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作者 | 蔓姐
正文字?jǐn)?shù) | 2391
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在一年一年緊密的工作安排中，可以有機(jī)會(huì)去拜訪那些鉆研的人，是我一直夢(mèng)想的。所以當(dāng)這些事情一一實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我是很激動(dòng)很興奮的。
帶著一所學(xué)校的夢(mèng)想，我已經(jīng)數(shù)不清來到這片土地的次數(shù)了，感覺著了迷，特別愿意進(jìn)洞。
這一次，我邀請(qǐng)了地質(zhì)學(xué)教授朱老師，天文學(xué)科學(xué)家李老師，還有譚阿姨，一群朋友跟著海峽教練進(jìn)洞，我相信一定會(huì)撞擊出火花。
冬日的清早，貴陽的天比上海的天亮的晚。
我6點(diǎn)起床，收拾好，等待海峽來賓館找我。6:30分我們準(zhǔn)時(shí)集合。
海峽問我想吃什么早餐，我說好吃的，所說的好吃的，就是要有特色，我也是吃貨出身?。?/p>
海峽給了我兩個(gè)選擇，羊肉面和腸旺面，我問哪個(gè)更好吃，海峽道“當(dāng)然是羊肉面啊！”
好吧，那就出發(fā)。天還下著雨，我們鉆進(jìn)了胡同，氣候很是濕冷。一個(gè)個(gè)胡同鉆過去，我已經(jīng)找不到東西南北，此時(shí)，就是跟著，海峽說導(dǎo)航是導(dǎo)不準(zhǔn)的。轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，到達(dá)了一個(gè)小小的店鋪門口，沒有招牌，沒有亮亮的燈光，老板在弄著爐火。
“老板，來兩碗羊肉面”。
“還沒弄好，要等半個(gè)小時(shí)”。
此時(shí)，我頭都暈了，一心想著的羊肉面吃不上了，我們沒有時(shí)間等。
海峽說：“下次吧，我們?nèi)コ阅c旺面”，我們只好轉(zhuǎn)頭向路口走去。
我想，我以后可以寫一本《吃面記》，在中國的大江南北不知道吃了多少面，特色的，不同種類的，很有意思，名字也可以叫《導(dǎo)航導(dǎo)不準(zhǔn)的面館》。吃到了老店的腸旺面，很棒，滿足。
天還沒大亮，我們出發(fā)，好在出發(fā)的早，路上不堵車，很順利地上了高速。 9:30分，我們到達(dá)了星辰，譚阿姨在等我們。
上午和鎮(zhèn)書記見面，談的主要問題是，一年來我們?cè)?b>塘泥村所做的一些工作，和后續(xù)能夠給鎮(zhèn)里帶來哪些合作。
鄭書記是位不錯(cuò)的干部。這一年來接觸了太多的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，他們的工作比較接地氣。要做那些生活在大山里不肯搬出來的老人的思想工作，讓他們搬出來和兒女們一起住。要去接一根水管，一直深入到山里的每一戶人家。民生，民情，還有未脫貧，都是他們工作的一部分。社會(huì)是個(gè)大組合體，他們就是組合體里的細(xì)胞部分。鄭書記很希望我們給村子帶來新的文化和生機(jī)。
而麥粒鳥希望我們走過的小鎮(zhèn)，都是干凈整潔，具有文化氣息的有特色的文創(chuàng)小鎮(zhèn)，這樣我們就有了共同努力的目標(biāo)。
我們結(jié)束了鎮(zhèn)里的拜訪，就準(zhǔn)備和在星辰等我們的李老師和朱老師會(huì)合。馬上要開啟一場與大師的對(duì)話啦！我和海峽都很激動(dòng)。我們的隊(duì)伍最終確定的是9人的團(tuán)隊(duì)，貴龍教練已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了裝備。譚阿姨一直在想要不要和我們一起進(jìn)洞，而我在想，一定得拉她進(jìn)洞，因?yàn)槎蠢锏拿谰爸挥幸娏瞬胖?。她的體力有點(diǎn)欠缺，但是我們行進(jìn)的速度不快，我大著膽子帶上她。
我好像經(jīng)常干這種事情。帶著帶呼吸機(jī)的朋友去爬四姑娘山，想想我的膽子真是大?？墒?，結(jié)束了，不知道為什么他們都感謝我，可能他們本身沒有勇氣走出自己的舒適區(qū)，我推了他們一把，給了他們勇氣。?
