愛彼迎App的體驗(yàn)創(chuàng)新

作者:林子爍? 班級:工業(yè)設(shè)計(jì)1601 課程:界面設(shè)計(jì) 指導(dǎo):余永海

選題圍繞著人們旅游出行過程中有時(shí)候會遇到不好體驗(yàn)的問題,也是對“Airbnb”“去哪兒網(wǎng)”“攜程”等這類旅游出行App進(jìn)行再思考,展開了一系列的用戶體驗(yàn)分析和交互設(shè)計(jì)創(chuàng)新。該選題的目標(biāo)用戶是喜歡去各個(gè)不同地方旅行的青年。

一、選題介紹和基本分析

從Airbnb、去哪兒的出行體驗(yàn)部分看,這些App共同都提供了目標(biāo)用戶住處的選擇,同時(shí)也提供一些旅游愛好者上傳的攻略讓目標(biāo)用戶參考,以及一個(gè)讓每個(gè)人能夠分享心得體驗(yàn)的平臺。因此,目標(biāo)用戶在出行前會通過app尋找攻略、訂好住處,照著自己做的攻略旅行,旅行結(jié)束之后在app平臺上分享自己的心得和經(jīng)歷。愛彼迎產(chǎn)品本身是一個(gè)以預(yù)定民宿為主要功能的App,其預(yù)定民宿這方面做的比較完善。但由于預(yù)定民宿這個(gè)過程是發(fā)生在旅游之前的,為了增加用戶對產(chǎn)品的依賴性,此次想要做出的調(diào)整是基于愛彼迎預(yù)定民宿的基礎(chǔ)上,添加一些功能,能夠讓用戶從旅游前的準(zhǔn)備到旅游途中、旅游結(jié)束后都會使用到這款A(yù)pp。

App出現(xiàn)前,人們的常見活動(dòng)情境?

在這一類旅行體驗(yàn)App產(chǎn)生之前,人們常見的活動(dòng)情境有以下這些:1.尋找陌生城市中有沒有認(rèn)識的朋友或者親戚,希望朋友或親戚可以為自己提供旅行路線或者充當(dāng)一下導(dǎo)游的身份。 2.到了陌生的城市之后,會就近才訂下住處。有時(shí)候碰上旅游旺季,會在住處方面花費(fèi)比較大的開支。3.在網(wǎng)上搜索陌生城市當(dāng)?shù)氐囊恍┲糜尉包c(diǎn),到達(dá)之后再詢問路人一些體驗(yàn)。4.大家只能在各自的社交圈中分享自己旅游的心得和經(jīng)歷。

本質(zhì)上,人們想要獲得什么情感體驗(yàn)?

透過現(xiàn)象看本質(zhì),人們的旅游活動(dòng),首先最期望獲得的是旅游的審美體驗(yàn),然后是社交體驗(yàn),還有好奇、興趣、成就等體驗(yàn)。審美體驗(yàn):旅游最重要的就是去欣賞美景、吃些美食,因此審美體驗(yàn)是人們旅游最想獲得的首要體驗(yàn)。社交體驗(yàn):每個(gè)人都不是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人都希望擁有來自四面八方的好朋友,倘若有共同的興趣愛好那就是錦上添花了!在旅游過程中如果能夠結(jié)識同樣愛好旅游的小伙伴,想必也是另一種美妙的體驗(yàn)。興趣體驗(yàn):正是因?yàn)閷@個(gè)地方有興趣,你才會想親眼目睹它!正是因?yàn)槟銓β糜斡信d趣,即使旅游過程中是累了你也會覺得收獲滿滿!興趣是讓你旅游的動(dòng)力之一,興趣體驗(yàn)也是旅行中一直存在的體驗(yàn)。好奇體驗(yàn):好奇能夠讓你愿意去探索新事物,所以好奇體驗(yàn)在旅游過程中也是必不可少的。成就體驗(yàn):去不同的地方旅游是一件有成就感的事,你看過不同的風(fēng)景,吃過不同地方特色的美食,接觸過不同民族風(fēng)情的人。再將所經(jīng)歷的發(fā)表在社交圈中記錄下來,就更有成就體驗(yàn)了。

重新定義:愛彼迎App

愛彼迎App可以充當(dāng)目標(biāo)用戶的旅行顧問,是旅游愛好者的社交圈,也可以是給我制造驚喜的小可愛旅行顧問:我在旅游前只要告訴愛彼迎我的需求,愛彼迎就能給我一條我滿意的路線。就像是我的一個(gè)周游過世界的好朋友,讓我可以不用去做攻略卻能獲得到最滿意的旅游體驗(yàn);同時(shí)也能在旅行過程中向我科普很多知識~而社交圈主要是讓包括我以內(nèi)的旅游愛好者能夠聚集在一起,大家一起分享旅游過程中美好的故事,也可能是一些糗事等等。在分享中收獲友誼。給我制造驚喜的精靈:調(diào)皮的 小精靈會隨機(jī)在給我規(guī)定的路線中給我生成一些彩蛋。比如它會告訴我,讓我去到某個(gè)景點(diǎn)之后,往右走200米會有小驚喜,而原來這個(gè)驚喜就是只有當(dāng)?shù)厝瞬胖赖拿朗承V場!oh!這正是我想要的東西!

