1985高一結(jié)束文理分班

1987畢業(yè)合影

他們說(shuō)是在這里的二樓讀的高二高三

這應(yīng)該還是老路

老房子的二樓平臺(tái)

會(huì)餐結(jié)束大合影

新校區(qū)大合影

? ? 1984年的9月，中考時(shí)胳膊上留下的傷口終于長(zhǎng)好了疤。要去一中了，父母都有了榮光。然而湯溪已是“城里”，去一趟就算“遠(yuǎn)門(mén)”，蔣堂超出湯溪至少八里地，簡(jiǎn)直算得上是“遙遠(yuǎn)”。父母打聽(tīng)到鄰村倉(cāng)里有個(gè)人在學(xué)校食堂，為了女兒進(jìn)校能有個(gè)照顧，托人去打招呼。報(bào)到的那天，爸爸和伯伯家的大哥巧林，騎著自行車(chē)，一人帶我，一人帶行李，過(guò)越溪橋，到了湯溪，湯溪繼續(xù)往前，經(jīng)過(guò)白沙驛，路是沙子碎石鋪的公路，兩邊有水塘、有稻田，還有樹(shù)林和墳地。哥哥帶著我，上坡有點(diǎn)吃力，然而他不愿放下我，還是賣(mài)力地騎。他覺(jué)得帶著一中的女學(xué)生很有面子，他還想讓別人誤會(huì)那是他的女朋友。他問(wèn)我別人會(huì)不會(huì)這么想的時(shí)候，臉上的表情很是期待，然而我毫不留情地給了他否定的回答。

當(dāng)年學(xué)校門(mén)口。里面有我。

? ? 2017年的10月6號(hào)，高中畢業(yè)三十年同學(xué)會(huì)。車(chē)子進(jìn)入蔣堂，我這記憶稀疏的腦子，已經(jīng)完全理不清學(xué)校的原有面貌，感覺(jué)自己進(jìn)入了另外一個(gè)空間。當(dāng)年，學(xué)校門(mén)口是一片農(nóng)田，農(nóng)田前面一條公路，公路平行是一條鐵路，公路是連接學(xué)校和家的，我們有時(shí)擠在沙丁魚(yú)罐頭一樣的公交車(chē)?yán)锘丶?，有時(shí)擠不上去，幾個(gè)湯溪的同學(xué)就一起走路回去。鐵路是劃分學(xué)校和蔣堂鎮(zhèn)的，跨過(guò)鐵軌，那邊有賣(mài)餛飩豆?jié){大餅油條的小吃店，還有擺著白球鞋、解放鞋的百貨店。農(nóng)村的同學(xué)，聞聞豆?jié){的醬油蔥花香，就已經(jīng)很幸福了。在徐州當(dāng)軍官的姐夫回家探親，曾經(jīng)問(wèn)我有什么人生理想，我說(shuō)就是“吃天蘿金吃個(gè)夠”——“天蘿金”是我們對(duì)油條的愛(ài)稱(chēng)。

? ? 三十多年來(lái)，學(xué)校門(mén)口的那片地、那條路，會(huì)時(shí)不時(shí)在夢(mèng)中出現(xiàn)。有時(shí)趕不上車(chē)，有時(shí)買(mǎi)不到票，有時(shí)帶的行李太多，有時(shí)碰到壞人，有時(shí)迷糊了方向，家就在前面，想回而不能回的感覺(jué)好難過(guò)，夢(mèng)中的掙扎好累。還好，醒了，一切都只是夢(mèng)魘，就覺(jué)得醒著真好，現(xiàn)實(shí)真好，現(xiàn)在真好。

