遲到的2017年三八節(jié)禮物:控制情緒,溫柔說(shuō)話,離夢(mèng)想更進(jìn)一步

這篇小文主題是打算送自己的3.8節(jié)禮物,遲遲未能落筆生花。美文出爐得益于領(lǐng)導(dǎo)發(fā)的一個(gè)段子。

一個(gè)姑娘上了高鐵,見自己的座位上坐著一男士。 她核對(duì)自己的票,客氣地說(shuō):“先生,您坐錯(cuò)位置了吧?” 男士拿出票,嚷嚷著:“看清楚點(diǎn),這是我的座,你瞎了?” 女孩仔細(xì)看了他的票,不再做聲,默默地站在他的身旁。一會(huì)兒高鐵起程了,女孩低頭輕松對(duì)男士說(shuō):“先生,您沒坐錯(cuò)位,您坐錯(cuò)車了!”
有一種忍讓,叫做讓你后悔都來(lái)不及,如果嚎叫能解決問(wèn)題,驢早就統(tǒng)治了世界!
—— “2017年控制情緒,溫柔說(shuō)話?!?/p>

看完忍不住喝彩,當(dāng)即決定立為2017年小目標(biāo):控制情緒,溫柔說(shuō)話。

接下來(lái)的三天,時(shí)刻提醒自己,控制情緒,溫柔說(shuō)話。似乎生活真的不一樣了,每一天都充滿了驚喜和愉悅。

原定周六早起,一覺醒來(lái),已是正常上班起床時(shí)間,剛想抱怨孩子昨晚睡太晚、害得自己也起晚了,大腦立即警醒、暫停,沒能早起是我自己的事情,與孩子無(wú)關(guān),再說(shuō)沒能早起說(shuō)明我的身體需要休息,這么一想各種起床狂躁癥奇跡般煙消云散。接下來(lái),耐著性子把小丫頭叫醒、穿好衣服,交代好注意事項(xiàng),就奔向菜市場(chǎng)。
春天是長(zhǎng)高好時(shí)機(jī),要給孩子多補(bǔ)鈣,去買大蝦回來(lái)做給孩子吃吧,平時(shí)也沒時(shí)間燒飯、給孩子做美食。萬(wàn)分期待娃以后比自己高一些!動(dòng)力十足的跑步前往菜,一圈水產(chǎn)品市場(chǎng)逛完,今天的送蝦車居然半路壞了,至少要等1個(gè)小時(shí)才能到!真是暈倒!第一次這么早來(lái)菜市,想買點(diǎn)活蹦亂跳的新鮮大蝦呢,居然碰上這情況!要不要這么讓人郁悶啊!郁悶、煩躁的苗頭剛剛升起,立刻想到其實(shí)做清蒸魚也是不錯(cuò)的。想到就立即行動(dòng),無(wú)名火已逝。

悅讀坊當(dāng)天上午9:00有“讀繪本、繪風(fēng)箏、放風(fēng)箏”活動(dòng),早早給孩子報(bào)名了,但是鋼琴課卻沒法調(diào)時(shí)間。頗為遺憾的告訴孩子這一情況,耐心征求她的意見,“是抓緊時(shí)間去玩一小會(huì)、接著去好好上課,還是直接放棄不參加活動(dòng)、不慌不忙安安心心去上課?!焙⒆勇犕曷燥@失落,嚷著“我想?yún)⒓踊顒?dòng),想放風(fēng)箏”。
感覺頭腦中憤怒鞭炮就要被點(diǎn)燃了,立即告訴自己:控制、溫柔。當(dāng)下感覺一股清泉流過(guò)心田,自己居然神奇般的安靜下來(lái),深有同感的告訴她,“媽媽也很希望你能參加整個(gè)活動(dòng),而且也找過(guò)力老師調(diào)整鋼琴課,但是時(shí)間調(diào)不開,我也很遺憾,怎么辦呢?要不我們先去玩一會(huì),有1個(gè)多小時(shí)時(shí)間呢,等到繪風(fēng)箏、放風(fēng)箏環(huán)節(jié)如果來(lái)不及我們就先去上課,明天或者下周末媽媽再帶你去公園放風(fēng)箏,你看好不好?要不然,我們就放棄活動(dòng)機(jī)會(huì),讓給別的小朋友參加,或者是浪費(fèi)一次鋼琴課,你看呢?”
小丫頭,歪著頭愣愣的看了我一會(huì)兒,估計(jì)也沒想到媽媽居然沒沖她發(fā)火、大吼大叫,甚為配合,決定“先去玩一會(huì)兒,再去上鋼琴課”。

控制情緒、溫柔說(shuō)話居然這么神奇,一場(chǎng)預(yù)計(jì)到的爭(zhēng)吵轉(zhuǎn)瞬間消弭殆盡。不,準(zhǔn)確說(shuō)是直接扼殺在萌芽狀態(tài)了!歡聲笑語(yǔ)的早晨代替了狂風(fēng)暴雨的爭(zhēng)吵,這種感覺真是無(wú)比奇妙,接下來(lái)的每一件事似乎都那么順利!

