學習,自我提升的事情上面,這樣能收獲的是滿足感而且很容易延續(xù)。

這里面還涉及到一個小細節(jié),學習也有兩種,一種是分散式學習,一種是集中式學習。你什么都想抓,什么都想學,在有限的時間里,結(jié)果卻什么都沒有學好。若利用有限的時間,集中精力專注于做一件事情,那么回報率是會高于在相同時間段內(nèi)做的十件事情來的更高效。

所以,這個機會成本,簡單來說也是選擇成本。這樣的選擇是有代價的,不要企圖抱著嘗試的心態(tài)去做這件事,因為此時你是冒著損失其他機會的成本來嘗試做這件事的。在面對選擇的時候,要確保做這件事你得到的大于沒做另外一件的機會成本,這樣才是損失最小的。

沉沒成本

(解釋來源于百度)簡單概括為:已經(jīng)付出且不可收回的成本。我的理解是企圖用每一次的機會去贏取前面付出的成本,比如賭博,刷單兼職等等,用一個最日常的例子來說:和家里老人住在一起的都知道,在他們那個年代是糧食匱乏的年代,即使現(xiàn)在過上好生活了,依然會保持一個習慣就是壞了東西不舍得扔,就拿吃水果來說,我家爺爺就總是這樣,一個蘋果壞了半邊,愣是要切了剩下半邊拿去吃,事實上好的那半邊都會有一種壞了的味道,若這樣長期吃下去,肯定會容易有腸胃病,經(jīng)常腹瀉了還是要吃,解釋道理都不聽,最后就是為了節(jié)約小錢,而不得不花大錢上醫(yī)院。

在這種沉沒成本前,我們最容易犯的毛病就是,過分迷戀繼續(xù)原來的錯誤,而造成的更大的虧損。因此在做一件事的時候,遇到了損失,就應(yīng)該及時止損。

還有個例子,就是刷單,這個運作原理是什么?我告訴大家,就是你用自己的錢給他刷單,第一筆會返傭金給你,那是為了讓你嘗到甜頭,從第二筆開始,就讓你加大投資,刷更大的單,然后跟你說要刷完三筆,他那邊的后臺才會顯示最后的傭金,系統(tǒng)會自動返現(xiàn)給你。然后,當你刷完第三筆單的時候,他會告訴你,在這第三個任務(wù)里還有三個任務(wù),要完成了,才會返現(xiàn)。如此循環(huán)。這時候你就會掉進對方給你設(shè)的全套,這里面就是涉及到沉沒成本,很多人都會因此而迷戀前面投進去的還沒收回的錢,想著刷完第三個任務(wù)可以收回,其實這個任務(wù)是永遠做不完的。堅持下去只會讓你損失更大。(個人經(jīng)歷)

面對上面的兩個成本,我們在學習的時候如何做出選擇呢?

1,不跟風,不追潮流,目光放長遠,不受外界誘惑而改變自己的目標。微博網(wǎng)紅,抖音紅人,主播,等等成名渠道太多了,這種潮流每年都會一波接一波,成名方式也在不斷地更新?lián)Q代。如果別人做什么火,你就跟著做什么,輪到你學會的時候,已經(jīng)到了潮流末期了,你拿什么去拼下一波紅利?

2,清晰自我定位。對于潮流的東西,我們需要去掌握社會動態(tài)的信息,但不要追逐,想要以不變應(yīng)萬變,就要清楚自己擅長做什么,要利用與生俱來的天賦能力,把你熱愛的東西,好好打磨發(fā)展起來,這樣才會成為你的核心競爭力。

3,統(tǒng)籌時間規(guī)劃。在有限的資源里,集中分配時間,不要做全優(yōu)生,什么都懂,但是不精,這樣做很容易在未來被機器人替代。所以,要專注做你覺得最重要的事。

4,目光放長遠。要想到10年,30年后,社會最匱乏的是什么?其實其課程里提到了一個編程機器人的概念,我認為重點的就是,不要關(guān)注當下利益,要關(guān)注事情背后,包括任何一個工作的邏輯性思維和規(guī)律,這才是機器無法替代的東西 。


自我反思:

機會成本與沉沒成本,發(fā)生在我身上的案例太多,文中講的案例,都是我自己的真實案例。

其實我自己也會面臨很多選擇的問題,最常見的和大家一樣,我也一直認為要全面發(fā)展自己,所以,在業(yè)余時間里,除了喜歡看很多不同書籍外,還會發(fā)展一些業(yè)余的小愛好。但是關(guān)鍵時刻這些并不能成為我的談資。在別人眼里,也就只能滿足一點點我的虛榮心和日常的自我滿足感以外,好像并沒有給大家?guī)砣魏螏椭?/p>

比如,我喜歡喝茶,喜歡美食,喜歡盤玩古玩,喜歡了解一些很新奇的東西等等,但涉足都很淺。有一次在和一位長者聊天,他問我答,問的我都喜歡,卻一句答不上來,結(jié)果對方卻滔滔不絕的給我講很多知識,我覺得除了長輩的經(jīng)歷,肯定還需要有知識的沉淀。對方這么一回答,給我的感覺,別人懂得也多,但是人家懂玩懂吃,我卻只能暗自的聽著?;氐郊易约喝パa課。下次還是說不上來。因為只有輸入沒有輸出。

所以,像這種,全面發(fā)展是一個機會成本很高的事情,現(xiàn)在想想,羅列了部分的經(jīng)歷才發(fā)現(xiàn)自己在做面對學習的時候,依然不夠精專。今后要運用這兩個機會成本和沉沒成本的概念去考量任何意見要面臨選擇做的事情,與要選擇的學習內(nèi)容。

文章框架內(nèi)容總結(jié)來自于哈佛學習力女神魯林希的微課《10節(jié)課快速復制出你想要的能力》

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