? 大門(mén)口的小賣(mài)部都記憶清晰，畢竟那里有過(guò)酥餅、S餅，在每天干菜咸菜的歲月里，這是我們不多的可以奢侈的東西。我最感激小賣(mài)部的，是那里可以買(mǎi)到信紙信封。那時(shí)，弟弟初中，在湯溪，姐弟情深，相隔幾里路，還要寫(xiě)信。弟弟跑步忽然流了好多鼻血，姐姐說(shuō)是不是營(yíng)養(yǎng)不夠，把父母給的五元零花錢(qián)放在信封里，貼上八分錢(qián)的郵票，從蔣堂寄到湯溪，告訴弟弟自己去買(mǎi)袋奶粉或是麥乳精補(bǔ)補(bǔ)身體。我要考大學(xué)，弟弟要考高中，學(xué)習(xí)都是緊張的，快到高考的時(shí)候，我不能每個(gè)禮拜都回家，父母農(nóng)忙，弟弟就騎著自行車(chē)給我送米送菜。班里的好朋友都知道我有一個(gè)好弟弟，因?yàn)槲易魑暮?，作文?jīng)常被當(dāng)作范文朗讀，而弟弟是我高中三年作文始終的最佳男一號(hào)。

? ? 大概是高二的時(shí)候，吳劍美同學(xué)從她的雅畈老家?guī)Я艘槐俱U印的文學(xué)小冊(cè)子，是她的一個(gè)同鄉(xiāng)、一個(gè)高考落第的文學(xué)青年自己創(chuàng)作的詩(shī)歌散文集。從此我就被他引進(jìn)了一條風(fēng)花雪月的不歸路。劍美一開(kāi)始知道我投稿，可能也知道我跟他通信，但不會(huì)知道我們通了很多很多的信，甚至到了由筆友快成男女朋友的程度。也許是父母管教太嚴(yán)，也許是情竇初開(kāi)，也許是高考?jí)毫μ髮?shí)在無(wú)處宣泄，那個(gè)一輩子不曾謀面的落第文學(xué)青年，確實(shí)曾經(jīng)是我高中最后兩年里最好的精神寄托。為此，父親以為我早戀，在家大發(fā)脾氣，不許我通信，是弟弟悄悄地把信塞給我。后來(lái)報(bào)名洛陽(yáng)的軍校，有很多原因，然而這個(gè)告訴我父母在陜西、他要去河南的文學(xué)青年，確實(shí)是推動(dòng)我去洛陽(yáng)的最后一道力量。從此，一輩子的命運(yùn)就這樣決定了。

劍美是我高中三年最好的伙伴，也是畢業(yè)以后為數(shù)不多的一直保持聯(lián)系的朋友。清澈的大眼睛、純真的童花頭、淡雅低調(diào)的姿態(tài)，三十年未曾改變。如今兒子是廈大的學(xué)霸，讓每一位同學(xué)艷羨不已。

? ? 三十年后爬上行政樓的二樓，同學(xué)們告訴我這是我們文科班曾經(jīng)的教室，樓下的白楊梅曾經(jīng)滋潤(rùn)過(guò)全班的心田，然而我怎么就沒(méi)有記憶了呢？可能是因?yàn)槟菚r(shí)完全沉浸在自己的小世界里，沉浸在那個(gè)似乎存在又不存在的書(shū)信往來(lái)構(gòu)成的虛擬世界里，忘了真實(shí)的世界了。小賣(mài)部的信紙、信封、郵票，一定是我買(mǎi)的最多，因?yàn)槊恳环庑哦己煤癜?，有自己的?chuàng)作，還有關(guān)于學(xué)校、父母、弟妹、同學(xué)、自己的所有想法——一個(gè)內(nèi)向的人，在高考?jí)阂侄蔂柮捎智啻河縿?dòng)的歲月里，她的激情總是需要一個(gè)出口的。她選擇封閉了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，于是她為自己打開(kāi)了一個(gè)虛擬的世界。

