? ? ? ? 一個她所愛，但不能與她相守一生；

? ? ? ? 一個她不愛，卻用盡辦法也要得到她；

? ? ? ? ?還有一個只愿默默守護在她身邊；

? ? ?只為她傾城一笑，也許只有死才能了結(jié)一切

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——葉傾城

? ? ?經(jīng)沉香紅老師的介紹，我對傾城老師有了一知半解的了解，更為傾城老師《一葉傾城》中那凄美的愛情故事而感到哀怨！

? ? ?得知能親耳聽傾城老師的講課，心中充滿了激動和好奇，想知道能寫出如此凄婉動人愛情故事的傾城老師到底是怎樣一位落入凡間的精靈。我早早的進了直播間，靜靜的等著傾城老師的到來。北京時間十九點正，傳來傾城老師那綿言細語、洋洋盈耳的話語，好溫柔、好讓我迷戀的聲音！

? 傾城老師講的時間雖然不長，對我這個初學者來說，真是讓我受益非淺，茅塞頓開，好比黑暗中出現(xiàn)了一盞明燈，讓我傾刻間找到前行的方向，讓我明白了成為一個好的寫作者所必須掌握的知識和具備的文化素養(yǎng)。

?一、知道自己的優(yōu)勢，找到自己擅長寫作的素材和寫作風格。放大自己的優(yōu)勢，形成鮮明的個人特色。

? 二、提高自己在眾多的寫作者中有辨識度。堅持寫下去，在自己善長的領(lǐng)域精益求精，形成自己特有的風格。

? ?三、堅持寫作訓練。訓練分成兩個部分。一部分是日記的訓練，記下來作為素材。另一部分是想象力的訓練。傾城老師的想象力訓練，在觀察事物后，在觀察的基礎(chǔ)上展開自己想象的空間。