本來計劃著寒假就開啟一場旅行，去六朝古都南京看看，但因大寶生病一直拖到清明節(jié)。

開始出發(fā)一周前，我告訴孩子，爸爸工作很忙，我又是標準的路癡，你倆做好攻略就可以了。兩個孩子帶著我給的一百元錢奔赴超市，開始選擇零食，選擇水果。出去旅行前一天，兩人又做了旅行攻略。哥哥以筆記形式，弟弟則以思維導圖做了旅行攻略。

弟弟想去動物園，哥哥想去明故宮，我呢則想去南京博物館看看。清明節(jié)第二天出發(fā)，中午直接去紅山動物園。兄弟倆有明確的目標，弟弟想看爬行動物，哥哥想看猴子。為了方便觀看，兄弟倆放棄坐觀光車，全程自己看地圖找位置，弟弟充當我們的講解員。爬行動物館真是讓兄弟倆大飽眼福，弟弟逐個給我介紹著。走的時候兄弟倆帶我從最近的門出去，突然感覺有兒子真好。

從動物園出來爬了明城墻，在這里學到了銘文，了解其作用。通過大屏幕播報了解明朝的發(fā)展歷程。從城墻往下看，一幅江南水鄉(xiāng)風光映入眼簾，大寶在這里給我照片。

第二天早上主要是明故宮，午朝門遺址公園。兩個主要講的是明王朝的興衰成敗。兩個公園不大但已經(jīng)兼有娛樂和旅游功能。明故宮因為太平天國運動和侵華聯(lián)軍導致破壞，哥哥聽后很生氣。落后就要挨打深深印在他的腦海里。

下午主要在南博，我和哥哥從淘寶買了導游解說，跟著導游就是不一樣，每一個鎮(zhèn)店之寶都介紹的清清楚楚。哥哥歷史知識豐富 ，和導游互動很多，基本上能回答出導游的所有問題。

在來回路上，我們討論了關于南京的各種問題：

1、南京是哪六朝古都？金陵的來歷？如果你是江蘇省委書記，你決定選哪里作為江蘇的省會？你覺得一個省會最重要的是什么？

2、李煜名字來歷，從李煜身上看，你覺得當一國之主好不好？如何平衡自己的興趣愛好和責任？

抗宋名將林仁肇與岳飛有什么異同？忠軍與愛國能否同時實現(xiàn)？

3、觀察竹子有什么特點，猜猜文人為何喜歡竹子？竹林七賢有誰？他們?yōu)楹芜x擇在竹林中？

亂世之中你是選擇積極進仕還是隱居？

4、宋朝的在南京的商業(yè)有什么特點？行業(yè)一詞的來歷是什么？這樣對經(jīng)濟發(fā)展有什么好處？你認為做生意應該集中好還是分散好？

5、揚州八怪中你最喜歡誰？他們?yōu)楹位剡@么怪？通過怪，他們想表達什么？為何文人雅士喜歡竹？

或許這次旅行孩子記住不了太多，但多少會給他們留下印象。相信在某個時刻可以從大腦調(diào)閱出來。

“讀萬卷書 行萬里路”，帶著知識去旅行，我們一直都在路上……