? ? 所以，也就不奇怪，關(guān)于高中的學(xué)校、教室、甚至同學(xué)，記得最清晰的，反而都是高一的。高一的教室在一樓，我記憶的高中就全是一樓的教室。高一時(shí)語(yǔ)文老師讓我當(dāng)課代表，優(yōu)秀的作文刻成了小報(bào)，我的字不好，就請(qǐng)班里字好的男同學(xué)幫忙，汪海華和張勝平兩個(gè)羅埠人，因?yàn)槎际钦f(shuō)的湯溪話(huà)，我對(duì)他們不客氣，經(jīng)常會(huì)請(qǐng)他們幫忙，他們也對(duì)我非常照顧，可以說(shuō)有忙必幫。汪海華一手隸書(shū)，字是扁平的。張勝平是正常的字體，應(yīng)該是楷書(shū)吧，記得他幫我刻完以后手上總會(huì)沾上黑黑的油墨，卻總是把模板擦得干干凈凈地給我。小報(bào)印好以后，我們班里好像是一人一份，其它班的就發(fā)幾份，我沿著一樓的走廊走，從窗口或是教室的后門(mén)丟進(jìn)去。記得鄭東是團(tuán)支書(shū)，搞團(tuán)知識(shí)比賽，大家都在下面抄，自詡清高的我最不屑作弊行為，于是交了一份白卷，最終有沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)品（一支鉛筆？）已經(jīng)忘記，自己的這個(gè)壯舉卻一直記得，可能很有一點(diǎn)英雄主義的色彩吧。班里有男女同學(xué)關(guān)系好的，說(shuō)話(huà)多的，在外面水杉樹(shù)下悄悄約會(huì)的，我都很不屑。那時(shí)我覺(jué)得大家都應(yīng)該沉迷學(xué)習(xí)，男女是應(yīng)該授受不親的——此處暫略去某同學(xué)可能存在的戀愛(ài)史兩百字?！芨吲d的是，在寫(xiě)著這篇文章的時(shí)候，失散多年的張勝平也終于歸隊(duì)了。

老二班的同學(xué)除了一起上文科的，其他都記不大清楚了。但是說(shuō)著說(shuō)著，記憶就又復(fù)蘇了。

? ? 那時(shí)的我們都很自律。清晨早起，出校門(mén)，迎著朝陽(yáng)跑一段，繞到學(xué)校的外面，就是一個(gè)有湖水有山丘的世外桃源，我們叫它“花果山”。那片野地必定是不大的，山丘也不高，然而在我的記憶中，金色的湖面、鍺紅色的山丘、晨風(fēng)吹過(guò)迎風(fēng)飄揚(yáng)的白色茅草穗，卻是記憶中最廣闊最美麗最浪漫的畫(huà)面。早晨的太陽(yáng)，柔和，金黃，溫暖。湖邊有時(shí)會(huì)有飲水的老牛，安靜，慈祥，不由自主就要對(duì)著老牛念一聲“天蒼蒼野茫茫風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。那時(shí)學(xué)范仲淹岳陽(yáng)樓記，老師要求我們背誦，很多文字其實(shí)不甚了了，但拿著課本搖頭晃腦念到：“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！”再看看眼前的湖面，忽然對(duì)“浮光躍金”一詞就有了最直觀(guān)的感受。感謝當(dāng)年學(xué)校的語(yǔ)文老師徐老師、王老師，他們總能把每一篇課文講解得那么生動(dòng)，他們是真的沉浸在文字的韻味里，是真的用心讓我們?nèi)ンw會(huì)文字的美，引發(fā)我們對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)人生的思考。有了他們的指路，困于偏僻鄉(xiāng)間、封閉校園的我們，面對(duì)一個(gè)小小的田間水塘、矮矮山丘，才能在靈魂上與遙遠(yuǎn)的古人相通，才知道遠(yuǎn)方有更廣闊更美麗的世界。