二、現(xiàn)狀調(diào)查和體驗(yàn)分析

1. 現(xiàn)有App方案的活動(dòng)情境。

從愛彼迎等應(yīng)用來看,主要的活動(dòng)情境有:

(1)故地重游情境:你突然想到以前去過的某個(gè)景點(diǎn),你打算再去一趟。打開App,選個(gè)想住的民宿,安排下來。旅游完之后可以在app上分享心得或給其他人寫攻略。發(fā)生頻率低。 情感體驗(yàn):有旅游審美的體驗(yàn)感,滿足感有,好奇感無,成就感有,興趣無。

(2)閑逛情境:想去以前去過的景點(diǎn)周邊逛逛,看看有沒有新的美食、新的美景,通過App搜攻略、訂民宿。回來之后在app分享感受經(jīng)歷。發(fā)生頻率高。情感體驗(yàn):有旅游審美的體驗(yàn)感,有旅游的滿足感。好奇感、興趣有。

(3)探索新奇情境:去一個(gè)新的景點(diǎn)或新的城市旅游,打開App,搜索攻略、規(guī)劃路線,選好民宿。回來之后在app分享本次旅行的故事,也可以給其他人做攻略。發(fā)生頻率高。情感體驗(yàn):旅游審美有、滿足感有、好奇感、興趣、成就都有。

2. 逐類分析情感體驗(yàn)。

按照情感體驗(yàn)分類,逐一核對現(xiàn)有App的情感體驗(yàn),從發(fā)生頻率、情感的積極消極、喚醒水平高低等方面,發(fā)現(xiàn)情感體驗(yàn)不足之處。

(1)生存體驗(yàn):發(fā)生頻率高

在一個(gè)地方待久了會出現(xiàn)審美疲勞,人們會感覺對美感的缺乏感跟對新鮮事物探索的缺乏,所以人們喜歡旅游,想要去欣賞不同的美景跟探索不同新奇的事物。

(2)好奇體驗(yàn):發(fā)生頻率低。積極的好奇感存在,而消極的失望感也存在。喚醒水平一般。

搜攻略的時(shí)候往往是以好評為排序,這會導(dǎo)致大家被推薦到同一個(gè)地點(diǎn)旅游的情況,而失去了體驗(yàn)其他小眾地點(diǎn)的經(jīng)歷。所以會存在一些失望感。

(3)成就體驗(yàn):發(fā)生頻率較低。

App中發(fā)游記往往會沉入大海,人們給予的關(guān)注度不夠,會讓人沒有成就感。

(4)興趣體驗(yàn):發(fā)生頻率低。

用戶對這些App的興趣還不夠高,把它當(dāng)做一個(gè)功能型App,只有在旅游的時(shí)候才會選擇打開這些App。

(5)自我體驗(yàn):發(fā)生頻率較低。

自己辛苦做的攻略或是分享的一些旅游動(dòng)態(tài)很少被人看到,哪里還能感到自我滿足感的?

(6)依戀體驗(yàn):幾乎沒有。

目前市場上的App都被當(dāng)做一個(gè)功能型平臺,依戀感沒有。

(7)歸屬體驗(yàn):發(fā)生頻率低。

很多旅游愛好者們都會在App上分享自己的心得,但是旅游愛好者之間的互動(dòng)少。旅游愛好者之間的社交群并沒有很好的建立起來,會逐步導(dǎo)致他們失去了分享的動(dòng)力,從而導(dǎo)致歸屬體驗(yàn)較少。

(8)影響力體驗(yàn):發(fā)生頻率低。

只有小部分人做的攻略才會一直被重視,一直被置頂。大部分人還是沒辦法在App中獲得影響力體驗(yàn)。

(9)審美體驗(yàn):發(fā)生頻率低。

對新的美景能感到它的美感所在,但如果一直單純地欣賞同類型的景點(diǎn)會出現(xiàn)審美疲勞。

(10)道德體驗(yàn):略。

(11)理智體驗(yàn):略

3. 提出體驗(yàn)的創(chuàng)新目標(biāo)。

選擇最值得改進(jìn)的情感體驗(yàn)問題,形成這次交互設(shè)計(jì)創(chuàng)新的目標(biāo)。

(1)審美體驗(yàn):去一個(gè)城市旅行是一種能夠很好的了解當(dāng)?shù)匚幕耐緩?。只有吃到能代表?dāng)?shù)仫L(fēng)味的美食,看到具有當(dāng)?shù)貧v史文化的景點(diǎn),接觸到當(dāng)?shù)厝?,這才算去一個(gè)城市旅游最好的審美體驗(yàn)。

(2)社交體驗(yàn):旅游愛好者們都有著共同的興趣愛好,何不讓他們有一個(gè)交流的平臺,大家一起探討旅游的心得,一起分享旅游的趣事,說不定還能一起探索新大陸呢!

