? ? 墨菲定律原句:
? ? 如果兩種或兩種以上的方式去做某件事情,而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難,則必定有人會做出這種選擇。
一、正確認識墨菲定律 對待這個定律,安全管理者存在著兩種截然不同的態(tài)度:一種是消極的態(tài)度,認為既然差錯是不可避免的,事故遲早會發(fā)生,那么,管理者就難有作為;另一種是積極的態(tài)度,認為差錯雖不可避免,事故遲早要發(fā)生的,那么安全管理者就不能有絲毫放松的思想,要時刻提高警覺,防止事故發(fā)生,保證安全。正確的思維方式是后者。
根據(jù)墨菲定律可得到如下兩點啟示:
認識之一:不能忽視小概率危險事件由于小概率事件在一次實驗或活動中發(fā)生的可能性很于小概率事件在一次實驗或活動中發(fā)生的可能性很小,因此,就給人們一種錯誤的理解,即在一次活動中不會發(fā)生。與事實相反,正是由于這種錯覺,麻痹了人們的安全意識,加大了事故發(fā)生的可能性,其結(jié)果是事故可能頻繁發(fā)生。譬如,中國運載火箭每個零件的可靠度均在0.9999以上,即發(fā)生故障的可能性均在萬分之一以下,可是在1996、1997兩年中卻頻繁地出現(xiàn)發(fā)射失敗,雖然原因是復(fù)雜的,但這不能不說明小概率事件也會常發(fā)生的客觀事實??v觀無數(shù)的大小事故原因,可以得出結(jié)論:“認為小概率事件不會發(fā)生”是導(dǎo)致僥幸心理和麻痹大意思想的根本原因。墨菲定律正是從強調(diào)小概率事件的重要性的角度明確指出:雖然危險事件發(fā)生的概率很小,但在一次實驗(或活動)中,仍可能發(fā)生,因此,不能忽視,必須引起高度重視。認識之二:墨菲定律是安全管理過程中的長鳴警鐘安全管理的目標是杜絕事故的發(fā)生,而事故是一種不經(jīng)常發(fā)生和不希望有的意外事件,這些意外事件發(fā)生的概率一般比較小,就是人們所稱的小概率事件。由于這些小概率事件在大多數(shù)情況下不發(fā)生,所以,往往被人們忽視,產(chǎn)生僥幸心理和麻痹大意思想,這恰恰是事故發(fā)生的主觀原因。墨菲定律告誡人們,安全意識時刻不能放松。要想保證安全,必須從現(xiàn)在做起,從我做起,采取積極的預(yù)防方法、手段和措施,消除人們不希望有的和意外的事件。二、發(fā)揮警示職能,提高安全管理水平 安全管理的警、發(fā)揮警示職能,提高安全管理水平 安全管理的警示職能是指在人們從事生產(chǎn)勞動和有關(guān)活動之前將危及安全的危險因素和發(fā)生事故的可能性找出來,告誡有關(guān)人員注意并引起操作人員的重視,從而確保其活動處于安全狀態(tài)的一種管理活動。由墨菲定律揭示的兩點啟示可以看出,它是安全管理的一項重要職能,對于提高安全管理水平具有重要的現(xiàn)實意義。在安全管理中,警示職能將發(fā)揮如下作用:1) 警示職能是安全管理中預(yù)防控制職能得以發(fā)揮的先決條件任何管理,都具有控制職能。由于不安全狀態(tài)具有突發(fā)性的特點,使安全管理不得不在人們活動之前采取一定的控制措施、方法和手段,防止事故發(fā)生。這說明安全管理控制職能的實質(zhì)內(nèi)核是預(yù)防,堅持預(yù)防為主是安全管理的一條重要原則。墨菲定律指出:只要客觀上存在危險,那么危險遲早會變成為不安全的現(xiàn)實狀態(tài)。所以,預(yù)防和控制的前提是要預(yù)知人們活動領(lǐng)域里固有的或潛在的危險,并告誡人們預(yù)防什么,并如何去控制。2) 發(fā)揮警示職能,有利于強化安全意識安全管理的警示職能具有警示、警告之意,它要求人們不僅要重視發(fā)生頻率高、危險性大的危險事件,而且要重視小概率事件;在思想上不僅要消除麻痹大意思想,而且要克服僥幸心理,使有關(guān)人員的安全意識時刻不能放松,這正是安全管理的一項重要任務(wù)。) 