下面的幾張照片，應(yīng)該都是在花果山照的。

我跟“大哥”宋航

王旭波、朱玲、方芳，你們吹的，可是后山的茅草？

周兵、張斐，你們好酷

后面的曹笑春，已經(jīng)不在了。我是今天才發(fā)現(xiàn)這里面有我的，這個(gè)發(fā)型，好像是日本男人流行的。

? ? 如今這些都被樓房代替，記憶也就只能是記憶了。古人云“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，那是古人的遺憾。我們慶幸的是，桃花不在，但人面大多依舊。三十年，每個(gè)人都有很多的故事，出了金華，出了浙江，出了中國(guó)，甚至有的已經(jīng)出了這個(gè)世界。那個(gè)總把我的名字念成ciao紅的英語(yǔ)蔣老師、那個(gè)教我們用“一巴一巴嗚嗚嗚”記憶馬克思生日的歷史申屠老師、還有肚子大大的裝著滿(mǎn)腹學(xué)問(wèn)的政治趙老師都已經(jīng)駕鶴西去。因?yàn)樽约荷狭艘粋€(gè)“假大學(xué)”，四年里荒廢了學(xué)業(yè)，也荒廢了人生，然而能讓我在大學(xué)畢業(yè)之后，依然能夠底氣十足地走上講臺(tái)，在軍校教過(guò)大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治，在警校教過(guò)政治、辦公室當(dāng)過(guò)文秘，所有知識(shí)的積淀、文字的功力、工作的游刃有余、以至于到了哪里都有“才女”的稱(chēng)謂，我知道，這一切的一切，都是來(lái)自我偉大的母校、偉大的老師，是他們給了我知識(shí)、修養(yǎng)豐潤(rùn)的三年，讓我一輩子都有底氣，一輩子都不曾感覺(jué)枯竭。

? ? 三十年，一萬(wàn)多個(gè)日夜，很遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到忘了很多同學(xué)的名字，遙遠(yuǎn)到見(jiàn)了面都不敢相識(shí)。但是，人都回來(lái)了，在金華一中這個(gè)陌生的新校區(qū)，抱著對(duì)“金華一中”這個(gè)名字的舊回憶，或清晰或模糊，你一點(diǎn)我一滴，慢慢拼湊，一切又都完整了，一切仿佛就在昨天，一切仿佛從不曾過(guò)去、不曾改變——

? 親愛(ài)的徐老師，我們進(jìn)入高中的第一任班主任，多么高興能與你再見(jiàn)。然而我沒(méi)想到，你喊著我的名字，來(lái)到我的面前，跟我說(shuō)的第一件事，居然是當(dāng)年因?yàn)榇驋咝l(wèi)生你批評(píng)過(guò)我，我寫(xiě)了一篇文章對(duì)你表示不滿(mǎn)和不服，你覺(jué)得是自己年輕氣盛、脾氣不好，對(duì)我不公平，這么多年來(lái)一直怕我有想法而心懷忐忑和抱歉。徐老師，我只記得你是我高中的第一個(gè)班主任，我的第一個(gè)高中語(yǔ)文老師，你讓我當(dāng)語(yǔ)文課代表，你跟我一樣說(shuō)湯溪話(huà)，你的宿舍我常去，你煮了好吃的東西還會(huì)跟我分享，你請(qǐng)學(xué)校的攝影老師給我們拍了很多很文藝的照片，你上課非常動(dòng)情，你對(duì)學(xué)生又嚴(yán)厲又體貼，你是我的老師，又像是我的姐姐、親人?，F(xiàn)在班里的同學(xué)回憶你當(dāng)年讀《荷塘月色》的樣子，回憶你給同學(xué)借蚊帳，回憶你中秋節(jié)帶著月餅去寢室看望第一次離家住校的我們………也許善良的人總是記得別人對(duì)自己的好，總是耿耿于懷自己對(duì)他人哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的簡(jiǎn)單粗暴。親愛(ài)的徐老師，我記得你，喜歡你，尊敬你，不僅僅因?yàn)槟闶俏覀兊睦蠋?、班主任，不僅僅因?yàn)槟忝利惵敾?，甚至不僅僅因?yàn)槟銓?duì)我們?nèi)缬H人，是因?yàn)槟闵屏?、仁心、有?ài)。

