今天是開學(xué)的第2天，所有的活動(dòng)都已經(jīng)走入了正軌，大班的孩子來到幼兒園以后，現(xiàn)在能夠盡快的找到自己的位置，擺放好自己的生活用品，然后進(jìn)入到晨間的鍛煉當(dāng)中。經(jīng)過昨天一天的陪伴，孩子們對(duì)老師已經(jīng)消除了一點(diǎn)陌生感，今天回到幼兒園的時(shí)候，孩子們都能夠大聲的向老師問好，這就是一種進(jìn)步，我相信在以后的接觸當(dāng)中，孩子們對(duì)老師的喜愛一定不會(huì)少。

上午9:30的時(shí)候，我們帶領(lǐng)小朋友來到1樓進(jìn)行了早操鍛煉，雖然只有半個(gè)小時(shí)的鍛煉，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上又蹦又跳的，可高興了。早操結(jié)束以后，我們就開始體能活動(dòng)，今天我們一起來玩新的體育器械，大家齊心合力，一起滾動(dòng)一個(gè)車子，使車子能夠前進(jìn)。開始的時(shí)候，孩子們不懂得腳上的力度，因此蹬的很慢，幅度不是很大，女孩子反而在這一塊反應(yīng)特別靈敏，咕嚕咕嚕一會(huì)兒就滾到終點(diǎn)了。

當(dāng)我把孩子們?cè)诨顒?dòng)時(shí)的照片拍攝下來發(fā)給家長(zhǎng)的時(shí)候，家長(zhǎng)們紛紛為孩子們點(diǎn)贊。

下午起床的時(shí)候，和孩子們一起玩拍拍操，考好孩子們的反應(yīng)能力，孩子們可感興趣了，跟著老師的節(jié)奏，一起玩起來，當(dāng)節(jié)奏越來越快的時(shí)候，孩子們就開始群魔亂舞，教室里面?zhèn)鱽硪魂囮嚭逄么笮Α?/p>

下午當(dāng)家長(zhǎng)來接孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)偷偷的跟我說，孩子回家以后跟爸爸媽媽說鐘老師可有趣了。

晚上下班以后回到家，繼續(xù)把學(xué)籍表的工作忙完，并且打好周計(jì)劃，在工作當(dāng)中可以用到。當(dāng)先生回到家的時(shí)候，我們就一起包餃子，為女兒準(zhǔn)備第2天的早餐。