? ? ? 學(xué)習(xí)就會有收獲！這是我在這個(gè)假期最深的體會。
? ? ? 在學(xué)習(xí)中就會有滿滿的思考，對教育的思考。以前總是抱怨孩子們怎么樣不愛學(xué)習(xí)，上課怎樣的偷懶，怎樣的不遵守紀(jì)律……沒有反思自己本身存有的成見，教學(xué)方式的呆板、老化，沒有想到如今信息化的時(shí)代，孩子們的思維意識形態(tài)正在發(fā)生質(zhì)變，而我們還在固守老一套，用老的眼光看待他們……沒有想過孩子們的變化。
? ? 所以反思自身：是不是應(yīng)該更新老思想，老觀念，孩子們是有創(chuàng)造力的，他們是多樣的，娛樂性強(qiáng)，有些更多的可能，他們是喜歡參與的，喜歡表現(xiàn)自己的……每個(gè)人都希望自己是閃閃發(fā)光的，只是要給他們發(fā)光的機(jī)會。
? ? ? 學(xué)習(xí)了就會有新的發(fā)現(xiàn)。
? ? ? 在這三次的培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了多個(gè)教育中可以應(yīng)用的微信小程序。這些都是我在過去不屑一顧哦！認(rèn)為這些小程序都是給閑人玩的，豈不知是自己眼光的狹隘?！靶〈蚩ā边@個(gè)微信小程序，就是我喜歡的其中的一個(gè)。我在想：開學(xué)后我可以讓學(xué)生用這個(gè)小程序提交課后作業(yè)，學(xué)生間可以互相監(jiān)督，家長也有一個(gè)檢查，我更是可以實(shí)時(shí)檢查學(xué)生的課后學(xué)習(xí)情況，及時(shí)反饋，與學(xué)生互相交流。另外這個(gè)對于學(xué)生來說也是一個(gè)新鮮的玩意兒，會有一階段的新鮮感，可能會吸引一些失去學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生來學(xué)習(xí)吧？
? ? ? 我還發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，雖然不是很懂，我知道對于地理這個(gè)學(xué)科可以試著做一做，我的想法是：
? ? ? 一，上課前幾分鐘交給學(xué)生，進(jìn)行課前評談，評論地區(qū)事件，談?wù)勛约旱囊娊?。建立學(xué)習(xí)生活中的地理意識。
? ? ? 二，課上二十分鐘左右的時(shí)間講地理。當(dāng)然也是交給學(xué)生來說，講他們感興趣的地理，當(dāng)然是與課本內(nèi)容相符的內(nèi)容，事先準(zhǔn)備誰喜歡哪個(gè)就準(zhǔn)備講哪個(gè)。學(xué)生講解后，大家評說，談出自己的見解。
? ? ? 這只是我的一個(gè)設(shè)想，期望能夠有一些些改變吸引一下他們吧！
? ? ? 我不能改變他人，但我可以改變自己，是吧？
? ? ? 期望在改變中有所收獲！
? ? ? 教育就是一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂！
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