20181014-20181020
沒有記錄就沒有發(fā)生。
沒有反思的人生不值得過。
我的三個標簽:
1、中職語文教師
2、易效能終身踐行者
3、幸福家庭公益講師
第6個90天踐行目標(第61-67天)
1、空間整理初階
2、閱讀訓練營
3、家庭教育沙龍分享
本周工作/生活:
1、繼續(xù)踐行良好的生活習慣
? 1)早睡早起+休養(yǎng)
? 2)冥想
2、常規(guī)后勤/教學工作
3、參加易效能各種會議
4、訓練營工作
5、閱讀刻意練習營
6、閱讀,發(fā)展樊登讀書會會員
7、216帶班前期工作
一、學習
1、本周閱讀時間2小時25分鐘,閱讀《如何閱讀一本書》和《把時間當作朋友》。
2、樊登聽書2本:《運動改造大腦》、《掌控談話》。定期分享樊登讀書會書籍。
3、復習葉武濱老師時間管理100講和進階課程。
4、聽葉曼道德經節(jié)2節(jié)(50a)。
5、聽《皇帝內經》第22-23講。
6、學習一書一課《可復制的領導力》。
二、效能
本周吃青蛙29只,番茄鐘34個。
1、10月15日組織召開216教練團會議,分享90天帶班目標和自我成長目標。晚上學習佩娜大神的微信整理,從管理微信群、通訊錄到收藏,如何做到信息化管理:目錄化、電子化、標簽,高效管理自己的微信,管理做到精準化。
2、10月16日參加教練晨會。
3、10月18日參加教練內訓。
4、10月20日參加159期6.0啟班會參加二階2.0小組會。
5、完成10月第2周檢視并簡書分享。
6、關注216班級群和核心班委培養(yǎng)群。
7、云之家青蛙打卡做到7天。
8、完成二階踐行每周整理作業(yè),整理公眾號,發(fā)現(xiàn)有近100個,最后刪除到33個。

9、216班會錦囊分享教練初步排定。
三、事業(yè)
1、常規(guī)教學及后勤工作,采購各種教學耗材。
2、安排三新活動報到場地桌椅和活動場地礦泉水發(fā)放;辦理財會學生集訓外出拉練臨時保險。

3、10月17日下午1點來到活動場地,聽取來自江蘇的語文教學國家級專家何忠老師,受益匪淺:教師的眼界,決定教學的境界。課堂教學不是簡單的操作行為,而是基于理念的行為。教育改革的取向是立德樹人,教育改革的抓手是發(fā)張學生核心素養(yǎng)。教什么永遠比怎么教更重要。

4、10月18日整理學校報告廳。
5、10月19日參加迎接省旅游專業(yè)年會協(xié)調會。
四、社交
1、與學習群里的小伙伴互動。
2、每日分享家庭教育。
3、接到唐智聰?shù)碾娫?,主要是探討如何做好公益和生活的平衡。公益是在力所能及的范圍內,而不是為了公益作出很大的犧牲,這樣的話公益最終難以得到家人和朋友的支持,難以持續(xù),愛非堅持這個道理在做公益時一樣適用。
4、回老家祝壽,恭賀三叔七十大壽,祝愿三叔身體健康,壽比南山,福如東海。


5、帶領閱讀營小伙伴一起閱讀《如何閱讀一本書》。
五、健康
1、早6:00晚22:30,早起完成了7/7,早睡做到3/7。冥想完成6/7。泡腳4/7。站樁1次,游水1次。
2、膝蓋護理2次/周。
六、家庭
1、每周給婆婆和父母打電話一次,關心老人身體健康。
2、繼續(xù)踐行愛的五種語言。
3、跟兒子電話聯(lián)系1次,微信多次,打每月生活費。
4、感恩父母每周送來新鮮蔬菜。
5、周一晚上去老妹家吃飯,拿到幸福家小伙伴感謝的禮物。

6、重陽節(jié)給老爸老媽和婆婆分別打了電話,祝他們身體健康,節(jié)日快樂!
七、財富
1、合理消費。
2、收支平衡。
八、幸福時光
1、10月14日是結婚22周年紀念日。想以特別的方式慶祝一下,下午興致勃勃去游泳館,居然吃了閉門羹,下午有內訓。難得發(fā)個心,想以鍛煉的方式紀念我們一起走過的22周年,只好打道回府,謝謝老公陪我看《平“語”近人》。感謝晚上老公去東車站接老妹。接納一切,享受當下的生活。
2、10月18日下午批改導學案、摘抄、隨筆,能夠有一段安靜的時間批改學生的作業(yè)也是一種享受。
九、周感悟
1、閱讀《閱讀是一輩子的事》:
精進是以智慧和慈悲為前提的。缺乏智慧,你就不會了解自己;缺乏慈悲,你就不會接納自己。缺乏智慧,你就不會了解眾生;缺乏慈悲,你就不會接納終生。了解和接納是讓自己發(fā)生改變的根本途徑。
閱讀《把時間當作朋友》:成功不是人人都可以做到的事情。對年輕人來說,成長比成功更重要。成長的路只有一條——積累。時間無法被管理,能管理的只有自己。用正確的方式做正確的事情。與時間做朋友。
2、本周六216還沒有開班,我還能正常參加159的班會,特別珍惜。感謝班委精心組織,還邀請到了外援分享。今天的分享感受最深的是也瓊的閱讀分享和她最后對管理的感悟。從主題閱讀到深度閱讀,所有的閱讀都要回歸到自己,要把學到的用出來才有用,深有同感,也是我閱讀前行的方向。我的理解是“有用才有用”,如果不是這樣,你讀最多的書充其量也就是個“書櫥”。她的關于管理的分享感觸特別深,如果這個老大是你自己選出來的,你就要以實際行動支持他,多輸出,多分享,否則既是對老大的不尊重,也是對自己的不尊重;如果你對老大不滿,可以提,不過只有你愿意帶領其他小伙伴前行(你覺得你做會更好),你才可以提出來換老大??赡?.0的踐行個別小伙伴還沒能統(tǒng)一思想,特別感謝也瓊給與強有力的支持!特別感動!我們所有的踐行都是為了讓自己更好,同時讓我們這個團隊能夠更持續(xù),因為大家都知道,能夠這樣一路攜手走下來,踐行氛圍又這樣好的班級真的屈指可數(shù),真的要感謝每一任付出的班委組長們,感謝每一位堅持走到今天的小伙伴,愛在159,溫暖陪伴到永久!
下周工作/生活:
1、繼續(xù)踐行良好的生活習慣
? 1)早睡早起+休養(yǎng)
? 2)冥想
2、學校后勤/教學工作
3、參加易效能各種會議
4、訓練營工作
5、閱讀刻意練習營
6、閱讀,發(fā)展樊登讀書會會員
7、216帶班工作