(3)自我體驗(yàn):有一份很完美的攻略,沿著攻略打卡當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn)、嘗遍當(dāng)?shù)孛朗常窒碜约旱母形颍灿腥伺c你互動(dòng),你就會有成就體驗(yàn)啦~

三、尋找思路:選題的活動(dòng)分析

愛彼迎是一款與旅行相關(guān)的App,具體的活動(dòng)分成以下幾個(gè)部分。

旅行前做攻略,確定旅行起點(diǎn)和終點(diǎn),規(guī)劃好路線;訂民宿,根據(jù)規(guī)劃好的路線,通過地點(diǎn)、價(jià)格、好評等條件篩選,最后訂下旅游的住處。

旅行過程中邊玩邊學(xué),在旅游中收獲知識。詢問當(dāng)?shù)厝?/b>,問問當(dāng)?shù)厝擞袥]有哪里推薦的。與旅游愛好者一同旅游,有著一樣話題的人

旅行后美化圖片、整理視頻分享游記,對旅程的總結(jié)。回憶旅游。

以下將對每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行分析,分析活動(dòng)的動(dòng)機(jī)和情感體驗(yàn)。

1、活動(dòng)分析:動(dòng)機(jī)和體驗(yàn)

(1)做攻略:在旅游的前期一定要做一些準(zhǔn)備,確定這次旅游的路線,規(guī)劃好去哪兒玩,去吃什么,去拍什么。動(dòng)機(jī):為了讓整個(gè)旅程能夠玩得盡興,不會因?yàn)闆]做攻略而忘記去那些很想去的地方,或者吃不到那些很想吃的東西,也不會因?yàn)椴恢廊ツ膬簩?dǎo)致一直無目的的閑逛浪費(fèi)時(shí)間。期望:是為了旅游過程中對美景、美食的審美體驗(yàn),也有成就體驗(yàn)。

(2)訂民宿:之所以訂民宿,是想要和當(dāng)?shù)厝擞袀€(gè)交流的機(jī)會。因?yàn)楫?dāng)?shù)厝烁佣迷趺慈ネ?,怎么去吃。如果攻略做不好的人,民宿也可以是一個(gè)比較好的選擇。同時(shí)民宿不論是從裝修風(fēng)格、地點(diǎn)位置、衛(wèi)生情況等都能與酒店媲美,既滿足了住的需求,也可以讓房東給自己的旅游出主意。動(dòng)機(jī):想要借助房東這一個(gè)本地的“資源”來讓得到一個(gè)快速的攻略,也可以和房東進(jìn)行溝通交流,結(jié)交朋友。期望:對旅游的審美體驗(yàn),與當(dāng)?shù)厝私佑|過程中的社交體驗(yàn)。

(3)邊玩邊學(xué):在旅游過程中,難免會遇到許多不知道的地方。不知道就要去學(xué),就得去問。動(dòng)機(jī):在旅行過程中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)不那么無趣。期望:滿足自己的好奇體驗(yàn),同時(shí)也有成就體驗(yàn)。

(4)詢問當(dāng)?shù)厝耍?/b>攻略很難把時(shí)間湊的剛剛好,有時(shí)候發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方去了之后興趣不大,又想在這附近的其他地方逛逛,這時(shí)候可以問一下當(dāng)?shù)厝恕W尞?dāng)?shù)厝私o你指路,說不定能夠有一個(gè)新的驚喜。動(dòng)機(jī):人們都是喜歡有驚喜的,如果一個(gè)城市給自己帶來了許多小驚喜,這會增加自己對城市的好感。期望:興趣體驗(yàn)、好奇體驗(yàn)、成就體驗(yàn)、社交體驗(yàn)都能被滿足。

(5)美化圖片、整理視頻:把拍的圖片加個(gè)濾鏡,錄的小視頻做個(gè)合集,不僅是對旅程的回憶,設(shè)計(jì)的好看一點(diǎn)自己也很開心。動(dòng)機(jī):對旅游過程中拍的圖片和視頻進(jìn)行美化處理,同時(shí)也可以作為以后的回憶素材。期望:審美體驗(yàn)、成就體驗(yàn)、自我體驗(yàn)。

(6)分享游記:用文字將自己在旅游過程中的趣事或者想法都記錄下來,搭配好看的圖片跟視頻,制作成一份具有個(gè)人特色的游記。然后與他人分享,相互交流。動(dòng)機(jī):制作個(gè)人特色的游記,大家也可以對我的游記進(jìn)行交流互動(dòng)。期望:社交體驗(yàn)、審美體驗(yàn)、成就體驗(yàn)。

