? ? 每天批改學(xué)生的日記，總是感慨。從這項持續(xù)的寫作中，在他們的字里行間，能感受我學(xué)生的成長和進步。

? ? 一到辦公室，學(xué)生的那本“我手寫我心”，早已就靜靜地在我的辦公桌上了。我戲稱這是自己每天必享受的大餐。一個班四十四篇，沒有兩三節(jié)課是看不完的，學(xué)生認(rèn)真寫了，我是一定要認(rèn)真看的。其實遠(yuǎn)不是這些，最主是學(xué)生的思想和情感在文字里，值得自己去珍視。學(xué)生也說每天最期待的是日記發(fā)下來的那一刻，翻開本子時，有我與他們思想上的碰撞，有我們師生情感的交流，那是他們最想要的快樂……

? ? 今天的課上，我反饋了學(xué)生在暑假和線上期間，他們?nèi)沼浀那闆r，除了少部分同學(xué)有缺寫的，堅持下來的學(xué)生還是值得點贊的。擁有持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，真得特別不容易，對我們每個人而言都是如此。從2021年的9月1日接班至今，我教學(xué)班寫日記是一項常規(guī)作業(yè)，每天必寫，周一至周五必交，算算持續(xù)不斷也要360天了。如若遇到特殊日子，需要作適當(dāng)調(diào)整時，我也要讓他們寫上日期，補上一句話，因什么而沒有寫具體內(nèi)容。

? ? 我特別欣喜，因為日記我和學(xué)生感情更深了，我們是師生，也是可以交心的朋友。學(xué)習(xí)和生活中所遇的煩惱和憂愁，快樂和幸福，都可以與我一起分享。家長說，孩子的日記是不能隨便觸碰的，但他們竟然可以這樣信任我，我除了感動，更多的是珍愛。? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? 打開那位男同學(xué)的日記，洋洋灑灑近兩千多字，一氣呵成，很真的情感故事。這孩子一路過來，我呵護著引導(dǎo)他很好地處理好青春懵懂的情感，不傷到自己，依然保持特別的純真美好。今天讀了他的日記，字里行間所見他的成長，非常感動和欣慰。近小半年不見，突然發(fā)現(xiàn)小男孩長大了，變得有思想有擔(dān)當(dāng)?shù)拇竽泻⒘?。我要張開雙臂擁抱他。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? 有關(guān)他的故事，要從他成為我導(dǎo)師班學(xué)生開始。緣分使然，沒經(jīng)過選擇，我卻成了他的導(dǎo)師，懵懂之時，男孩喜歡上了班里聰慧又有才的女生，就是那種沒有任何掩飾的喜歡，可以直言不諱的真誠男孩。漸漸地發(fā)現(xiàn)他的執(zhí)著，那個極善良智慧的女孩也不知用怎樣方式與其相處。面對這個純情少年，我需要用更智慧的方式與其溝通。?

? ? 那天是個契機，男孩把女孩的筆記弄丟了，女孩非常大度寬容，我告訴男孩，這樣的女孩不只喜歡，更要學(xué)習(xí)和敬佩，這樣的你也會被他人欣賞……男孩能感受到我對他的引導(dǎo)，暑假里，用最工整漂亮的字，補好了一整本筆記，用最真誠的語言，表達自己以往的不成熟所帶來的歉意…看了男孩的日記，心也熱熱的，我沉浸在男孩長大的感動中……?

? ? 又一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h，他的未來可期！