不聽話的孩子

不聽話的孩子


有一個孩子,

從小就不聽話。

老師說,放學(xué)回家要排好隊,

那孩子卻突然脫離隊伍,

蹲路邊去看草叢里蟋蟀打架。

第二天,孩子被老師罰站了一節(jié)課。

有一個孩子,

上高中了仍然不聽話。

其他孩子都安安靜靜吃著飯,

那孩子卻端著飯碗找到了校長,

碗里的米,是霉的。

校長說這飯可以吃,出了事我負(fù)責(zé),

孩子說這飯請校長吃,出了事我們負(fù)責(zé)。

后來,“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單里,果然沒有他。

那孩子好像天生有反骨,

工作了還是不聽話。

常常為一些看不慣的事,

理直氣壯地找校長說理。

校長當(dāng)面表揚這年輕人,

說他有思想,有個性,

年終考評時,“優(yōu)秀”卻沒了他的份。

工作三十年了,男人還是不聽話,

他梗著脖子,不肯做內(nèi)卷的幫兇,

還常常唱反調(diào),反對別人的卷,

看到某學(xué)校的作息時間表,

給孩子們吃晚飯只留15分鐘,

這老同志當(dāng)然按捺不住,

當(dāng)場拍了那作息時間表,

發(fā)給領(lǐng)導(dǎo),還附帶問一句:

這是辦教育,還是辦監(jiān)獄?

男人就是這樣的,

不聽話,當(dāng)然也就不討領(lǐng)導(dǎo)喜歡。

就為這“不聽話”,

男人自然吃了很多苦頭。

夜里,重讀《三國》,

看諸葛言之鑿鑿,

說魏延腦后有反骨。

男人反手去摸自己的后頸,

果然有一小塊骨頭凸起,

男人很欣慰,

原來自己的“不聽話”,

乃是天生。

男人連忙喊老婆也來摸一摸,

讓她看看,“反骨”究竟長啥樣。

老婆卻只瞟了一眼,

醫(yī)生不是說你有頸椎增生么?

男人傻笑兩聲,

放心睡去了。

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