(7)回憶旅游:旅游需要一定的時(shí)間,但是回憶旅游可以是短短的幾分鐘。動(dòng)機(jī):回憶美好的旅游故事,感受那份美好。期望:成就體驗(yàn)、審美體驗(yàn)、自我體驗(yàn)。

2、初步確定活動(dòng)目標(biāo)和體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)

經(jīng)過對旅游的活動(dòng)分析,愛彼迎App活動(dòng)中值得創(chuàng)新的主要活動(dòng)為:

(1)做攻略活動(dòng),體驗(yàn)?zāi)繕?biāo):審美體驗(yàn)、成就體驗(yàn)。

(2)旅游活動(dòng)。體驗(yàn)?zāi)繕?biāo):興趣體驗(yàn)、成就體驗(yàn)、好奇體驗(yàn)、社交體驗(yàn)。

(3)分享游記活動(dòng)。體驗(yàn)?zāi)繕?biāo):社交體驗(yàn)、成就體驗(yàn)、自我體驗(yàn)、審美體驗(yàn)。

(4)回憶旅游活動(dòng)。體驗(yàn)?zāi)繕?biāo):成就體驗(yàn)、自我體驗(yàn)等。

(5)結(jié)交朋友活動(dòng)(與房東、當(dāng)?shù)厝说慕涣鳎?/b>體驗(yàn)?zāi)繕?biāo):社交體驗(yàn)。

四、體驗(yàn)創(chuàng)新:新App的功能設(shè)想

針對每一項(xiàng)活動(dòng)目標(biāo),展開具體的功能設(shè)想。

(一)做攻略(看、做)活動(dòng)。

做攻略的活動(dòng)中,分別有審美體驗(yàn)、社交體驗(yàn)。

1.審美體驗(yàn)

在審美體驗(yàn)的情境創(chuàng)新中,有呼喚精靈模式、查閱模式。

(1)呼喚精靈模式:無所不知的精靈可以給你推薦最適合你的路線,讓你輕松旅行,也能玩的愉快。

常見的生活情境:去一個(gè)有老朋友的城市旅行,一定會先聯(lián)系一下老朋友,告訴老朋友你的需求,讓老朋友給你推薦一條最適合你的路線。分析原因:老朋友的推薦是擁有好的旅行體驗(yàn)包括審美體驗(yàn)的關(guān)鍵,老朋友知道你的喜好,了解你的口味,所推薦的路線一定是基于你的情況而定的。具體功能設(shè)想:用戶可以通過條件的設(shè)定,從而讓系統(tǒng)知道關(guān)于這次出行的基本信息,盡可能為你匹配出符合你要求的路線。

(2)查閱模式:就像翻開一本旅游手冊一般,看看不同的人去哪個(gè)地方玩;或是對哪個(gè)地方有興趣,在手冊里面搜尋它并了解它。最后通過這些積累的信息自己制作攻略。

常見的生活情境:出行之前看各大App的游記推薦和攻略推薦,或者是百度當(dāng)?shù)氐拿朗尘包c(diǎn)等。分析原因:自己動(dòng)手也是一種樂趣,在查找的過程中可以了解很多信息,學(xué)習(xí)到很多的知識。當(dāng)看過 一定數(shù)量的美景圖片,或者閱讀過一定數(shù)量的游記,你就知道在這趟旅程中,哪些地方你想去,哪些地方你覺得可以有多余的時(shí)間再去的。具體功能設(shè)想:提供一個(gè)平臺,可以是系統(tǒng)以往推薦過其他人路線的羅列,也可以是旅游愛好者們自己分享的旅游趣事。讓用戶在旅游之前能夠自己給自己制定一份攻略。

2.社交體驗(yàn)

(1)組團(tuán)旅游模式。傾聽每個(gè)人的需求,然后作為一個(gè)決策者,在旅游中給每個(gè)人制定不同的路線。

常見的生活情境:跟三五好友會約一個(gè)特定的時(shí)間段出去旅游,但是會不知道去哪兒。會打開旅游App找找攻略,大家一起做一份能夠盡可能滿足每個(gè)人需求的攻略。分析原因:能滿足不同人需求的攻略是關(guān)鍵。有的人可能喜歡攝影,有的人可能喜歡美食……所以合理規(guī)劃路線,能夠根據(jù)需求高低分配去不同場景的時(shí)間,最大化滿足大家需求。具體功能設(shè)想:可以列出每個(gè)人的需求,再通過需求來匹配出一條滿意度最高的路線。

(二)旅游(玩、學(xué)、看)活動(dòng)

在旅游活動(dòng)中,分別有好奇體驗(yàn)、成就體驗(yàn)、審美體驗(yàn)等。

1.好奇體驗(yàn)

