這是在簡(jiǎn)書上曾經(jīng)寫下的文章，鈴鐺子老師的最后一次作業(yè)我便想以此為思路來(lái)繪圖，感謝那些生命中值得感恩的人，并且獻(xiàn)上我的點(diǎn)點(diǎn)心意。
生命中有許多值得去感恩的人，每個(gè)人都是在與他人的相互作伴中才得以成長(zhǎng)。
1 父母
父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最先見(jiàn)到的人，也是在我們生命中陪伴最久的人。當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼，第一眼看到的就是他們那慈祥的面容。 雖然我已經(jīng)不記得那是怎樣的場(chǎng)景，但我想他們一定充滿了欣喜。
要感謝父母，沒(méi)有他們，弱小的我們?cè)趺纯赡荛L(zhǎng)大。每當(dāng)看到其他父母照顧自己年幼的孩子時(shí)候，我都會(huì)想到自己父母也一定曾這樣照顧過(guò)我。
他們很天真，很可愛(ài)，但是他們卻需要父母的照顧與關(guān)愛(ài)。父母總是無(wú)微不至的照顧著他們，生怕孩子受了一點(diǎn)點(diǎn)傷。
直到現(xiàn)在，父母也依舊關(guān)心著我們、照顧著我們，把我們當(dāng)做生命中最值得珍愛(ài)的事物。也許有時(shí)候生活的忙碌會(huì)讓我們忘記父母的好，有時(shí)候身心的疲憊會(huì)讓我們看不到眼前的關(guān)懷。
可是父母卻從來(lái)不會(huì)因?yàn)閯e的事情而忘記了關(guān)心我們。
于是我們會(huì)想怎么樣去對(duì)他們好呢。我想來(lái)想去，想去想來(lái)。只有那顆被擦得噌亮的心，還有那個(gè)越來(lái)越好的自己。
不再為一些小小的情緒而憂惱，而且能夠更加積極陽(yáng)光的面對(duì)生活，甚至還可以去多關(guān)心他人，幫助他人。也許只有這樣，他們才會(huì)感到欣慰，覺(jué)得快樂(lè)。也會(huì)希望因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)、快樂(lè)的心情能夠影響到他們，給他們帶去快樂(lè)。
老爸前段時(shí)間得了“蛇纏腰”，他說(shuō)要保持好的心情，就要吃“開(kāi)心水果”，其實(shí)就是香蕉，于是我就想畫了香蕉來(lái)送給他。
老媽喜歡吃小胡豆，因?yàn)樗难篮茫俸?，希望她的牙一直這么好。
2 老師
教會(huì)我們使我們得以成長(zhǎng)的，除了父母就是老師。在沒(méi)有當(dāng)老師之前我不大認(rèn)得這一點(diǎn)。一直以來(lái)，我的成績(jī)都不太好，因此看到老師我總是覺(jué)得很害怕。
盡管如此，老師們卻一直潛移默化的影響著我們。教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人做事的道理。
有幸遇到一些特別好的老師。他們愛(ài)著自己的學(xué)生，把他們當(dāng)做自己的孩子。還有的老師總是想要傳授一些人生經(jīng)驗(yàn)給我們，雖然傻傻的我們什么都不懂，但也依舊想要在我們心中種下美好的種子。
當(dāng)上老師兩年后的我才漸漸懂得了老師的不易。在教師節(jié)的時(shí)候，給手機(jī)里面還存著號(hào)碼的每一位老師發(fā)了短信。我想這一次發(fā)短信的我最真心。
無(wú)論是哪一位老師，都教過(guò)我們、幫助過(guò)我們，有的老師甚至是竭盡全力的幫助過(guò)我們。真心感謝這些老師，沒(méi)有他們，我們其實(shí)就是無(wú)知的人。
在簡(jiǎn)書上遇到鈴鐺子老師是一種幸運(yùn)，讓我愛(ài)上了畫畫，還能早起，幫助和改變了我。沒(méi)來(lái)簡(jiǎn)書前的一段時(shí)間挺頹廢的，后來(lái)來(lái)了這里，慢慢的愛(ài)上了這里，參與進(jìn)來(lái)，生活就此變得越發(fā)的陽(yáng)光，感謝鈴鐺子老師。我是四川人，如果您沒(méi)來(lái)過(guò)四川，我就奉上這里的食物吧。酸辣粉，燒仙草，四川人喜歡這樣就著吃，有空就過(guò)來(lái)吃實(shí)物啊。
3 友伴
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不能缺少的是朋友的陪伴。沒(méi)有同齡人的陪伴，我們是孤獨(dú)的。沒(méi)有人分享喜怒哀樂(lè)，沒(méi)有人分享青春的小秘密，沒(méi)有人幫忙解答那些學(xué)習(xí)上的難題。在朋友的面前我們可以肆意的笑，肆意的哭。
我們互相影響著對(duì)方，因此我們成為了對(duì)方生命中的一部分。我們互相陪伴、互相拉拔，誰(shuí)也不拋棄誰(shuí)。在獨(dú)生子女的時(shí)代，我們就是兄弟姐妹。說(shuō)好了我們還要一起走過(guò)今后的歲月，要把最好的事物給這個(gè)世界上的另一個(gè)自己。
最近一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的小姐姐過(guò)生，送上蛋糕做祝福，我想她是喜歡粉紅色的吧。愿她一直保持一顆少女心?