蕙質(zhì)蘭心徐老師和我們這些來(lái)自“蛤蟆”地帶的孩子

? ? 親愛(ài)的郭老師，記得當(dāng)年你翩翩少年，是不可一世的大帥哥，他們都說(shuō)如今你更帥了，我非常同意。因?yàn)橐郧澳銓?duì)我們很?chē)?yán)厲，總是不茍言笑，如今的你有說(shuō)有笑還有唱，仿佛是天使忽然來(lái)到了人間，讓我們這些本來(lái)只能對(duì)你仰望的女學(xué)生，終于有了近距離崇拜你的機(jī)會(huì)。我的地理成績(jī)本來(lái)一般，因?yàn)槟愕恼n，地理就不只是一門(mén)課，而是終身受益的學(xué)問(wèn)和興趣。你講起地理很有一套，“深入淺出”這四個(gè)字的道理我是從你的課上懂得的。我非常清楚地記得，高三最后一次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽來(lái)蔣堂，你跟我媽媽說(shuō)：徐巧紅你不用擔(dān)心，她90%是能上的，沒(méi)問(wèn)題。我媽媽原來(lái)以為自己一個(gè)農(nóng)婦，去了學(xué)校班主任會(huì)不搭理她，然而你像對(duì)待別的家長(zhǎng)一樣尊重她，還給她吃了定心丸，讓她回家的腳步都輕松了很多。如今，當(dāng)年87文班的很多同學(xué)都當(dāng)了老師，我知道他們不僅教學(xué)有方，而且對(duì)每一個(gè)孩子都公平相待，溫柔有愛(ài)，不勢(shì)力，不偏見(jiàn)。在他們的身上，我看到的是你的影子。

郭老師，我們都熟了，你怎么越變?cè)侥哿?/div>

? ? 敬愛(ài)的王老師，同學(xué)們都說(shuō)您對(duì)我是偏愛(ài)有加，當(dāng)年第一期《學(xué)步》?？?，每個(gè)同學(xué)都以能有作文入選為榮，而您給我的待遇，是整整一個(gè)欄目“徐巧紅作文選”。三十年來(lái)，從同學(xué)處陸陸續(xù)續(xù)聽(tīng)到您的消息。您今日在學(xué)術(shù)上的豐厚建樹(shù)，您在新語(yǔ)文教學(xué)方面的獨(dú)到見(jiàn)解和嶄新思維，讓我不僅看到了一位學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者，更讓我看到了您對(duì)教書(shū)育人的哲學(xué)思考。從古到今，從中到西，您的視野何其遼闊，您的思想何其開(kāi)放，我們不僅看到了“仁義禮智信”，我們還看到了“自由平等博愛(ài)民主”，您對(duì)教育的思考，其實(shí)就是對(duì)社會(huì)、國(guó)家、人類(lèi)文明的思考。當(dāng)年課堂上的您，不像一般的語(yǔ)文老師，只會(huì)刻板地給學(xué)生講解中心思想、段落大意，您搖頭晃腦、神采飛揚(yáng)甚至唾沫橫飛的樣子，讓我們體會(huì)的是真正文學(xué)的意境、美的世界。您跟著毛力群學(xué)唱《故鄉(xiāng)的云》，6號(hào)的聚會(huì)上，您唱起了《橄欖樹(shù)》，老師，您學(xué)者的心里，是住著一個(gè)歌者、一個(gè)詩(shī)人。老師或嚴(yán)厲或溫柔，全看學(xué)生自己的表現(xiàn)。有同學(xué)回憶自己沒(méi)交作文被王老師狠剋，我的記憶中沒(méi)有這樣“暴力”的場(chǎng)面，回憶起來(lái)的都是王老師對(duì)我的偏愛(ài)。三十年來(lái)我一直自作多情地以為王老師會(huì)記得我，當(dāng)10月6號(hào)我看到瘦小了很多的王老師終于出現(xiàn)，神情、言語(yǔ)、動(dòng)作都還是熟悉的樣子，思維還是那么敏捷，說(shuō)話(huà)還是那么風(fēng)趣，然而王老師卻已經(jīng)記不起我這個(gè)學(xué)生了！王老師問(wèn)我現(xiàn)在做什么，我說(shuō)現(xiàn)在是警察。王老師馬上就說(shuō)：做警察不可以對(duì)老百姓太兇，有的警察對(duì)老百姓太兇了。我告訴老師：我對(duì)老百姓很好的，從來(lái)沒(méi)有兇過(guò)。老師不了解現(xiàn)在的行情，他可能不會(huì)想到現(xiàn)在不僅是警察不會(huì)對(duì)百姓兇，反而是經(jīng)常要被百姓兇呢！但我理解王老師的用心，他是要我始終保持一顆仁心?；丶椅腋艿芰钠鸫耸?，我說(shuō)老姐平時(shí)看到車(chē)站扛著大包小包的農(nóng)民工、出門(mén)在外人生地不熟的外地人、行動(dòng)不便的老人、抱著小孩拎著行李的婦女，都會(huì)主動(dòng)上去搭把手、幫個(gè)忙，絕對(duì)的耐心、溫柔。弟弟說(shuō)：老姐不一定是最溫柔的警察，但一定是最仁愛(ài)的警察。王老師，您相信嗎？