在好奇體驗(yàn)的情境創(chuàng)新中,有彩蛋模式、冒險(xiǎn)模式。

(1)彩蛋模式:在旅游過程中系統(tǒng)會給你制造一些小彩蛋。

常見的生活情境:旅游的時(shí)候聽到當(dāng)?shù)厝嗽谡f哪個(gè)地方的食物很好吃,外地人都不知道的。你趕快去搜索之后到店品嘗,發(fā)現(xiàn)味道的確很好!你對此留下很深的印象。分析原因:計(jì)劃之外的驚喜若是能提供美好的體驗(yàn),則讓人心花怒放。每個(gè)人都喜歡收到驚喜,是因?yàn)樵谶^程中會懷著忐忑的心情卻能收到意想不到的美好結(jié)果,讓人特別印象深刻。具體功能設(shè)想:會根據(jù)你所在的地點(diǎn)為你設(shè)置彩蛋,你只要跟著導(dǎo)航走,你就會發(fā)現(xiàn)奇妙的驚喜。

(2)冒險(xiǎn)模式:并不是真的去冒險(xiǎn),只是系統(tǒng)不告訴你目的地,只告訴你方向。

常見的生活情境:時(shí)間突然空閑卻沒有哪個(gè)地方特別想去,于是想說隨便走走。走一步算一步。有時(shí)候可能會在路上偶然吃到好吃的或是看到好看的景色,就會特別開心。分析原因:放松心情地到處閑逛,不僅放松了心情,也會收獲到想象不到的快樂。具體功能設(shè)想:App會給你隨機(jī)分配一條路線,但不會告訴你目的地是什么。提供路線或是提供方向,你只要跟著走就可以。

(三)分享游記(寫、聊)活動(dòng)

在分享游記活動(dòng)中,主要是社交體驗(yàn)、成就體驗(yàn)、自我體驗(yàn)等。

1社交體驗(yàn)。

(1)常見生活情境:分享旅游心得。我們旅游過程中都會有很多體悟跟心得,然后在旅游結(jié)束之后把這些都記錄下來,成為一篇游記或攻略,再分享到平臺上與好友們或者旅游愛好者們一起溝通交流。

分析:人跟人之間的互動(dòng)是關(guān)鍵。分享的過程中能夠跟有同樣興趣愛好的人進(jìn)行交流溝通,甚至可以結(jié)交成好友,擴(kuò)大自己的交友圈。

思路:擴(kuò)大社交圈,讓游記不僅只是分享給好友,能夠分享其他旅游愛好者們。大家圍在一起一起探討,一起聊天~

(2)常見生活情境:刷好友圈。周圍的人出去旅游的時(shí)候總會發(fā)一些旅游的動(dòng)態(tài)到自己的社交圈里,有的人會美化自己攝影的照片,可以通過看別人的照片獲得一份審美體驗(yàn)。

分析:每個(gè)人都喜歡自己能拍出大神般的照片,然后發(fā)出來向朋友們“炫耀”。這樣既能夠有審美體驗(yàn),同時(shí)也能有成就跟社交體驗(yàn)。

思路:可以出一些教程教人們怎么拍好照,甚至是制作一些小視頻。讓人們在平臺上能夠獲得審美體驗(yàn)之余還能有成就感、自豪感。

(四)回憶旅游(做)活動(dòng)

在回憶旅游活動(dòng)中,主要是成就體驗(yàn)、自我滿足感、自豪感等。

1.成就體驗(yàn)。

在成就體驗(yàn)的情境創(chuàng)新中,有勛章模式、個(gè)性化定制模式。

(1)勛章模式:每去一個(gè)地方,會有一顆勛章。時(shí)間一久,勛章也就多了,成就感也就提高了。

常見的生活情境:跟同學(xué)交流的時(shí)候,會打開手機(jī)或者是拿出地圖,指著不同的城市跟他炫耀說,這個(gè)地方我去過,那個(gè)地方我也去過。還拿出買來的紀(jì)念品,說:“看,這是我在那里買的勛章,只有去到那里才買得到呢!”。分析原因:人們都有虛榮心,也希望有成就體驗(yàn)。特色的勛章恰恰滿足了人們的這一需求。走過不同的城市積累下不同的勛章,當(dāng)這些勛章擺在一起,每一個(gè)都有故事,每一個(gè)都很珍貴,自豪感油然而生。具體功能設(shè)想:可以根據(jù)不同城市的特色設(shè)計(jì)每一款勛章,并將勛章可以以貼在墻上的形式呈現(xiàn)。時(shí)間一長,成就墻上布滿了許許多多的勛章,打開具體的勛章還有查看當(dāng)時(shí)旅行時(shí)拍下的照片等,以此回味不同的旅程。

(2)個(gè)性化定制模式。

常見的生活情境:閑著無聊的時(shí)候,打開手機(jī)或相機(jī)中的照片,邊看邊回憶,挑選出幾張好看的照片之后,把它們洗出來然后放進(jìn)相簿集里。按照自己的喜好貼好放好。分析原因:個(gè)人的相簿集里能承載很多很多的回憶。隨著時(shí)間的流逝,照片是能記載故事的途徑之一。同時(shí)個(gè)性化也是人們越來越追求的東西。具體功能設(shè)想:每個(gè)人都可以通過增加不同的動(dòng)效、不同的音樂、不同的濾鏡,搭配不同的文字,將每一段旅程中拍攝的照片都集合成一本個(gè)性化的相冊,在回憶的時(shí)候便會更加投入,更加有感慨。

