永澄:深夜反思,我又被自己的傲慢蠢哭了

我把這行字打印出來(lái),放在我面前的墻上貼著了!

1

一晚上沒(méi)有睡覺(jué),因?yàn)樵谒伎家粋€(gè)問(wèn)題,然后失眠了,一直到早晨共讀《思考,快與慢》完成后,8點(diǎn)多才睡覺(jué)一直到剛剛醒來(lái)。

沒(méi)睡覺(jué)的原因是:一種恐怖感充斥在我的內(nèi)心。

事情是這樣的:睡前,我從書(shū)桌起身離開(kāi)的時(shí)候,看了一眼桌子上堆得三摞書(shū),每一摞都有將近18本左右,構(gòu)成了一棟書(shū)墻包圍了我的學(xué)習(xí)空間。


(我寫(xiě)文章的時(shí)候,書(shū)墻已經(jīng)被拆到書(shū)架上了,其中第二層和第三層的一大半原本都在桌子上的。)

書(shū)放在桌上有個(gè)好處,隨手就可以拿起一本來(lái)檢視閱讀,快速了解一本書(shū)值不值得讀。我一直引以為榮,因?yàn)槔斫饬€可以,所以,檢視閱讀起來(lái)還是很高效,我是不是很厲害啊。

就在我起身離開(kāi)書(shū)房的那個(gè)瞬間,元認(rèn)知也不知道怎么的,突然啟動(dòng),它跟我說(shuō):但凡你驕傲的,必然有鄙視,必然有傲慢,必然有無(wú)知,必然有弱小。我竟然認(rèn)為“是不是很厲害啊”,那么,這個(gè)驕傲的出現(xiàn),必然說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:我的標(biāo)準(zhǔn)太低、我的平臺(tái)太弱、我的對(duì)手太差了

就在這個(gè)瞬間,本來(lái)困得要死的我,突然驚醒了。我想了想,自己沉浸在這樣的狀態(tài)下多久了?可能有兩三年了……我去,根本不用細(xì)思啊,這得是多么恐怖的事情??!

2

把邁出書(shū)房的半條腿又拉了回來(lái),趕緊坐下來(lái),拿出紙筆、打開(kāi)腦圖反思究竟發(fā)生了什么。

首先先看看學(xué)習(xí)的目的是什么?

學(xué)習(xí)目的肯定不是顯擺、不是去碾壓他人。我的目的是為了將自身價(jià)值進(jìn)行封裝,形成使用價(jià)值,可以進(jìn)入大規(guī)模協(xié)作網(wǎng)絡(luò),尤其是陌生人主導(dǎo)的協(xié)作網(wǎng)絡(luò)中去做出貢獻(xiàn)。既然目的明確,這里就有手段的問(wèn)題,到底怎么樣才能更好的學(xué)習(xí)呢?大約有這樣幾種假設(shè):

  • 輸入端,必須找到源頭的一手或者二手信息,跟上帶著信息的人;
  • 輸入端,必須保證必要難度,差額為5年的理解,即判斷自己的理解力水平在5年后的狀態(tài),然后直接奔這樣的資料去看。根據(jù)陽(yáng)志平老師的說(shuō)法,一本神作 > 百本力作 > 幾十萬(wàn)篇微信公眾號(hào);
  • 輸入端,采用主題閱讀方式,一堆書(shū)大于一本書(shū),以此快速進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域;
  • 輸入端,要極其注意控制注意力的投放,避免陷入平庸的興趣導(dǎo)向;
  • 消化端:采用關(guān)鍵概念萃取、卡片法等方法持續(xù)積累;并且要確保思考邊際成本遞減原則,每次消化就完成積累;因此需要調(diào)配目前的時(shí)間分布,
  • 消化端:提升產(chǎn)出的維度,盡可能產(chǎn)出高階概念和模型,將長(zhǎng)時(shí)工作記憶系統(tǒng)外包,并大幅度升級(jí)快速檢索能力;
  • 消化端:采用更頻繁的聯(lián)機(jī)消化,充分利用線下、線上的聯(lián)機(jī)組合;
  • 輸出端:進(jìn)行成果和作品管理,判斷大規(guī)模協(xié)作網(wǎng)絡(luò)的需求,使用杠鈴策略處理,將興趣的占比縮減至10%。

