8月份，我從豆瓣上找到了土豆老師的微信，通過她的寫作機(jī)構(gòu)報名參加了今日頭條的官方培訓(xùn)。
這一次的鏈接，不僅讓我接受到官方培訓(xùn)，系統(tǒng)了解到今日頭條的平臺規(guī)則，更有利于我運(yùn)營個人今日頭條賬號。
還讓我有機(jī)會對接到今日頭條的官方培訓(xùn)資源，為我的寫作課學(xué)員拿到更多、更好的機(jī)會。讓我的學(xué)員擁有今日頭條官方的系統(tǒng)培訓(xùn)，和各種綠色通道。
每次看到今日頭條群里的作者們，分享著自己獲得10W+、100W+爆款認(rèn)證的開心，分享著拿到原創(chuàng)標(biāo)的喜悅，分享著拿到一篇又一篇青云計(jì)劃的激動，分享著拿到月度優(yōu)質(zhì)賬號獎金的興奮。
我也期待著自己在未來的日子里，擁有這些激動人心的心情。更期待我的學(xué)員借助今日頭條平臺，獲得一份穩(wěn)定的副業(yè)收入。
于是，我們招募了學(xué)員來報名參加今日頭條官方培訓(xùn)。這次培訓(xùn)機(jī)會，我push到了100人左右的社群。我以為，愛寫作的人，都會像我一樣，遇到這么好的機(jī)會，會用力地抓住。我想，報名的人數(shù)比例肯定是100%，但結(jié)果后臺只有20多人報名。
也就是說，有80人左右沒有報名，沒有抓住這次機(jī)會。報名截止日期即將截止，意味著80%人抓不住這樣福利滿滿的綠色通道。
報名的這個過程中，我一再強(qiáng)調(diào)：對于報名表有任何問題，請直接來找我問。
所以，我也收到小伙伴們各種問題。
在幫大家解答問題的過程中，我才發(fā)現(xiàn)，擁有這3個特點(diǎn)的人，更容易抓住任何機(jī)會。
1?時刻準(zhǔn)備好的人
80%的人沒有報名官方培訓(xùn)，我收到最多的問題就是：必須要寫過文章嗎？我沒有寫過怎么辦？
是不是必須寫過文章，我覺得不太重要。重要的是，有一部分人是曾經(jīng)學(xué)過寫作課的，但是沒有動手實(shí)踐過寫作，那他們再來參加今日頭條的官方培訓(xùn)，也一定不會動筆寫作的。
所以，我認(rèn)為今日頭條官方要求看兩篇文章的目的在于：想?yún)⒓优嘤?xùn)的作者們，到底愛不愛寫作？
我相信，只要有一點(diǎn)點(diǎn)熱愛寫作的人，絕對不會一篇文章都不寫。
昨天，我跟朋友聊天，聊到我的一位老師（文清）為什么能這么短時間內(nèi)，突然爆發(fā)，光速成長？
2019年初，她還是帶著一個小助理，2人吭哧吭哧地招生、開課、賣課，到現(xiàn)在9月份，她已經(jīng)成立了一個公司，團(tuán)隊(duì)發(fā)展到30人。
我們一致認(rèn)為，她的綜合能力很強(qiáng)。她善于運(yùn)營、營銷、資源整合、演講、寫作等能力，但她絕不是2019年才慢慢學(xué)會的。
而是，她在畢業(yè)以后就在做積累，工作中她是做市場的，非常善于做營銷和運(yùn)營。工作中，有機(jī)會與客戶演示產(chǎn)品，宣講產(chǎn)品，她都事先做好充足的準(zhǔn)備，在家里進(jìn)行一次又一次的演練。到了客戶現(xiàn)場，主動跟老板提出，可不可以讓她來給客戶做產(chǎn)品的宣講和演示。
所以她是一直讓自己處于時刻準(zhǔn)備著的狀態(tài)，一遇到機(jī)會就主動牢牢抓住。
正是因?yàn)檫@樣不斷地讓自己準(zhǔn)備好，她才能在機(jī)會來臨的時候，就能死死抓住不放手。
所以，那些沒有寫過2篇文章的人，沒有準(zhǔn)備好的人，除了眼睜睜看著機(jī)會溜走，也只能在心里暗自發(fā)誓：下次我一定要先準(zhǔn)備好，這樣才不會出現(xiàn)煮熟的鴨子飛走了的情況。
