思維導(dǎo)圖最開(kāi)始吸引我的地方在于是“畫(huà)”出來(lái)的，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是個(gè)圓了小時(shí)候愛(ài)畫(huà)畫(huà)的一半夢(mèng)想的事情。隨著接觸越來(lái)越多，對(duì)思維導(dǎo)圖的理解已經(jīng)不再停留在表面。
一眼，是畫(huà)畫(huà)，再看，是個(gè)有內(nèi)涵有深度的工具和思維方式。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他是我非常喜愛(ài)的項(xiàng)目管理工具、時(shí)間管理工具、個(gè)人管理工具等等等等。。。有時(shí)候充當(dāng)一把解壓神器也是極好的。
既然喜歡，自然要深入了解，于是乎我就成了陳蘇娟老師的二期班弟子。
首先，就用思維導(dǎo)圖來(lái)梳理梳理課堂上老師講的那些關(guān)于思維導(dǎo)圖的事兒~~
做事得講規(guī)矩，要不然混不好（這咋像黑話），所以得先了解一下思維導(dǎo)圖的繪制規(guī)則。
話不多說(shuō)，上圖！有圖有真相~~
思維導(dǎo)圖既然給我第一感覺(jué)是“畫(huà)”，那么他就要求有個(gè)承載工具——紙以及彩筆。筆就不多說(shuō)了，我個(gè)人喜歡每次畫(huà)圖前一字排開(kāi)很多筆，有點(diǎn)“試妝”的感覺(jué)，所以買(mǎi)筆都是買(mǎi)20色以上的（事實(shí)證明壓根用不了這么多），所以看個(gè)人意愿，但是顏色個(gè)人建議保證5種以上，還別是同一色系的，不然畫(huà)到最后，尷尬癥犯了。至于紙，得是白色，作用嘛，其他顏色或者有格子條紋的會(huì)對(duì)創(chuàng)作過(guò)程有干擾。所以，白紙！白紙！白紙！
接下來(lái)，正式進(jìn)入正題，思維導(dǎo)圖的繪制四要素：字！線！圖！色！
字！這里說(shuō)的是關(guān)鍵字！也就是說(shuō)體現(xiàn)在思維導(dǎo)圖里的都是精華。之前看到小伙伴用思維導(dǎo)圖做測(cè)試方案，學(xué)習(xí)精神可嘉，but！一條線上字能多達(dá)二三十，話說(shuō)，我只想靜靜的看完Excel的用例。。。
字的首選是名詞和動(dòng)詞，這倆之間再排個(gè)先后的話，名詞在前，動(dòng)詞在后。除去名詞和動(dòng)詞外，形容詞和副詞也是可以的，當(dāng)然是在你深度解讀之后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有名詞動(dòng)詞可用的情況下。
關(guān)鍵詞準(zhǔn)備好了，那么寫(xiě)在哪里呢？自然是線上！不是那個(gè)線上，是這個(gè)線上！線條之上！別管線條被你畫(huà)的扭到哪里了，都要把字放在線上！而且，越靠近中心越大。這個(gè)我試過(guò)，手工的有點(diǎn)困難，用思維導(dǎo)圖繪制工具會(huì)自動(dòng)給你排好大小，so easy~~位置也有了，只剩下數(shù)量了。一線一詞！！不多說(shuō)。
接著，線！
線的作用就像人體經(jīng)脈一樣重要，沒(méi)有它，你寫(xiě)的字畫(huà)的圖都沒(méi)有連接起來(lái)，看起來(lái)就是一堆字和圖而已。線條的走向就像是人腦的神經(jīng)元（感興趣可以去了解一下思維導(dǎo)圖的歷史），而且呈放射狀。比如上圖。線條的走向決定了思維導(dǎo)圖的80%的顏值。要想顏值高，刻意練習(xí)是關(guān)鍵！
思維導(dǎo)圖的線也有多種。第一種，主干，也就是上圖中寫(xiě)了“工具”、“字”、“線”、“圖”、“色”的四個(gè)由粗到細(xì)的線。主干數(shù)量最多不要超過(guò)9個(gè)！上限數(shù)量在5~9個(gè)！這是遵循人腦的記憶能力。個(gè)人覺(jué)得，如果超過(guò)9個(gè)，圖也畫(huà)不好了。一般我畫(huà)A4紙的畫(huà)，最多5個(gè)。第二種，分支，也就是主干衍生出來(lái)的。一個(gè)主干衍生的分支個(gè)數(shù)也和主干個(gè)數(shù)的規(guī)則一樣，另外分支的層數(shù)建議不要多于5層，不然容易影響記憶。最后，是虛線。這個(gè)圖上沒(méi)有體現(xiàn)。什么時(shí)候用虛線呢，在一張圖中的某幾個(gè)分支有關(guān)聯(lián)的時(shí)候，或者是重復(fù)的時(shí)候。當(dāng)然這種重復(fù)是必須的，不然一定是你概括歸納不到位。