好了,站在這些假設(shè)的前提下來(lái)看我自己,目的確實(shí)沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在:我的方法和工具已經(jīng)全面失修,整整兩三年的時(shí)間,沒(méi)有對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行更新?lián)Q代了。

那我這幾年在干什么?又一次感到恐懼,整個(gè)知識(shí)體系陷入到了混亂狀態(tài),輸入端無(wú)效管理,系統(tǒng)端隨意自由,輸出端盲目自信、自欺欺人,好在沒(méi)有人來(lái)碾壓我,竟然讓我生存下來(lái)了……(擦,不對(duì)啊,早點(diǎn)碾壓我,我就不至于這樣了)

想到這里,我基本上可以整理出不足了:

  • 信息管理系統(tǒng)失效;
  • 消化體系滯后;
  • 積累系統(tǒng)的更新未及時(shí)跟上。

3

問(wèn)題找到了,原因是什么呢?靜心找了一下,有4個(gè)問(wèn)題:

首先,原有問(wèn)題的延續(xù)。2015年下半年開(kāi)始,盲目擴(kuò)張所積累的問(wèn)題已經(jīng)逐步顯現(xiàn),而我又低水平勤奮地投入了“用繼續(xù)做大來(lái)應(yīng)對(duì)問(wèn)題”的解決方案。隨著飲鴆止渴的方案的不斷執(zhí)行,我的所有時(shí)間全部被消耗,哪里還有心思去思考積累的問(wèn)題,只能用原有的積累去拼搏了。而這個(gè)問(wèn)題從2016年底開(kāi)始解決,一直到今天,才輪到了學(xué)習(xí)系統(tǒng)的更新。

其次,盲目自信和驕傲。全新思維的構(gòu)建從今年三月份才開(kāi)始,我在成甲老師的帶領(lǐng)下,整個(gè)認(rèn)知水平上了一個(gè)大大的臺(tái)階,思維方式從存量模式轉(zhuǎn)化為增量模式,再重新看待原來(lái)的問(wèn)題就會(huì)變得更加清晰、簡(jiǎn)單。因此,在解決用戶(hù)問(wèn)題和困擾的時(shí)候,越來(lái)越駕輕就熟,于是,無(wú)意識(shí)地形成了這樣的錯(cuò)覺(jué):我好厲害。但是,我比對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)了,我應(yīng)該去跟同樣使用增量思維的人去比較,去趕超才對(duì),怎么往下比較了呢?蠢爆了,越是這么愚蠢,越會(huì)自以為是,掉回到用原有存量競(jìng)爭(zhēng)的低效中去。

第三,缺乏敵人和挑戰(zhàn)。對(duì)于自我管理的認(rèn)識(shí),我正處于一個(gè)比較尷尬的位置:首先,這個(gè)領(lǐng)域研究的人并不多,因?yàn)閾碛凶晕夜芾硐到y(tǒng)的人都去創(chuàng)造價(jià)值去了;其次,學(xué)習(xí)者的水平不見(jiàn)得比我高;第三,更高維度的講系統(tǒng)的人,也沒(méi)那么多時(shí)間搭理我。于是,山中無(wú)老虎,猴子當(dāng)大王,我竟然喪失了風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

最后,全新思維尚未固化。我的增量思維模式,還處于待鞏固的狀態(tài),我并沒(méi)有時(shí)刻用決策原則進(jìn)行判斷和決策,依然使用系統(tǒng)1,通過(guò)捷徑給出解決方案。那么,這種偏見(jiàn)就必然帶著我走上老路。

《看見(jiàn)成長(zhǎng)的自己》中特別提到了,要把自己的問(wèn)題寫(xiě)出來(lái),別人如果可以來(lái)看你的笑話,有幾個(gè)好處:第一是可以鍛煉心理韌性,第二是真正可以固化成長(zhǎng)式心智模式。我想,歸根結(jié)底的原因可以找到最關(guān)鍵的那個(gè):傲慢和自以為是,就是因?yàn)樗教蛯?dǎo)致。

