今天晚上陪兒子補數(shù)學課，剛開始打算兒子讀的時候，我趁機看一會書。

等老師講一些學習的重要性時，我聽著挺有意思，就趕緊跑到樓下小賣部去買了一個本一支筆，打算跟著孩子一起學習。

老師不愧為特級教師，一開始先給孩子定規(guī)則和范疇，然后嚴格要求，輕松上課。

不多一會，我發(fā)現(xiàn)了學習數(shù)學的好玩和有趣，看到孩子也對數(shù)學產生了極大的興趣。

此刻，我在思考，原來興趣是最好的老師，它會讓被動變?yōu)橹鲃印?/p>

那在工作中，我要如何激發(fā)員工的熱情和興趣，從被動轉變?yōu)橹鲃?，找到他們的需求，定好?guī)則，然后嚴格要求，實是求是，腳踏實地地行行動…