019我的情緒我作主

昨天下班又開(kāi)始聽(tīng)撒紅老師的“我的情緒我作主”,每次聽(tīng)每次有不同的感悟和收獲。她的聲音、她的課真是一種舒服而有力的存在。總有一天,我會(huì)去她的工作坊,和她面對(duì)面,感受她的氣場(chǎng)和魅力,想想就好愉快:)

撒紅老師說(shuō)你有情緒,你的情緒讓自己痛苦,這個(gè)痛苦不是別人給的,這個(gè)痛苦是自己通過(guò)信念對(duì)事情的解讀而來(lái),你可以讓自己痛苦,你也可以讓自己舒服,選擇權(quán)在你!

昨天晚上睡得不錯(cuò),早上起來(lái)心情愉悅,這份愉悅是自己給的,如果愿意,外加努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我有力量一直讓自己保持愉悅。昨天捋清思路的舉措很有效,在那之后,我一直處在自我肯定的狀態(tài)中。我發(fā)現(xiàn),只要不和孩子共生,只要我抽離出來(lái),活我自己就很容易愉悅,一旦共生就會(huì)讓自己進(jìn)入BIG MASS狀態(tài)。

孩子再過(guò)幾個(gè)月就17歲了,現(xiàn)在她的人生完全由自己作主,爸爸和我的建議、要求目前是不起作用的,既然這樣,我急沒(méi)用,擔(dān)心更沒(méi)用。不如過(guò)好自己,充沛能量,做一個(gè)處變不驚的媽媽,穩(wěn)穩(wěn)的接住她。她目前的開(kāi)銷我們有能力承擔(dān),外界的評(píng)判我們基本可以消解和忽略,我的困擾主要來(lái)自胡思亂想,如果放手、放任,真正關(guān)注自己,讓自己隨時(shí)保持喜悅,這個(gè)事慢慢就會(huì)回到正軌的。現(xiàn)在采取的任何行動(dòng)都是多余,說(shuō)不定弄巧成拙。17歲,我的外婆和奶奶都是在這個(gè)年紀(jì)生的第一個(gè)小孩呢。17歲,已經(jīng)是大人了,要相信她能處理好自己的事情。

現(xiàn)在需要繼續(xù)“三不”,做隨時(shí)能幫她請(qǐng)假的家長(zhǎng),在她愿意的情況下,幫她保留可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不要在意和介意老師的想法、看法,那不重要,她的學(xué)業(yè)和人生我們不要操心,因?yàn)樵讲傩脑經(jīng)]用,陪伴、祝福就好,守好家,把家打造成她可以自由來(lái)去和釋放自我的地方。我自己嘛,怎么開(kāi)心怎么來(lái),開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,怎么做這個(gè)選擇,決定權(quán)還真在我這兒,這就樣。

今天早上天氣涼爽,通勤路上各種舒服美好,想想未來(lái),美好的日子很長(zhǎng),好日子的過(guò)法很多,讓孩子過(guò)她自己的生活,爸爸和我過(guò)我們的,大家各自豐盛美好,彼此關(guān)照,互不打擾,自在輕松......

我愛(ài)我自己,我贊賞我自己,我允許自己有安全感,我值得擁有最好的生活,我一定會(huì)擁有良好而舒適的親子關(guān)系,我的世界里一切都好!

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