啊啊啊啊,我不想這么低水平地驕傲?。?/p>

4

問(wèn)題找到了,解決方案就不是難事了。根據(jù)上述所有的學(xué)習(xí)假設(shè),我只要重建信息系統(tǒng),并且讓它發(fā)揮作用就好了。主要有幾個(gè)重點(diǎn):

  • 確定研究錨點(diǎn)。必須為我研究的對(duì)象分配更多高注意力集中的時(shí)間。
  • 限定興趣邊界。對(duì)于興趣的輸入,只要保存下來(lái)就好了,每個(gè)月可以從中看上3-5條內(nèi)容即可。
  • 強(qiáng)化入庫(kù)要求。在媒體信息入庫(kù)的時(shí)候,進(jìn)行基本編目,由于知識(shí)量級(jí)太大,這就需要我精挑細(xì)選,越是多,越要少做。
  • 多種消化并行。使用快速掃讀、3倍速速聽(tīng)、單機(jī)和聯(lián)機(jī)消化方式進(jìn)行領(lǐng)域面擴(kuò)張。
  • 特別強(qiáng)調(diào)輸出。將作品結(jié)構(gòu)化,判斷支持躍遷可能的作品,并耐心完成。
  • 重整知識(shí)管理系統(tǒng)。將以上所有內(nèi)容,用最小的原則輔助黃金思維圈的策略進(jìn)行重整,適當(dāng)多頭并進(jìn),以期待驚喜。

這件事情,安排上3-5個(gè)小時(shí)就可以搞定,我要爭(zhēng)取在月底之前,完成整個(gè)體系的重建。

恰好,自我管理系統(tǒng)升級(jí)也在進(jìn)行中,做為整個(gè)系統(tǒng)非常關(guān)鍵的一塊,信息管理、知識(shí)管理都可以被重構(gòu)了~

嗯,早點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)還是很值得的!不過(guò),我好困啊~睡覺(jué)去了。


今天,本來(lái)是想寫(xiě)自我管理系統(tǒng)(Self-Management System)如何升級(jí)到個(gè)人操作系統(tǒng)(Person Operation System)的,但是,自從我按下升級(jí)按鈕之后,升級(jí)進(jìn)度已經(jīng)不由我了。嗯,也是好事,這么重要的全面改版,還是需要一些時(shí)間的,耐心等等也是好的。

這次系統(tǒng)的升級(jí),不是普通的修修補(bǔ)補(bǔ),而是來(lái)自與認(rèn)知的全面更新、方法的從簡(jiǎn)就輕,真正對(duì)應(yīng)的是背后邏輯的全面理順,真正將系統(tǒng)封裝成一個(gè)黑盒子,我只要享受黑盒子輸入輸出所帶來(lái)的福利就好了。

昨天關(guān)于范式的內(nèi)容,我在躍遷觀察團(tuán)里給大家做了案例解釋?zhuān)寻咐龔?fù)制在這里:

關(guān)于范式,你得有那種體驗(yàn)感才行。我舉個(gè)例子:

如果你采用存量成長(zhǎng),你必須遵守幾個(gè)基本范式:1. 多做。否則沒(méi)有短期收益;2. 攀比。一定不能落在人后;3. 短視。不相信長(zhǎng)期回報(bào)的可能。

如果你采用增量成長(zhǎng),你必須遵守幾個(gè)基本范式:1. 多想。一定思考自己的價(jià)值、推演獲得價(jià)值的邏輯;2. 和平庸對(duì)立。任何大眾的策略都要堅(jiān)決抵制,要知道“能耗最小原則”我們會(huì)采用最容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,但是,你必然平庸。3. 長(zhǎng)視。你用未來(lái)的非線性暴漲來(lái)獲得巨額收益。

你看,范式的改變,價(jià)值體現(xiàn)在哪里,能明白么?

今天是實(shí)驗(yàn)的第12天,你看到的是我的愚蠢,那我的問(wèn)題來(lái)了:“為什么你會(huì)覺(jué)得自己蠢爆了呢?你有沒(méi)有感覺(jué)自己蠢爆了的時(shí)候,如果有,那是件什么事?事后,你自己有沒(méi)有發(fā)生什么變化?蠢爆了和躍遷之間有什么關(guān)系呢?”今天的留言標(biāo)簽是#觀察永澄50天-12天#,速速來(lái)吧。

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