2?勇于嘗試，敢于給自己機(jī)會的人
在填寫報名表的過程中，針對有頭條號的表格里，有個問題是：請?zhí)顚懺陬^條發(fā)過的2篇文章鏈接供審核。
于是，有不少小伙伴說：我有頭條號，但我沒有寫過文章，那這個怎么填？
我們?nèi)栠^官方運(yùn)營人員，回答是：其他平臺的鏈接都可以放上去。
有了這樣的回答，依然有小伙伴糾結(jié)這個問題，而不敢填其他平臺的文章鏈接，導(dǎo)致遲遲不行動。
關(guān)于這個問題，我想說：其實(shí)，可以先嘗試一下，如果審核通過了，那就抓住了機(jī)會。
如果，因?yàn)椴桓姨顚懚艞墸彩呛芸上У摹?/p>
只要敢于嘗試，愿意給自己一個機(jī)會，你會看到這個遍地黃金的時代，到處都是機(jī)會。
像我自己，霏霏老師主動邀請我一起開寫作課的時候，我確實(shí)是不自信的。
霏霏老師說：逼自己一把。
后來，我進(jìn)行自我梳理，發(fā)現(xiàn)我有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過寫作課，也有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，也嘗試為別人進(jìn)行過一些寫作指導(dǎo)，得到好的反饋，這才讓我相信自己可以教授別人。
我才決定，我要勇敢地給自己一次機(jī)會，嘗試一次做系列課程，跟霏霏老師合作。
于是，我開始備課，準(zhǔn)備課件、逐字稿，并且自己私下錄課給我的小伙伴聽，給霏霏老師聽，讓她們提建議，我再去反復(fù)修改和優(yōu)化。
這個過程中，我因?yàn)橐约邯?dú)立帶孩子，又要準(zhǔn)備課件，我產(chǎn)生了很多次要放棄的念頭。已經(jīng)開始招生以后，效果不太好，我也有過挫敗感。
我去跟小伙伴討論該怎么做，怎么優(yōu)化改進(jìn)。這個過程中，依然得到很多小伙伴的鼓勵和打氣。我也不斷地說服自己：我要勇敢嘗試，給自己一次機(jī)會。
于是，我已經(jīng)正式開啟了自己的第一個寫作課訓(xùn)練營。截止到目前為止，離我的目標(biāo)招生人數(shù)也差的不太多。還在持續(xù)招募中～
3 善于自己主動解決問題的人
在報名今日頭條官方培訓(xùn)的申請表格里，有很多人問了一個我覺得不是問題的問題。
填寫2篇文章鏈接的輸入框里，無法放兩個鏈接。
這個問題，我不是很理解?？赡苁擎溄犹L，輸入框太小，手機(jī)不好輸入，用戶體驗(yàn)不好？這是我的猜測。
還是，兩個鏈接放進(jìn)去，會自動擠在一起變成一個鏈接？這樣對后臺工作人員閱讀會造成不好的用戶體驗(yàn)，也沒錯。這依然是我的猜測。
不管是我的哪個猜測，都是有解決方案的。
第一個猜測，這類用戶可以去電腦上填寫文章鏈接。
第二個猜測，這類用戶可以自行加分隔符，方便后臺的人查閱點(diǎn)擊。
這些都是細(xì)節(jié)問題，但是能把這樣的細(xì)節(jié)問題解決好的人，更加深得人心，讓人覺得舒服又貼心。
有個小伙伴就很贊，對于這樣的問題，她沒有提出來問，因?yàn)樗龝约褐鲃咏鉀Q。
并且，在看到別人問的時候，主動出來幫助解答。
她的做法是：先在一個文檔里把兩個鏈接都貼上去，并用換行、隔行的方式分隔開，然后再整體復(fù)制到問卷調(diào)查的輸入框里，便于后臺工作人員查閱。
這樣就完美解決了。
善于自己主動解決問題的人，無論在哪里，都能獲得更多機(jī)會。尤其是在職場，一旦看到好的機(jī)會，她也能牢牢抓住，順勢而為，升職加薪都不難。
一次小小的招募，一個又一個的小問題，都潛藏著大智慧，讓我收獲頗多。
你學(xué)到了嗎？