(五)結(jié)交朋友活動(dòng),與房東、當(dāng)?shù)厝说慕涣鳎模?/h2>

體驗(yàn)?zāi)繕?biāo):社交體驗(yàn)。

五、情境創(chuàng)新

圍繞體驗(yàn)創(chuàng)新的思路,重新構(gòu)建活動(dòng)情境,利用一切有利因素,回避消極因素,并通過故事講述出來。

(一)設(shè)計(jì)目標(biāo)

(1)App名稱:Airbnb。概念解釋:提供想旅游的人們最適合他們的路線,向正在旅游的人科普一些此刻眼前所見的景點(diǎn)或美食的知識或歷史故事;是旅游愛好者們的聚集地。

(2)情感體驗(yàn)?zāi)繕?biāo):審美體驗(yàn)、社交體驗(yàn)、成就體驗(yàn)、好奇體驗(yàn)。

用戶畫像


(3)功能模塊1:探索板塊。設(shè)計(jì)目標(biāo):提供用戶房源選擇,向用戶提供規(guī)劃路線服務(wù)。

(4)功能模塊2:發(fā)現(xiàn)板塊。設(shè)計(jì)目標(biāo):給用戶提供拍攝的教學(xué)視頻,讓用戶隨時(shí)隨地拍出大片,搭配用戶游玩的心得,成為一篇用戶引以為豪的攻略。

(5)功能模塊3:“心愿單”板塊。設(shè)計(jì)目標(biāo):用戶將心儀的房源、攻略、景點(diǎn)、美食加入心愿單。心愿單是為了之后旅程做準(zhǔn)備,如彩蛋驚喜、故事講解。

(6)功能模塊4:“收件箱”板塊。設(shè)計(jì)目標(biāo):讓用戶們有一個(gè)交流的平臺。

(7)功能模塊5:“我的”板塊。設(shè)計(jì)目標(biāo):讓用戶回顧旅游過的地點(diǎn),展現(xiàn)個(gè)人成就。

1.探索板塊的主要情境:

(1)出行前做攻略情境:安娜是一個(gè)愛旅游的大學(xué)生,這次因?yàn)樾_\(yùn)會又有四天的假期。于是安娜打算跟好朋友趁著這個(gè)時(shí)候去旅游一趟。但是安娜盡管很喜歡旅游,對于攻略的制作還是掌握不好。于是她打開App,告訴App這次出行的出發(fā)點(diǎn)和目的地,出行人數(shù),愛好等?!岸!钡囊宦曋?,系統(tǒng)給你生成了從出發(fā)點(diǎn)到目的地最符合你要求的幾條路線,她非常開心,省下了很多的時(shí)間,這些路線都是符合她的要求的,她最后跟她好朋友一起挑選其中一條路線,加入心愿單。這些路線就像一個(gè)最了解她的好朋友一樣向她推薦美食跟景點(diǎn)。

文字交互流程和對象:打開App,出行首頁(定位、房源推薦、攻略推薦、美食推薦、景點(diǎn)推薦、尋找彩蛋。)>點(diǎn)擊攻略推薦,進(jìn)入攻略推薦頁(搜索框、條件篩選區(qū)域、系統(tǒng)推薦攻略)>篩選條件,進(jìn)入條件的選擇(日期、游客、偏好、口味、價(jià)格、顯示結(jié)果)>條件篩選后點(diǎn)擊顯示結(jié)果,進(jìn)入攻略推薦頁(攻略1.攻略2……)>點(diǎn)擊攻略1,查看詳情(系統(tǒng)所規(guī)劃的路線,路線中涉及到的住宿、美食、美景、攝影地點(diǎn))。

(2)游玩情境:終于,安娜跟她的好朋友來到了一個(gè)景點(diǎn),她們打開App,跟著之前加入心愿單的路線去走,這個(gè)像老朋友給她們做的攻略讓她們很放心,也玩得盡興!這時(shí)候安娜跟她的好朋友看到一些很好看的景點(diǎn),兩人都在討論,這美景背后到底有什么樣的歷史文化故事呢?兩人思考了一會,都沒什么頭緒。這時(shí)候她們開啟App中的定位,找到她們所在的景點(diǎn)位置,App就會自動(dòng)檢測景點(diǎn),并向她們介紹這個(gè)景點(diǎn)的歷史故事以及景點(diǎn)的特色。哦!不說還真不知道這個(gè)景點(diǎn)原來是因?yàn)橐郧盎实蹃磉^啊,而且順便了解了當(dāng)時(shí)的歷史背景。兩人邊聽邊逛,邊逛邊學(xué)。仿佛置身于古代,身心靈都得以凈化。這一趟旅程下來,不僅欣賞到了美景,還學(xué)到了知識,兩人都很開心,值!