初見朱老師，再次見李老師，兩位老師在對(duì)話，李老師介紹朱老師，“這位朱老師是地質(zhì)學(xué)家，上知天文，下知地理，連中間的人間事都統(tǒng)統(tǒng)知曉”。兩位老師真的很可愛，眼睛里透著頑皮。
我自我介紹了一下，“小輩麥粒鳥，愛玩，愛行走于山水間，沒讀過萬卷書，倒是行了萬里路了”。大家哈哈大笑，準(zhǔn)備出發(fā)。 帶著愉快的心情出發(fā)，想必大家沒把困難當(dāng)困難，這種氛圍和心態(tài)的是最佳的。
海峽和貴龍整理好裝備，分發(fā)給大家，一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，跟著隊(duì)伍正式進(jìn)入喀斯特的大山。在山腰的小路上，我們遇到一位農(nóng)民，剛剛采中藥回來，是黃芪，這種中藥大家可以做做功課。兩位老師非常感興趣，和農(nóng)民交談著，哪里砍的，背出去賣給誰，多少錢一斤，怎么個(gè)吃法，我也兩眼放光，跟看到寶貝一樣，想扛回去。
沿著山腰，我們來到了洞口，李老師和我講起他們的經(jīng)歷。朱老師是他的好朋友，有一次進(jìn)山，朱老師喊上他一起，告訴他很輕松，不要走山路，很簡單。他相信了，還是在一個(gè)會(huì)議結(jié)束的時(shí)候匆忙趕來，穿著自己準(zhǔn)備過年穿的褲子和鞋子。在路上，深一腳淺一腳，一腳踩進(jìn)縫隙里，大家拉，才拉出來，褲子也劃破了。說的時(shí)候，一臉的無奈和可愛。我說進(jìn)山里，一定要做好隨時(shí)一腳泥，四肢著地的準(zhǔn)備。所以我們穿水靴，一套防護(hù)服，以防自己的衣服褲子刮壞，進(jìn)山徒步探洞我們還真的很專業(yè)。
進(jìn)入洞穴后，大家都很驚訝，“哇，這個(gè)鐘乳石真漂亮，這個(gè)石筍正在生長”，可朱老師就很鎮(zhèn)定，沒有那么多的驚訝，他在觀察著各種情況，在一處完好的化石前停了下來，和海峽做了深入探討。
我注意到朱老師的用詞，比如說，“這個(gè)區(qū)域地質(zhì)的狀況有待于更明確是哪個(gè)時(shí)代行程”，“這個(gè)化石需要更準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)”，“這個(gè)地域的氣候發(fā)生了什么才產(chǎn)生了洞穴”，這些詞匯都讓我覺得嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真和專注。
往前走的一處鐘乳石斜面上，因?yàn)槲覀兊臒舴瓷溥^去，顯得金光閃閃。朱老師就問起我，“那是什么？什么物質(zhì)閃閃發(fā)光？”。我腦袋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心發(fā)慌，我哪回答出來精準(zhǔn)的答案，我快速地從腦子里尋找那個(gè)可以發(fā)光的物質(zhì)是什么？突然想到云母，因?yàn)樵诘ぐ偷臅r(shí)候，我看到很多亮晶晶的云母，那個(gè)也是我們化妝品里用到的原料，我就順口回答說：“云母？”，自己覺得也不對(duì)，就又急著給出補(bǔ)充答案：“是流水反光”。我其實(shí)已經(jīng)完全是不想丟臉，順口說的節(jié)奏了。朱老師從后面啪的拍我一下，“哈哈，你還挺聰明，真的是流水反光”，朱老師露出了孩童般的笑容。想想也是，他怎么會(huì)為難我這個(gè)外行呢，這樣的他更讓我覺得自己和科學(xué)家是沒有距離感。
最嗨的應(yīng)該是海峽，他們討論的內(nèi)容深刻，包含了地質(zhì)，氣候，歷史，動(dòng)植物，這些都是他們喜歡的學(xué)科。海峽也深深地覺得跟隨老師真的可以學(xué)習(xí)到很多東西。
從洞里出來，大家滿頭大汗，腿腳發(fā)酸，但是，都笑的跟一朵花一樣。也許我們已經(jīng)好久沒有這樣的運(yùn)動(dòng)，沒有這樣走出舒適區(qū)了，但走出舒適區(qū)的我們反倒覺得很舒暢，很舒服。
晚餐我們一起喝了點(diǎn)小米酒，問起兩位老師在fast工作多久了，朱老師說，他和南仁東科學(xué)家一起從94年開始選址一直到現(xiàn)在，我驚嘆老師對(duì)于科學(xué)的追求。在老師面前，我就像是個(gè)剛出世的小毛頭，而且，南仁東科學(xué)家的故事也是深深地扎在我的心里。他們這一代科學(xué)家，把自己的青春都獻(xiàn)給了那里，他們的知識(shí)得多么淵博，他們對(duì)那里得多么熟悉。
我眼睛一亮，喀斯特學(xué)院有戲啦！老師們，你們的能量爆棚啊，你們還有更發(fā)光的時(shí)候，祖國的孩子們需要你們啊，我直接表達(dá)了麥粒鳥的愿望，科學(xué)家們不要退休，和麥粒鳥們一起，創(chuàng)造一個(gè)夢(mèng)想中世外桃源般的學(xué)校，孩子們會(huì)愛得不行的學(xué)校，我們一起努力！
感謝老師們！麥粒鳥會(huì)再次出發(fā)！離夢(mèng)想越來越近啦！
- 完 -