王老師，不記得我了？

王老師，您還是想不起我！

王老師，老師是不是只會(huì)記得自己對(duì)學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的兇，而不記得對(duì)學(xué)生很多很多的好？

? ? 親愛(ài)的趙燕同學(xué)，原諒我看到你的時(shí)候，眼淚止不住地流下來(lái)。高中三年，在那個(gè)封閉的校園里，我們同吃同住同學(xué)習(xí)，真正是親如姐妹。三十年里，我從洛陽(yáng)到昆明到南京，從部隊(duì)到公安，人生多少變遷，也算是應(yīng)了“百戰(zhàn)歸來(lái)”這四個(gè)字。感謝那些還記得我的同學(xué)，想方設(shè)法，把我從茫茫人海中挖掘出來(lái)，讓我重回同學(xué)的懷抱。很多好朋友在2007年畢業(yè)二十周年的時(shí)候有了聯(lián)系，雖然那次我沒(méi)能參加，然而覺(jué)得心已經(jīng)回歸了。你是我高一的同桌，文理分科后你去了別的班，我一直不知道你在哪里。金華說(shuō)大不大，同學(xué)轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就成了親戚（我的表嫂是高中同學(xué)，表弟媳婦是另一個(gè)同學(xué)的表妹），但說(shuō)小也不小，每年都回金華，卻始終沒(méi)有碰到過(guò)你。那時(shí)我性格內(nèi)向，跟別的同學(xué)很少說(shuō)話(huà)，更很少說(shuō)心里話(huà)，你是同桌，我什么話(huà)都跟你說(shuō)，而你總是那么平和、寧?kù)o，仿佛只要靠著你，所有的苦惱都可以得到平息。感謝你給予我的耐心、友誼。高中去過(guò)我家里的，你是唯一的一個(gè)。那時(shí)妹妹還在上小學(xué)，你問(wèn)妹妹“燕”字的寫(xiě)法，妹妹的筆順完全正確，我是寫(xiě)字不管筆順的，你說(shuō)妹妹很難得，將來(lái)會(huì)有出息。果然如你所言，妹妹一直成績(jī)優(yōu)秀，后來(lái)上了浙大，又留校任教，如今是我們家學(xué)問(wèn)最好、學(xué)歷最高也是職務(wù)最高的。也記得我們一起趴在桌上研究中藥植物，教室外面的花園成了我們的百草園。我從小喝水不多，很會(huì)憋尿，你說(shuō)這樣不好?？吹綍?shū)上說(shuō)車(chē)前草利尿，有一次我們從百草園里采了好多，放在大瓷缸里，放了滿(mǎn)滿(mǎn)的水，在學(xué)校蒸飯的大籠屜里蒸。那一缸子的水，真的是讓我跑了很多次的廁所?，F(xiàn)在我看到花花草草總要研究一下它們的名字，應(yīng)該是受了你當(dāng)年的影響。你的照片，我一直都保存著，翻相冊(cè)的時(shí)候，就要看看，發(fā)發(fā)呆，想想你如今在哪里，在干什么。親愛(ài)的趙燕，找到你、看到你，今后能隨時(shí)跟你聊天，真的是我這次同學(xué)會(huì)最大的收獲，也是直到今天我一直在回味的最大的幸福。我們這三十年的故事，就讓我們用后一個(gè)三十年，慢慢說(shuō)。

