為準備今天的賽課，整整兩周，都在打磨課件、梳理稿件。雖成績不佳但卻也有收獲。最大的感慨便是成功真的是給準備充足的人的，而我頂多算是準備好了，沒能做到充足。
1.教材需要深入打磨，目前的我對每一課都只是浮于表面的認識，備課不充分，沒能做到扎實的掌握。
2.對語文這一學科認識還不夠，無理論基礎，實踐過程又不夠認真。仔細想來，讓我講述什么是“語文”或如何學“語文”，我會啞口無言。想起“沉潛”一詞，我真該用專業(yè)書籍好好充實一下自己的頭腦了，靜下來，讀書，讀書，讀書。論肚子之空空，何來做好教師一職。
3.口語和臨場發(fā)揮的表現力差，首先源于對內容掌握還不夠熟練，沒能做到全脫稿。其次是整個過程呈緊繃狀態(tài)，沒能做到融入課文內容，只是在背讀稿件。
