隨著互聯(lián)網(wǎng)的深入，這個(gè)時(shí)代想要獲取知識(shí)很容易，公眾號(hào)的文章，百度的文章，簡書的文章，頭條微博的內(nèi)容，以及各種豐富的朋友圈內(nèi)容，短視頻平臺(tái)等等等等。

我們每天獲取的信息（無論你是被動(dòng)還是主動(dòng)獲取的）通過一部手機(jī)就可以輕而易舉的了解。

我們精力被分散到各個(gè)點(diǎn)，我們的時(shí)間和學(xué)習(xí)也被打散，就有了各種碎片化學(xué)習(xí)。

什么是碎片化學(xué)習(xí)？

所謂碎片化學(xué)習(xí)，就是利用一些瑣碎的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，比如上下班搭地鐵的時(shí)間閱讀、看書、聽書，上廁所的時(shí)間刷一篇公號(hào)文等，以此來獲取信息和知識(shí)，積少成多。

這是不是很像當(dāng)你學(xué)習(xí)的你一樣，吃飯課間排隊(duì)的時(shí)候拿出小本子多背幾個(gè)單詞一樣呢？

只是我們現(xiàn)在的碎片化學(xué)習(xí)仿佛看的都是每個(gè)知識(shí)的點(diǎn)，或者每個(gè)角度的一點(diǎn)，沒有辦法把他們結(jié)合起來。

比如公號(hào)文章看的是如何演講，微博看到的是如何魚育兒，短視頻看到的是如何攝影……

試問這樣你能學(xué)到什么呢？

所以真正的碎片化學(xué)習(xí)，碎片化的是時(shí)間，而不是碎片化的系統(tǒng)。

那我們?nèi)绾稳フ_進(jìn)行碎片化學(xué)習(xí)呢？

首先我們需要明確，我們碎片化的時(shí)間只能去做一些是適合碎片化的事情，我們想要深入的學(xué)習(xí)需要給自己來提供一個(gè)相對有長度相對多的時(shí)間來學(xué)習(xí)的。

所以碎片化的時(shí)候我們可以去把學(xué)習(xí)的大體系來列出分支，也就是化整為零，利用碎片化去查找資料，去看分支的知識(shí)點(diǎn)或者去復(fù)習(xí)之前的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這都是碎片化可以做的

具體該怎么做有四點(diǎn)

1.確立好目標(biāo)，這樣就可以過濾掉那些不需要的內(nèi)容

2.整理好學(xué)習(xí)的框架和知識(shí)體系。這樣給自己一個(gè)整體的思路，每天學(xué)習(xí)哪里就可以自己來根據(jù)時(shí)間安排了。

3.學(xué)習(xí)時(shí)間要靈活，不能太死板，不然某個(gè)時(shí)間有突發(fā)情況會(huì)打斷學(xué)習(xí)，難以繼續(xù)堅(jiān)持。

4.善用工具

可以利用石墨文檔或者有道把自己想到的或者需要積累的素材隨時(shí)隨地的去記錄。

好了今天就聊到這里，你是如何利用碎片化學(xué)習(xí)的呢？歡迎來一起討論