你從容淡定的微笑，三十年依舊

這個(gè)花壇不在了，慶幸我們一直在

你的留言，仿佛是一種預(yù)見(jiàn)

蔣堂的桂花樹(shù)搬到了金華，我們從三十年前回到現(xiàn)在

? ? 親愛(ài)的胡賢仙、胡紅蕾、祝蕓宙同學(xué)，因?yàn)橥环N語(yǔ)言，因?yàn)槌ο嗵帲驗(yàn)椤俺粑断嗤丁?，三十年里，我們失散又相聚，高興的是，在上一個(gè)十年里，我們都已經(jīng)有了聯(lián)系。巧紅不容易，賢仙更不容易，蕓宙不簡(jiǎn)單，紅蕾更不簡(jiǎn)單。心疼彼此曾經(jīng)的苦，開(kāi)心你們所有的甜。在我心里，你們是同學(xué)，是朋友，是親人。

紅蕾，就缺你了

? ? 親愛(ài)的余紅、梅紅，你們是班里的大美女，在你們面前，我就是個(gè)丑小鴨。但是在你們面前，我卻從沒(méi)有自卑過(guò)，你們也從來(lái)沒(méi)有高人一等的優(yōu)越感。我們?nèi)齻€(gè)在教室后面嘻嘻哈哈過(guò)，也唉聲嘆氣過(guò)。我羨慕你們對(duì)待感情和生活的理智，羨慕你們不用拼搏也會(huì)有父母為你們鋪就幸福的人生路，卻從不曾因?yàn)槲覀兗彝ァ⑿愿竦腻漠惗舜松?。我想是因?yàn)槟銈兌加幸活w善良的心。

兩位長(zhǎng)腿大美女，如今還是那么亭亭玉立風(fēng)姿綽約

余紅，原來(lái)我們已經(jīng)當(dāng)了那么多年的親戚！

梅紅，太瘦了，要長(zhǎng)點(diǎn)肉讓我們平衡一下的哦

? ? 親愛(ài)的陸麗萍，是你第一個(gè)把我找到的吧？感謝你心里一直有我。看到如今的你，跟過(guò)去完全不一樣的活潑、快樂(lè)，知道你工作順心、家庭幸福，讓我相信了好人總會(huì)有好報(bào)。

陸麗萍、金群英，知不知道你們都比原來(lái)自信又漂亮？金群英，你告訴我你有一個(gè)當(dāng)兵:的夢(mèng)想，你羨慕我曾經(jīng)穿過(guò)軍裝，知不知道我最羨慕的是你們能這樣自由奔放地成長(zhǎng)？

? 親愛(ài)的方芳，你說(shuō)你這三十年一直在想我，我信你。那時(shí)你個(gè)子不高，跟別人不大說(shuō)話(huà)，卻帶我去過(guò)你家。高考結(jié)束，我們說(shuō)了些未來(lái)的設(shè)想，在你家的窗戶(hù)桌邊，仿佛耳邊還有夏日知了短一聲長(zhǎng)一聲的鳴叫，仿佛還有火車(chē)從不遠(yuǎn)處駛過(guò)。也許是我記憶的穿插混雜，有些甚至完全記錯(cuò)，但你小小的有些憂(yōu)郁的面龐，卻好像一直就在眼前。如今我們嘻嘻哈哈，少年的我們，其實(shí)是憂(yōu)傷的。