文字交互流程和對象:打開App,出行首頁(定位、房源推薦、攻略推薦、美食推薦、景點(diǎn)推薦、尋找彩蛋。)>點(diǎn)擊定位按鍵,進(jìn)入地圖頁(會出現(xiàn)地圖界面,顯示你所在的位置及附近的景點(diǎn)供選擇,也會有景點(diǎn)基本信息。)>點(diǎn)擊景點(diǎn)基本信息,進(jìn)入景點(diǎn)詳情頁(景點(diǎn)的基本信息,美食推薦,美景推薦,住宿推薦、攝影推薦)>點(diǎn)擊美景推薦,進(jìn)入美景推薦頁(美景1(基本信息和小喇叭),美景2……)>點(diǎn)擊小喇叭,開始聽講解,進(jìn)入美景講解頁(圖片,tip,講解文字版、好評、反饋)

(3)彩蛋情境:在游玩過程中,安娜跟她的好朋友提前把景點(diǎn)逛完了,這時(shí)候離回去還有一段時(shí)間,兩人有點(diǎn)慌,不知道要去哪兒。于是她們打開App,讓App給她們制造一些彩蛋,每一個(gè)彩蛋都是系統(tǒng)根據(jù)推薦度進(jìn)行篩選之后得到的,好評度很高!她們最終選擇了嗎美食彩蛋卡片,App告訴她們彩蛋在前方700米處,而屏幕只顯示她們要走的方向跟距離,也不會告訴她們具體的方位。她們兩個(gè)人邊聊天邊跟著App提供的方向走,懷著好奇的心情,最終達(dá)到目的地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這正是她們一直心心念念想吃但是卻忘記去吃的當(dāng)?shù)孛朗常扇朔浅i_心,吃完飯懷著這份美好的心情回來了學(xué)校。

文字交互流程和對象:打開App,出行首頁(定位、房源推薦、攻略推薦、美食推薦、景點(diǎn)推薦、尋找彩蛋。)>點(diǎn)擊彩蛋按鈕,進(jìn)入彩蛋卡片頁(會出現(xiàn)三張卡片,分別是美食卡片、攝影卡片、景點(diǎn)卡片)>點(diǎn)擊其中一張卡片,如美食卡片,進(jìn)入卡片詳情頁(尋找彩蛋大致路線,交通方式的選擇,距離顯示,開始導(dǎo)航按鈕)>選擇其中一種交通方式,點(diǎn)擊開始導(dǎo)航,進(jìn)入導(dǎo)航界面(方向指引、距離顯示)

2、發(fā)現(xiàn)板塊的主要情境(略)

(1)攝影記錄主情境:去一個(gè)地方旅游,光看著美景是不夠的,要把眼前的美好記錄下來。這時(shí)候,你想到要拍照記錄,打開App中拍照的功能,App會根據(jù)定位提供一些拍的比較好的照片,你只需模仿一下按下拍照鍵即可~原來我也可以拍下這么好看的照片呀,心情愉悅!

文字交互流程和對象:打開App>出行首頁(定位、房源推薦、攻略推薦、美食推薦、景點(diǎn)推薦、尋找彩蛋。)>切換到發(fā)現(xiàn)首頁(有附近圖片、附近美食、附近美景、附近故事推薦)>打開附近圖片(有很多大神的照片)>點(diǎn)擊其中一張照片(除了照片本身之外,還會顯示在哪兒拍的地點(diǎn),攝影師設(shè)備、濾鏡等,還有一個(gè)定位按鈕和相機(jī)按鈕)>打開定位按鈕(指引到攝影師拍攝的地點(diǎn),界面中除了地圖跟路線,還有返回按鈕)>跟著走,到達(dá)之后>點(diǎn)擊返回按鈕(回到照片本身)>打開相機(jī)按鈕,開始拍照。

(2)分享情境:旅游完,想將旅行過程中的心得體悟跟好友及旅游愛好者們分享。于是打開App,可以用旅程中拍攝的照片制作一本電子相片集,也可以用旅程中拍的短視頻做一個(gè)旅程短片記錄,搭配著旅程中的一些趣事兒,與他人分享。

文字交互流程和對象:打開App>出行首頁(定位、房源推薦、攻略推薦、美食推薦、景點(diǎn)推薦、尋找彩蛋。)>切換到發(fā)現(xiàn)首頁(有附近圖片、附近美食、附近美景、附近故事推薦)>打開附近故事(有故事的推薦,還有制作故事按鍵)>點(diǎn)擊制作故事按鍵,制作旅行故事(進(jìn)入編輯狀態(tài),有文字、圖片、音樂、視頻的添加)>開始編輯,發(fā)送。

3、我的板塊的主要情境(略)