發(fā)揮警示職能,變被動管理為主動管理傳統(tǒng)安全管理是被動的安全管理,是在人們活動中采取安全措施或事故發(fā)生后,通過總結(jié)教訓(xùn),進行“亡羊補牢”式的管理。當今,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,市場經(jīng)濟導(dǎo)致個別人員的價值取向、行為方式不斷變化,新的危險不斷出現(xiàn),發(fā)生事故的誘因增多,而傳統(tǒng)安全管理模式已難于適應(yīng)當前情況。為此,要求人們不僅要重視已有的危險,還要主動地去識別新的危險,變事后管理為事前與事后管理相結(jié)合,變被動管理為主動管理,牢牢掌握安全管理的主動權(quán)。4) 發(fā)揮警示職能,提高全員參加安全管理的自覺性安全狀態(tài)如何,是各級各類人員活動行為的綜合反映,全狀態(tài)如何,是各級各類人員活動行為的綜合反映,個體的不安全行為往往禍及全體,即“100-1=0”。因此,安全管理不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者的事,更與全體人員的參與密切相關(guān)。根據(jù)心理學(xué)原理,調(diào)動全體人員參加安全管理積極性的途徑通常有兩條:①激勵:即調(diào)動積極性的正誘因,如獎勵、改善工作環(huán)境等正面刺激;②形成壓力:即調(diào)動積極性的負誘因,如懲罰、警告等負面刺激。對于安全問題,負面刺激比正面刺激更重要,這是因為安全是人類生存的基本需要,如果安全,則被認為是正常的;若不安全,一旦發(fā)生事故會更加引起人們的高度重視。因此,不安全比安全更能引起人們的注意。墨菲定律正是從此意義上揭示了在安全問題上要時刻提高警惕,人人都必須關(guān)注安全問題的科學(xué)道理。這對于提高全員參加安全管理的自覺性,將產(chǎn)生積極的影響。墨菲定律的原句已經(jīng)派生出以下的版本:1.別試圖教貓唱歌,這樣不但不會有結(jié)果,還會惹貓不高興。2.別跟傻瓜吵架,不然旁人會搞不清楚,到底誰是傻瓜。3.不要以為自己很重要,因為沒有你,太陽明天還是一樣從東方升上來。4.笑一笑,明天未必比今天好。5.好的開始,未必就有好結(jié)果;壞的開始,結(jié)果往往會更糟。6.你早到了,會議卻取消;你準時到,卻還要等;遲到,就是遲了。9.你攜伴出游,越不想讓人看見,越會遇見熟人。10.你愛上的人,總以為你愛上他是因為:他使你想起你的老情人。11.你最后硬著頭皮寄出的情書;寄達對方的時間有多長,你反悔的時間就有多長。12.東西越好,越不中用。13.一種產(chǎn)品保證60天不會出故障,等于保證第61天一定就會壞掉。14.東西久久都派不上用場,就可以丟掉;東西一丟掉,往往就必須要用它。15.你丟掉了東西時,最先去找的地方,往往也是可能找到的最后一個地方。16.你往往會找到不是你正想找的東西。18.另一排總是動的比較快;你換到另一排,你原來站的那一排,就開始動的比較快了;你站的越久,越有可能是站錯了排。19.一分鐘有多長? 這要看你是蹲在廁所里面,還是等在廁所外面。21、欠帳總是要還的。22、做惡總是要遭報應(yīng)的,現(xiàn)在未報,不是不報,只是時候未到。23、該來的總是要來的。4、明天又是一個新的開始。25、你越是害怕的事物,就越會出現(xiàn)在你的生活中。26、往往等公車太久沒來,就走了的人,剛走公車就來了。27、關(guān)鍵時刻掉鏈子。
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