物理解題練習在物理教學中的意義。一深化與活化作用。二鞏固與提高作用。三反饋與補償作用。

二，物理審題策略一運用圖解弄清題意，從整體上判斷問題的求解方向。二，仔細推敲，認真理解題數文字中的一些關鍵性詞語。三明確并發(fā)覺題目的已知條件。

三構思解題方案策略。

四解題后總結擴展提高策略。核對評價答案的要點一是完整性。二具體性。三內部自洽。四外部協調。

應用在我們所教學科可以借鑒的是對千所教學科必須有大量的練習。按照一定的邏輯方法，探索具體的求解途徑。對典型問題嘗試多解和多遍練習。