01內(nèi)容

02感悟

生活中有很多家長(zhǎng)面對(duì)特別喜歡玩手機(jī)、打游戲的孩子，采取的方式大多有三種方式：一是用語言強(qiáng)迫的方試，比如說在不要玩手機(jī)了，玩手機(jī)對(duì)你的眼睛不好。二是斷網(wǎng)或干脆將手機(jī)沒收了。三是更嚴(yán)重的，將孩子送到斷網(wǎng)癮學(xué)校。這三種方式都不會(huì)對(duì)孩子達(dá)到教育的目的，只能讓孩子和家長(zhǎng)的關(guān)系處得更糟。作為家長(zhǎng)更應(yīng)該懂得孩子，要明確孩子玩手機(jī)，它不是病，它是一種心理依賴，過去每一家孩子都至少有兩個(gè)孩子，所以這種天然的人際交往是平衡的，但現(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女，破壞了天然人際環(huán)境的一個(gè)平衡，而恰恰手機(jī)能滿足這種人際的需求，用3%的精力去教育孩子，用97%的精力與孩子做朋友，了解他真正想要的是什么？你還是關(guān)心自然而然就會(huì)變好了。

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