我喜歡買(mǎi)書(shū)，看著書(shū)架上一堆堆的書(shū)，想到這都是大師級(jí)作家們的畢生心血，就感到擁有了無(wú)價(jià)之寶。他們的生命在一代代人手里得到延續(xù)。如今我們到了一個(gè)新時(shí)代，一個(gè)人人都有機(jī)會(huì)創(chuàng)作的時(shí)代，變遷如此巨大，我們?cè)摐?zhǔn)備好什么呢？
準(zhǔn)備自己的“書(shū)”，別雜了。
每寫(xiě)完一篇文章，我的感覺(jué)就是電量要預(yù)警，如果不及時(shí)充電，根本就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。自然還是那句老話需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
掙錢(qián)的方式越來(lái)越多元化，今天同事還開(kāi)玩笑說(shuō)，聊幾塊錢(qián)的？在知識(shí)付費(fèi)的時(shí)代，雖然學(xué)習(xí)干貨的機(jī)會(huì)變得容易了，但是時(shí)間卻明顯不夠用，結(jié)果可能導(dǎo)致什么都心癢，什么都學(xué)了皮毛。而且，隨時(shí)就面臨著沖動(dòng)付費(fèi)的可能。
想起趙本山的一個(gè)小品，作為醫(yī)生給人看病，最后竟然錯(cuò)拿了一本關(guān)于豬的書(shū)作參考，然后滑稽地補(bǔ)充道：學(xué)得有點(diǎn)雜。大家知道原來(lái)他只是一名獸醫(yī)。這讓我想起了“假裝學(xué)習(xí)”這四個(gè)字。
我又想起了那句老話:不是不停地加，而是適當(dāng)?shù)臏p。不是我們不夠努力，而是學(xué)得太多了。比如現(xiàn)在非常熱的區(qū)塊鏈。一開(kāi)始我瘋狂地涌進(jìn)去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己就如同一個(gè)孤島求生的人，面對(duì)知識(shí)的海洋，差點(diǎn)被淹死。我自己意識(shí)到我有像做傳銷之流那樣的瘋狂，有熱情是好事，但是過(guò)了頭，是要問(wèn)問(wèn)自己，是不是學(xué)得有點(diǎn)雜？
首先必須有一個(gè)長(zhǎng)板
區(qū)塊鏈，現(xiàn)在是一個(gè)熱門(mén)。背后是巨額利益的誘惑。窮查理寶典說(shuō)，什么機(jī)會(huì)都想抓住的人，什么機(jī)會(huì)都抓不住。人的一生能遇到的機(jī)會(huì)就那么幾個(gè)，能把握好就是成功的人生。能夠看到機(jī)遇固然珍貴，如何做是另一回事。能看清自己優(yōu)勢(shì)的人才能成就自己的人生。（這里不是暗示不學(xué)區(qū)塊鏈，完全兩個(gè)意思。）
想想自己的優(yōu)勢(shì)。只有優(yōu)勢(shì)才能打出沖鋒陣，優(yōu)勢(shì)往往是自己感興趣的領(lǐng)域。這就涉及了時(shí)間管理，不管你多么努力想去學(xué)什么東西，可你的時(shí)間一天只有24小時(shí)，你必須學(xué)會(huì)合理分配。6.16薛兆豐的北大經(jīng)濟(jì)學(xué)課《每個(gè)人都有自己的“漁船”》課后留的辯論題目正好可以引發(fā)思考。
辛癸甲 同學(xué) 留言獲186個(gè)贊排名第一：
今天的辯論題，我覺(jué)得用李笑來(lái)老師的觀點(diǎn)作為解答很合適。他主張，絕大多數(shù)人采用多維競(jìng)爭(zhēng)的策略更優(yōu)。
也就是說(shuō)，如果自己的長(zhǎng)板已經(jīng)足夠長(zhǎng)，處于業(yè)界領(lǐng)先位置，這時(shí)候繼續(xù)投入的話成本大而收益小。反而是去補(bǔ)足其他短板的成本小而收益大。當(dāng)我們擁有兩個(gè)長(zhǎng)板甚至多個(gè)長(zhǎng)板的時(shí)候，雖然每一個(gè)長(zhǎng)板都不是這個(gè)領(lǐng)域最頂尖的，但是多個(gè)長(zhǎng)板形成的組合優(yōu)勢(shì)是單個(gè)長(zhǎng)板達(dá)到最頂尖也很難比擬的。
李笑來(lái)老師打了個(gè)比方，單個(gè)維度下，我們比長(zhǎng)度，必須競(jìng)爭(zhēng)做到100分，把其他人都甩掉。兩個(gè)維度下，我們比面積，即使每個(gè)維度只有50分，面積也已經(jīng)有2500了。而三個(gè)維度下，我們比體積……
但是他也提到，多維競(jìng)爭(zhēng)至少要在一個(gè)維度上做到80分。也就是說(shuō)，至少有一塊長(zhǎng)板。這也很容易理解：二維競(jìng)爭(zhēng)下，如果我每個(gè)維度都只有50分，而別人在一個(gè)維度上有90分，那他在另一個(gè)維度只需要30分，面積就能超越我了。
所以，如果長(zhǎng)板已經(jīng)足夠領(lǐng)先，那就打磨短板。如果長(zhǎng)板還不夠長(zhǎng)，那就打磨長(zhǎng)板。
06-16 07:31:15
作者回復(fù)（薛兆豐老師）
李笑來(lái)老師的分類法，很有啟發(fā)，回答這個(gè)問(wèn)題，看來(lái)不能一刀切。我自己的感覺(jué)是，在選擇行業(yè)的問(wèn)題上，要根據(jù)自己長(zhǎng)項(xiàng)來(lái)定；在改進(jìn)日常工作的效果上，要多注意補(bǔ)自己的短板。
所謂的多維競(jìng)爭(zhēng)力，前提是必須有一個(gè)或多個(gè)長(zhǎng)板。我覺(jué)得這個(gè)都是對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是非常難的。更不要說(shuō)其他。
那么又回到了主題了，先去好好打磨自己的長(zhǎng)板再說(shuō)吧。你不需要學(xué)那么多。
楊振寧說(shuō)：“假如一個(gè)人在學(xué)了量子力學(xué)以后，他不覺(jué)得其中有的東西是重要的，有的東西是美妙的，有的東西是值得跟人辯論得面紅耳赤而不放手的，那我覺(jué)得他對(duì)這個(gè)東西并沒(méi)有真正學(xué)進(jìn)去?！?/b>
如果沒(méi)有一顆寧?kù)o的內(nèi)心，就無(wú)法安靜地思考自己和自己的“書(shū)”。圍繞自己的優(yōu)勢(shì)去探索世界，把自己變成移動(dòng)的書(shū)架，（注意我用的是“書(shū)”，廣義的。）而不是付費(fèi)機(jī)器。別忘記了，我們還有生活。
《魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)》里，看美國(guó)大選，候選人的成功和競(jìng)選資金的多少?zèng)]有關(guān)系，而是個(gè)人魅力。這是個(gè)重要的信號(hào)，有的時(shí)候什么都不做，少做才是高手，因?yàn)槟愕镊攘褪亲约邯?dú)有的。把握住自己的魅力，不要弄丟了。然后再勤奮使然！
愿你有如此不一般精彩的人生!
樂(lè)得其說(shuō)，說(shuō)我樂(lè)得。