方芳，被我叫“大哥”的宋航，蕓宙。

? ? 當(dāng)然，又怎能忘了親愛(ài)的毛力群同學(xué)？真高興，在我們的班里，有你跟邵建偉這樣一對(duì)帥哥美女的同學(xué)夫妻，你們像蘇菲瑪索一樣明星氣質(zhì)的女兒，光看看照片就讓我好生歡喜。事業(yè)的成就也許還在其次，重要的是三十年里，你們一直那么美、那么帥，毛毛還是那么小資、文藝，生活永遠(yuǎn)那么有滋有味又有趣！你們?cè)诮鹑A的家，就像是遠(yuǎn)游同學(xué)的另一個(gè)家。衷心地祝福你們。

我只能說(shuō)：你們的高中，賺大了！

說(shuō)，當(dāng)年是不是在這里暗送秋天的菠菜了？

毛力群，張斐，錢(qián)劍英。劍英如今是金一中的特級(jí)英語(yǔ)老師，我的侄子有幸成為她的學(xué)生。

? ? 還有親愛(ài)的沙向明同學(xué)！咱倆在朋友圈沒(méi)少互動(dòng)，也幸好已經(jīng)在朋友圈熟悉了你，不然我去哪里尋找當(dāng)年的假小子？真高興，關(guān)于狗狗、關(guān)于電影，咱倆有那么多共同的話(huà)題，有那么相近的口味。同學(xué)會(huì)，你跟黃鳴、毛毛、邵建偉、朱健康他們費(fèi)了不少心思和精力，感謝你制作的短片，又把我們帶回三十年前那些青澀的歲月。感謝三十年里，無(wú)論我們身處何方，無(wú)論我們把自己戰(zhàn)斗成了什么模樣，我們都還認(rèn)得彼此，我們的初心還在。就像方芳跟我說(shuō)的，同學(xué)見(jiàn)面，其實(shí)也并不需要說(shuō)什么，就這樣看著、笑著，你拍拍我，我摟摟你，你喊喊我的名字，我叫叫你的外號(hào)，就已經(jīng)很好。

這個(gè)渾身充滿(mǎn)濃濃女人味的當(dāng)年假小子，如今喜歡在跑馬的路上放飛自我

? 記憶是個(gè)奇怪的東西，塵封三十年，有些生疏，卻不曾變質(zhì)?；貞浺彩莻€(gè)奇怪的東西，每個(gè)人都有自己的片段，有點(diǎn)零落，卻完全真實(shí)。太多的回憶值得記錄，太多的故事需要細(xì)說(shuō)從頭，太多的感想要跟大家分享，好在，我們還有很多的時(shí)間，一切可以慢慢來(lái)。好在，大家記得的都是老師的好、同學(xué)的情，沒(méi)有人要在三十年后翻舊賬。好在，每一個(gè)出現(xiàn)的同學(xué)，你們都平安、健康，都幸福地活著。而我可以讓大家放心的是，雖然你們眼里曾經(jīng)作文很好的我如今不靠寫(xiě)文字吃飯，但對(duì)文字的愛(ài)好一直都好好地保留著，它仍然是我生活的一種方式，是我情感的出口和歸宿。還有，我可以很自豪地說(shuō)，三十年來(lái)，無(wú)論我是逆境還是順境，我的脾氣也許變了，性格也許改了，但是我的內(nèi)心一直沒(méi)變，我一直記得老師的教誨，作人不虛偽，不世故，不勢(shì)利，不傷人，不卑不亢，真誠(chéng)善良。三十年，有過(guò)痛有過(guò)淚，但更多的是歡笑、感恩，出走半生，百戰(zhàn)歸來(lái)，身是中年身，心仍是少年！

? 曉云，記得我們的約定哦。

曉云，坐在我前排的文藝女神

三位女神