活動(dòng)開始前,小丫頭主動(dòng)告訴組織活動(dòng)的老師,自己10:30要上鋼琴課,可能需要提前走,老師也非常理解的說(shuō),“那有點(diǎn)遺憾,不過(guò)沒關(guān)系,如果繪風(fēng)箏時(shí)間來(lái)不及,你可以帶回家再繪,以后再放。”
小丫頭聽了很激動(dòng)的感謝老師,“太好了!謝謝老師!”
上百個(gè)小朋友一起畫畫、放風(fēng)箏,小丫頭很開心,還碰到幾個(gè)同班同學(xué)了,眼看時(shí)間快到了,我都忍不住想,要不就浪費(fèi)一次課得了。卻見小丫頭主動(dòng)走過(guò)來(lái)說(shuō),“媽媽我們走吧,待會(huì)上課要遲到了”,戀戀不舍卻沒有猶豫,一起歡快的去上課了。
難道說(shuō),我自己控制情緒、好好說(shuō)話,孩子也報(bào)我以溫柔、配合?真是太神奇!感覺像是走進(jìn)夢(mèng)中的生活!
歷來(lái)孩子周六的鋼琴課,是要被老師狠狠批評(píng)的,那天表現(xiàn)卻是出奇的好,不僅課堂紀(jì)律穩(wěn)穩(wěn)端坐、幾乎沒有亂動(dòng),而且識(shí)譜、試彈基本沒什么大問(wèn)題,甚至連指法和唱譜都比以前有所進(jìn)步!

午飯后,孩子留在爺爺奶奶家繪風(fēng)箏,我則回家打算看幾頁(yè)自己想看的書。只是中午沒忍住喝了一小口紅酒,想練練酒量的。果然,人還沒到家已然頭暈?zāi)X脹、昏昏欲睡。泡上一杯清茶,打算醒酒,卻看到飄窗上溫暖的陽(yáng)光、鋪曬的被子似乎洋溢著幸福的味道,窗外的天空湛藍(lán)的沒有一絲云朵,怎么也找不到借口可以拒絕這么慵懶愜意的午休!于是爬上飄窗,搭著衣服,墊著柔軟的被子,曬著太陽(yáng),就著酒勁,美美進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng):自己距離夢(mèng)想的生活那么近,似乎這生活在夢(mèng)想中一樣美妙!

原來(lái),控制情緒,溫柔說(shuō)話,還可以離夢(mèng)想更近!
拿破侖說(shuō):“能控制情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大?!闭嬲龔?qiáng)大的人從不會(huì)抱怨環(huán)境怎樣,他們更多的會(huì)反省自身,找到自己情緒上的缺口,從而不斷完善自我,達(dá)到提升。

曾看過(guò)一條朋友圈:“圣人看因,凡人看果?!焙芏嗳丝傁矚g把錯(cuò)誤歸結(jié)為別人,而自己都是受害者。我們卻忘了,生活就是一面鏡子。試想:
大家對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,是否是你太過(guò)情緒化的性格讓人生畏?——不錯(cuò)!
你工作得不到領(lǐng)導(dǎo)重用,是否是你某次言談舉止給上司不靠譜的印象?——很可能!
你感覺社會(huì)待你不公,而你是否有為自己一搏而努力過(guò)?——有道理!
其實(shí),想轉(zhuǎn)變這些狀況很簡(jiǎn)單,從控制情緒、溫柔說(shuō)話開始,或許你會(huì)收獲許多,比如好人緣、比如領(lǐng)導(dǎo)器重、比如稱心如意等等,甚至還會(huì)有意外驚喜!甚至你的夢(mèng)想也不再是那么遙不可及!

僅以此文送給包容、指點(diǎn)我的親朋好友!送給一直努力的自己,送給始終包容馬大哈媽媽的寶貝。媽媽愿意以你為師!和你一起成長(zhǎng),一起做喜歡的自己!

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