再者，圖！
圖的作用，首先想一下，一個(gè)人給你說(shuō)個(gè)詞：哈士奇。你的第一反應(yīng)是腦子里出現(xiàn)二哈傻了吧唧的樣子，不會(huì)直接蹦出來(lái)“哈士奇”三個(gè)文字。所以，圖的作用可以直觀的表達(dá)意思，同時(shí)能加深記憶。比如，看過(guò)二哈的圖，就知道這不是中華田園犬。
圖也分兩種。一種是中心圖，一種是插圖。中心圖要放在紙中間，比如上圖那個(gè)“手+繪制規(guī)則”的圖，基本處于A4九宮格中間一格的位置。大小不要超出一張銀行卡的大小，也不能小于一枚一塊硬幣的大小。插圖的位子就沒(méi)有那么固定了，一般會(huì)畫(huà)在關(guān)鍵點(diǎn)或者重要的地方。這個(gè)圖上沒(méi)有體現(xiàn)。我在“2018個(gè)人規(guī)劃”里就配了插圖，用以體現(xiàn)事情的重要級(jí)別和輕重緩急。
有人說(shuō)，我不知道怎么畫(huà)圖。有個(gè)方法可以實(shí)現(xiàn)文字轉(zhuǎn)換到圖，叫：香鞋子。這個(gè)名字也是用的諧音。香，就是相關(guān)、相近、相反，就是說(shuō)由字想到一些容易畫(huà)出來(lái)的與之有聯(lián)系的圖來(lái)。鞋，代表諧音，比如我的微信和QQ都叫小草，因?yàn)槲倚詹埽莺筒芟嘟?，而且小草的生命力很?qiáng)，我希望自己無(wú)論何時(shí)何地何狀況，都能頑強(qiáng)茁壯的生活。子，就是“字”嘍~~
這里插播一下，個(gè)人覺(jué)得“香鞋子”的方法同樣適用在關(guān)鍵詞提取的時(shí)候，當(dāng)然不要太天馬行空，不然隔幾天都不知道自己寫(xiě)的是個(gè)什么東西，那就不太好了。
最后，色！最直接的作用就是區(qū)分！區(qū)分各個(gè)分支！同時(shí)，還能傳遞情緒，比如一種圖很最終要的那個(gè)分支你用大紅色，一張進(jìn)展思維導(dǎo)圖中最順利的用綠色。當(dāng)然相鄰主干建議別用同色系，容易分不清。
圖、字、線都有色的問(wèn)題。中心圖，最好3種以上（也別太多，容易眼花，這純粹是個(gè)人建議。就像是著裝配色，顏色太多，容易顯得土）。插圖的顏色就簡(jiǎn)單很多，但記住一定要異于主干?。〔鍒D就是要提醒和標(biāo)重點(diǎn)，都和主干一色系了，壓根就找不著重點(diǎn)。字的顏色，要么與線同色，要么都是黑色（個(gè)人建議，全用黑色。至于為什么，你動(dòng)手畫(huà)兩幅對(duì)比一下就知道了）。線的顏色，一個(gè)要求，同功能、同顏色，意思是一條主干衍生出去的都用同一個(gè)顏色。
思維導(dǎo)圖繪制四大要素說(shuō)完了，我再說(shuō)點(diǎn)自己的心得。
中心圖！一般我會(huì)網(wǎng)上搜簡(jiǎn)筆畫(huà)，對(duì)于我們這種繪畫(huà)小白，簡(jiǎn)筆畫(huà)應(yīng)該是最合適的了。顏色上一定會(huì)用黃色，因?yàn)樘@目了，當(dāng)然杜絕用帶熒光的，太閃眼。而插圖，我會(huì)喜歡用帶熒光的，會(huì)讓我從一幅圖中迅速抓到重點(diǎn)。
第二個(gè)，線條。同期班的同學(xué)說(shuō)我線條畫(huà)得最流暢，為此我還得了個(gè)番茄鐘（大家投票的哇，民主選出的第一呀，哇卡卡卡。。。跑題了。。。）。這要?dú)w功于從小我就喜歡照著各種畫(huà)臨摹，臨摹第一步不就是畫(huà)線條嘛。畫(huà)線條的時(shí)候別只用手指的力，得用手腕，然后讓你的小臂也順著線條走向行動(dòng)就行了。另外，就是刻意練習(xí)了。每天畫(huà)幅線條圖，畫(huà)它一兩個(gè)月就好了。。。
最后，再來(lái)個(gè)今天的線條練習(xí)~~
題外話：老師說(shuō)一幅圖+500字說(shuō)明，然而，我的話癆又犯了。。。。
