今天的任務(wù)主要是：練習(xí)第13、14句，先抓好音標(biāo)/j/、/u:/、/s/、/θ/和單詞to、rescue-breaths的發(fā)音問(wèn)題，確保發(fā)音不犯錯(cuò)，再重點(diǎn)體會(huì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
今天加班回來(lái)的比較晚，到家23點(diǎn)多接近零點(diǎn)了。想著堅(jiān)持學(xué)習(xí)，所以決定還是練習(xí)完今天的兩句再休息。
/θs/這兩個(gè)音的連讀比較有意思，先發(fā)/θ/咬舌，再發(fā)/s/把舌頭收回去。剛開始練的時(shí)候總是舌頭咬著收不回去，要不就是沒(méi)咬著直接發(fā)了/s/了，但多試試，先單發(fā)一個(gè)/θ/，再單發(fā)/s/，然后再用較慢的速度連續(xù)發(fā)兩個(gè)音，再快速發(fā)兩個(gè)音，然后就發(fā)現(xiàn)能發(fā)出/θs/，雖然可能模仿得并不是特別標(biāo)準(zhǔn)，但也有點(diǎn)感覺(jué)了?！猄教的方法還是挺實(shí)用的。能學(xué)會(huì)發(fā)這個(gè)音多虧S教，否則可能一直分不清該怎么發(fā)。
今天晚上練習(xí)時(shí)長(zhǎng)不到半小時(shí)。希望明天晚上能早點(diǎn)回。