一
“啪”這是關(guān)門時(shí)鎖舌嵌入孔板所發(fā)出的聲音，勉強(qiáng)睜開了困頓的眼睛，瞥了一眼手機(jī)凌晨4點(diǎn)13分，我知道此時(shí)開門的是我岳父，他此時(shí)開門是要去“晨練”，看著未亮的天，我翻了個(gè)身，又繼續(xù)睡了過去，然后這一覺續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，在5點(diǎn)41分時(shí)我又睜開了眼睛，在一萬個(gè)不愿意的心情下起了床。
由于最近在降溫，在柜子翻出一條厚實(shí)的運(yùn)動(dòng)褲，套上衛(wèi)衣，我也出了門，我剛走到“工大”（遼寧工程技術(shù)大學(xué)）門前，就看到了岳父悠閑回家的身影，打了個(gè)照面，我繼續(xù)前往操場(chǎng)，岳父繼續(xù)溜達(dá)回家。
二
活動(dòng)過關(guān)節(jié)，我便開始了跑步，剛繞著操場(chǎng)跑了大半圈，身上就癢的厲害，心里也惡心的很，于是我降低了步頻，步頻慢下來，也就沒那么難受了，甚至有了觀察操場(chǎng)的“閑情”，塑膠跑道上有一個(gè)方隊(duì)，正在操練正步走，我想他們應(yīng)該是這所大學(xué)的“國旗手”吧，身邊有幾個(gè)正在快走的小伙，他們的裝備很齊全，除了運(yùn)動(dòng)套裝外，還有臂包和耳塞，有看了看后方，幾位熟悉的老人家逐漸攆上了我，幾個(gè)“老”熟人可都是跑十幾圈都沒問題的狠人啊。
陸陸續(xù)續(xù)的也有幾個(gè)小伙在跑，但大多數(shù)都堅(jiān)持不了兩圈，要不然就是特別的能跑，只有這些個(gè)“老家伙們”，往往能堅(jiān)持跑個(gè)十幾圈。
我跑完了四公里后，身體抗議的厲害，于是開始慢走，在慢走時(shí)，突然冒出個(gè)想法，為什么能堅(jiān)持鍛煉的人大多數(shù)都是老年人那，（之所以稱呼他們?yōu)槔夏耆?，是因?yàn)橛袔孜豢雌饋硪簿?0多歲，但實(shí)際年齡都在70上下。）
三
雖然也有陌生的臉孔加入到鍛煉的大軍，但是在這個(gè)場(chǎng)上還是以“老熟人”為主。
你們每天這么早起來鍛煉，這不是給國家添“負(fù)擔(dān)”嗎?。?！
轉(zhuǎn)念一想，為什么年輕人卻很少出來鍛煉，是因?yàn)楣ぷ魈?，還是因?yàn)槟贻p人離這個(gè)操場(chǎng)比較遠(yuǎn)，或是其他的困難原因，如果多建一些操場(chǎng)或者提供些便利條件，比如延遲上午上班時(shí)間等，會(huì)不會(huì)就讓更多的年輕人加入到晨練大軍之中那。
想到這時(shí)，腦子里突然想起了吳軍老師的關(guān)于講慕課的話題，慕課雖然提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，免費(fèi)提供多所名牌大學(xué)的精品課，降低了學(xué)習(xí)的門檻，但并沒有吸引更多的人加入到學(xué)習(xí)的隊(duì)伍之中。
結(jié)果是，不學(xué)習(xí)的人即便知道慕課這個(gè)便利的平臺(tái)無非看一兩節(jié)課，而學(xué)習(xí)的人知道慕課后，反倒為他們打開了一扇學(xué)習(xí)的門。
學(xué)習(xí)的總體人數(shù)并未產(chǎn)生波動(dòng)，但學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的兩極分化，反倒是越來越嚴(yán)重。
按著吳軍老師的思路看，即使提供了便利的晨練環(huán)境，也不會(huì)有更多的年輕人加入到晨練的大軍之中，反倒會(huì)吸引更多“為國家添負(fù)擔(dān)的老人家”。
四
他們“為國家添負(fù)擔(dān)”（財(cái)政）實(shí)際上卻是在為社會(huì)減輕負(fù)擔(dān)，確切的說是為兒女減輕了負(fù)擔(dān)，“老人們”身體好，也就不需要兒女的照顧，甚至有些老人還在照顧兒女的生活，雖然不排除一部分老人是為了自己著想，但我想更多的老人是為了能在兒女需要幫助的時(shí)候，能夠再為兒女出把力。（典型就是看孩子）
五
另外一點(diǎn)就是，以《百歲人生》書中的觀點(diǎn)來看，現(xiàn)在所謂的老年人，也只不過剛過了書中的中年時(shí)期而已。
原本為社會(huì)添負(fù)擔(dān)的老人家，此時(shí)反倒成為了積極鍛煉的中年人。
既然“你”是“中年人”，那么堅(jiān)持鍛煉，就在這個(gè)物質(zhì)文化豐富的社會(huì)中，注入了一股正能量。
如果堅(jiān)持鍛煉是為地球“添負(fù)擔(dān)”，那么讓我們一起走在“添負(fù)擔(dān)”的道路上吧?。?！