4 學(xué)生
當(dāng)了老師以后我最感謝的是學(xué)生。是他們教會(huì)了我承擔(dān)。把我的心從一個(gè)只關(guān)心周圍小圈子的人變一個(gè)主動(dòng)去關(guān)心他人的人。在關(guān)心和幫助學(xué)生的過(guò)程中，我明白了利他是多么美好的一件事情。
你關(guān)心著他，他也關(guān)心著你，這就是世界上最美好的事情?？吹剿稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)與進(jìn)步，你都會(huì)覺(jué)得高興不已。有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得世界上最美好的關(guān)系，除了父母與子女之間的關(guān)系，那就是師生之間的關(guān)系了。
很多時(shí)候我也在他們身上看到了很多美好的品質(zhì)。那些純真與善良，朝氣蓬勃，積極向上常常都會(huì)打動(dòng)我。
有一個(gè)從山村里出來(lái)的學(xué)生告訴我說(shuō)，以后想要去支教，想要回饋這個(gè)社會(huì)，感謝那些幫助過(guò)他的人。在他小小的身軀里我看到了善良與堅(jiān)毅。
我感謝那些學(xué)生，與他們相處的這些歲月里讓我相信每個(gè)人都是善良的，都有美好的一面，都值得被善待與尊重。
我也想要在以后的歲月里面，好好的去守護(hù)他們，陪伴他們成長(zhǎng)，無(wú)論以后他們是否還會(huì)記得。我也想要善待這些段共同成長(zhǎng)的時(shí)光。
這是學(xué)生送的一盆小花，很可愛(ài)，然后想畫下來(lái)送給她。祝愿她越來(lái)越好!
5 智者
有的人雖然沒(méi)有存在于現(xiàn)世，他們的智慧卻保留了下來(lái)。影響著千千萬(wàn)萬(wàn)的子孫后代。千萬(wàn)年前留下來(lái)的古老智慧，卻闡釋著生命的奧秘。讓我們相信生活雖然艱難，卻依舊值得追求。
我們踏著同一片生命之舟。作為過(guò)來(lái)人的他們看清楚了生命的艱難險(xiǎn)阻，告訴我們生命的道路與方向。是他們的智慧使我們得以成長(zhǎng)，越活越覺(jué)得快樂(lè)。
他們用他們的行跡詮釋著生命的美好。讓我們明白美好并不應(yīng)該徒有其表，還需要謙謙君子表面下那顆溫和而又堅(jiān)毅的內(nèi)心。 他們的偉大行誼還激發(fā)了我們向上的心。讓我們不甘于忍受生命的平庸與麻木，再艱難也要咬牙走下去。努力努力再努力，直到生命留下了堅(jiān)強(qiáng)的烙印。
有一位影響我生命的智者，他喜歡吃榴蓮，就請(qǐng)他吃榴蓮蛋糕吧。還有，送上我喜歡的一朵小花。
6 陌生人
還有許多工作在各行各業(yè)的陌生人。他們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了便利。我們也是他們眼中的陌生人，在我們自己的崗位上幫助著他們。因此我們的生活就像是一張大網(wǎng)，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。所以我們不應(yīng)該自視甚高，因?yàn)榫退闶亲砸暽醺撸残枰兄x他人的存在。
每當(dāng)看到那些清潔工阿姨，我都會(huì)心生敬畏。城市里的臟活累活都是他們?cè)谧?，我們又怎么忍心去破壞環(huán)境呢。每當(dāng)看到他們?cè)谏虉?chǎng)的廁所里面、ATM間休息，都會(huì)覺(jué)得很心酸。感謝這些陌生人為我們承擔(dān)了苦痛。
每一個(gè)來(lái)到我們身邊的人都是值得去感恩的，他們教會(huì)我們了成長(zhǎng)，我們彼此陪伴與幫助，造就了美好的生活。
時(shí)間倉(cāng)促，無(wú)法一一畫完，幾幅小畫，了表心意，愿君見(jiàn)畫得歡顏!