(1)旅程回顧情境:想看看近半年或者一年來去過哪些地方,拍過哪些照片,回憶一下旅程中的趣事,同時(shí)也收獲一些成就感體驗(yàn)。

文字交互流程和對象:打開App>旅行首頁>切換到我的首頁>生成旅程路線>查看并且可選擇是否分享。

(2)勛章獎(jiǎng)勵(lì)情境:當(dāng)你去過一個(gè)地方之后,系統(tǒng)會給你頒發(fā)勛章。勛章達(dá)到一定程度,可以解鎖更多的照片特效或視頻特效。

文字交互流程和對象:打開App>旅行首頁>切換到我的首頁>我的勛章>查看勛章種類及可解鎖的特效。

六、原型設(shè)計(jì)

(一)板塊規(guī)劃:

主要做的板塊:探索板塊。

探索板塊


發(fā)現(xiàn)板塊
收件箱板塊


心愿單
我的板塊


然后對要做的探索板塊的三個(gè)流程進(jìn)行簡單的交互稿草圖繪制

草圖稿


(二)主要流程和界面

1、探索模塊的流程1:做攻略情境。通過對日期、游客、偏好等不同維度的條件篩選,最終得出符合要求的幾條攻略。每條攻略都配上對應(yīng)的圖片,讓用戶提前預(yù)覽目的地。點(diǎn)擊攻略便可查看詳情,有路線規(guī)劃的簡略圖,可以直觀的每段路的交通方式,也可以看到美景、美食、攝影分別在這份攻略途中的哪個(gè)部分。

流程圖

根據(jù)流程圖制作交互稿。

2、探索模塊的流程2:景點(diǎn)講解情境。地圖頁能夠讓你搜索到附近的景點(diǎn),確定你所感興趣的景點(diǎn)之后,點(diǎn)擊喇叭按鈕,便可以聽到講解了。

流程圖

根據(jù)流程圖制作交互稿。

3、探索模塊的流程3:尋找彩蛋情境。當(dāng)你想尋找彩蛋時(shí),點(diǎn)擊主頁上的彩蛋按鈕。然后選擇好一張卡片之后,只可以看到大致的路線,不能看到很詳細(xì)的路線(為了制造神秘感)。點(diǎn)擊開始導(dǎo)航,導(dǎo)航也只會告訴你方向及距離,保持這一份神秘感。

流程圖

根據(jù)流程圖完成交互稿。

交互稿


七、界面設(shè)計(jì)


首頁


美景講解頁
彩蛋卡片


個(gè)人課程總結(jié):

在近九周的界面設(shè)計(jì)課程中,我收獲到了很多有趣的東西。以前做交互界面,會過于注重視覺呈現(xiàn)效果,對框架的梳理、用戶的體驗(yàn)不夠重視。而在這門課里,老師教會了我一種以前沒有試過去感受的東西,給我提供了一種新的用戶體驗(yàn)思考模式,讓我從情感體驗(yàn)、活動(dòng)形式、創(chuàng)新模式、情景模式等維度去思考。一個(gè)App是否成功,不會只是因?yàn)樗缑媸欠裨O(shè)計(jì)得有多么炫酷,最關(guān)鍵在于它的用戶體驗(yàn)是否做的很成功。因此,對App的設(shè)計(jì),其實(shí)就是對活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì),因?yàn)橛脩粼诓僮鰽pp的時(shí)候其實(shí)是希望能夠從中獲得一些體驗(yàn)的,比如成就體驗(yàn)等等。這也是我的收獲之一。所以在這次愛彼迎App的體驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)中,我跟著老師的步驟,一步一步去分析用戶在旅行過程中到底想獲得什么樣的體驗(yàn),成就體驗(yàn)?社交體驗(yàn)?審美體驗(yàn)?之后從看、聊、學(xué)、寫、做和玩六方面入手,對活動(dòng)進(jìn)行分析,分析用戶在旅行過程中會有什么樣子的活動(dòng)。在這些活動(dòng)里,是否能找到相應(yīng)的機(jī)會點(diǎn)去進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。雖然尋找到很多可以去創(chuàng)新的機(jī)會點(diǎn),但是由于時(shí)間關(guān)系,最終只能選擇了用戶在旅行前的“做”攻略活動(dòng),跟旅行過程中的“學(xué)”知識活動(dòng),以及旅行過程中尋找彩蛋去“玩”這三個(gè)活動(dòng)來進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),將這三個(gè)活動(dòng)的流程進(jìn)行梳理,最終體現(xiàn)在了App界面中。

一開始對這種新的思考模式的不適應(yīng),到后面慢慢地適應(yīng),也對其中的道理略有體悟。這一趟“旅程”回想起來還是收獲滿滿。這門課雖然結(jié)束了,但是交互設(shè)計(jì)的道路才剛剛開始,希望自己能夠不斷努力,未來能成為一名好的交互設(shè)計(jì)師~

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