
01 暴風(fēng)雨來臨的前兆
這個學(xué)期,心血來潮,突然去起了家教,教一個初二的男孩子英語。
今天下午去的時候,天氣陰沉沉的,好像隨時都能下一場暴雨。
提前了20分鐘到那個孩子家,不想那么早上去,就在樓下看了一下要講的文案。終于到一點五十了,我輕輕的敲了三下門。
過了可能五十秒,門開了。那個孩子穿著睡衣,特別小聲的叫了我一句“老師好!”然后轉(zhuǎn)身去了房間拿要講的課本,放在了桌子上。
我說,你去拿個草稿本還有上個星期的試卷吧,我來給你講講。
“你能不能拿個東西快點,別磨磨唧唧的”。男孩子他姐姐大聲說道。
“你別管我,給我滾去學(xué)校,別在家里監(jiān)視我學(xué)習(xí)?!蹦泻⒆油蝗缓鸬馈?/p>
我默默地坐在外面客廳的桌子上,聽他們越吵越大聲。
02 其實我有點生氣了
聽到里面噼里啪啦大概吵了五分鐘,姐姐拉著弟弟出來客廳。
姐姐哭著跟我控訴道“沒見過這么沒良心的人,我哪里管他了,我不就說了他一句嗎?”
弟弟耷拉著臉默默地坐在板凳上,姐姐繼續(xù)哭訴道“這是我家,憑什么要我走,我對他這么好,為什么要誤解我的好意”。
“你說你不好好學(xué)習(xí),對得起我還有爸爸媽媽嗎?我們不都是為了你好嗎?”
“你問問你家教老師,他們研究生畢業(yè)了工作能買得起我們家這么大的房子嗎?更何況你這樣成績不好的?!?/p>
“你看你現(xiàn)在要什么有什么,你問問你老師,他們一個學(xué)期能買幾雙耐克?”姐姐看著我,我猶豫了幾秒,對弟弟說道“可能我們需要攢錢才能一個學(xué)期買一雙鞋”。
“上個星期媽媽還說讓我?guī)トヅ湟桓弊詈玫难坨R,媽媽怕上次那副眼鏡質(zhì)量不好,你問問你老師現(xiàn)在戴的這副眼鏡多少錢?”
我本不想回答,但是姐姐又看著我,我很無奈的說道“六百多吧”。
“他最便宜的一副眼鏡都是八百,你看我們對他多好,他為什么就不知道感激,太沒良心了?!?/p>
“我也沒有要求他成績要多好,但是最起碼人品得好,得尊重人,對人有禮貌,但是現(xiàn)在太讓人傷心了?!?/p>
03 我為什么不表現(xiàn)出來呢
其實一開始我聽到她姐姐那樣問我我是有點介意的,但是我沒有表現(xiàn)出來。
因為我知道每個人的世界觀不一樣,沒有必要在意別人的想法,自己每天過的開心就好。
世界本來就是不公平的,每個人的起點都不一樣。
像柴靜所言:“痛苦本身不是財富,對痛苦的反思才是財富?!睂W(xué)會如何正確面對不公平,要比如何評價不公平,重要的多。
其實不公平,本身也是我們的一個機會,世界沒有給我們太高的起點,這是我們的不幸,但我們可以通過自己的努力,來收獲屬于自己的小幸運。
04 我什么時候該說出來呢
每天我們都會遇到各種各樣的人,各種各樣的事,不一定每個人都是和我們情投意合的,總有那么一些人、一些事,讓我們生氣,或者就是那種“真是吃了屎的感覺”,讓人很無語。
但是有些人,你沒有辦法很直接的表現(xiàn)出來。因為可能是長輩,可能是領(lǐng)導(dǎo)。確實比較生氣,要怎么辦呢?
我經(jīng)常選擇看看笑話或者做一點自己喜歡的事情來選擇性淡忘這件不開心的事情,開心也是一天,不開心也是一天,何必拿別人的錯誤來懲罰自己。
如果是關(guān)系很好的朋友或者家人,可以選擇說出來。
因為兩個人相處,有什么話想說的,大家就不要遮遮掩掩。一味地埋在心里,稍過時間你就發(fā)現(xiàn),已經(jīng)沒有了想說的沖動。無論誰與誰,不言不語久了,連開口都需要勇氣。兩個人的感情就是這樣逐漸變淡、直至了無痕跡。 ????
我們?nèi)艘惠呑?,說長不長,說短不短,如果以七十五歲做為生命的長度來算的話,一生也就只有九百個月,相當(dāng)于在一張A4紙上,畫九百個以月為單位的空格,而二十幾歲的人生,恰好占據(jù)了紙張的三分之一。
前幾天在簡書上看到這個形象的比喻,印象特別深刻,我們二十幾歲的人生,已經(jīng)過去了三分之一,剩下的時光應(yīng)該每天都浪費在有意義美好的事情上,而不是總被別人的一句話或者一個眼神所影響。
如果我們關(guān)系好,我就直接告訴你,你哪里說得不對,考慮的不夠全面;
如果我們是一般朋友或者陌生人,我就選擇忽略,因為做好自己該做的就好,不用太在意別人的想法或者看法。
愿我們都能不被時間和社會束縛,幸福的填飽肚子,在短暫的時間里,隨心所欲,自由自在。