逆襲的邏輯:弱者如何打破惡性循

烏龜真能靠努力跑贏兔子嗎?龜兔賽跑的故事大家都聽(tīng)過(guò),故事的用意在于告訴我們,只要堅(jiān)持不懈地努力,烏龜也是可以跑贏兔子的。但是在我的概念里,我把這樣的故事叫做雞湯。所謂雞湯,就是那些能給人心靈撫慰,卻根本不符合真理的言論。


真實(shí)的情況是,烏龜光靠堅(jiān)持和努力永遠(yuǎn)不可能跑贏兔子。在現(xiàn)實(shí)生活中一部分人與另外一部分人之間的差距,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜和兔子之間的差距。網(wǎng)上有這么一個(gè)段子:


問(wèn):如何做到年入百萬(wàn)?

答案:在銀行存入一個(gè)億?

問(wèn):如何做到年入千萬(wàn)?

答案:在銀行存入十個(gè)億。

……


這個(gè)段子告訴我們,那些原始積累多的人躺著也可以做到年入百萬(wàn),而沒(méi)有原始積累的人哪怕堅(jiān)持在工地上二十小時(shí)不歇?dú)獾馗煽嗷?,也做不到年入百萬(wàn)。


現(xiàn)在我國(guó)的教育模式里有這么一個(gè)現(xiàn)象:一開(kāi)始有錢(qián)人家的小孩上很好的幼兒園,而農(nóng)村的貧苦小孩根根沒(méi)上過(guò)幼兒園。到了上小學(xué)的時(shí)候,那些教育質(zhì)量好的小學(xué)只招收上過(guò)幼兒園的孩子,而沒(méi)上過(guò)幼兒園的孩子只能去較差的小學(xué)。


由于教育質(zhì)量和教育資源的差距,這兩種孩子的差距會(huì)在小學(xué)被進(jìn)一步拉大。到了中學(xué),接受優(yōu)質(zhì)教育的孩子能考上很好的中學(xué),而接受劣質(zhì)教育的孩子卻只能考上較差的中學(xué)。于是在中學(xué)的時(shí)候差距又進(jìn)一步拉大。


這個(gè)循環(huán)會(huì)在一部分人的身上持續(xù)一輩子。這就是由原始資本的差異帶來(lái)的連鎖反映,這種差異會(huì)在連鎖反應(yīng)的過(guò)程中不斷放大。


1967年,政府將通過(guò)武力收復(fù)香港的消息傳遍全國(guó)各地。這個(gè)消息導(dǎo)致香港的經(jīng)濟(jì)一片低迷,特別是地價(jià),一下子降了幾倍。李嘉誠(chéng)利用自己的資金優(yōu)勢(shì),買(mǎi)進(jìn)大量土地,五年后,香港和平回歸。香港的地價(jià)一下子漲了十幾倍。李嘉誠(chéng)的公司上市后股價(jià)短短一個(gè)月暴漲60多倍。


每次看到這個(gè)故事,我們都能看到各大媒體評(píng)論,說(shuō)李嘉誠(chéng)多有眼光,多有智慧。但是大家不知道還有另外一個(gè)真相:當(dāng)時(shí)有很多地產(chǎn)商都像李嘉誠(chéng)一樣大量買(mǎi)進(jìn)香港的土地,可是買(mǎi)進(jìn)后香港的香港的地價(jià)依然不斷暴跌,很多公司都破產(chǎn)了。因?yàn)橄愀鄣慕?jīng)濟(jì)低迷了五年,如果資金不夠雄厚,一般的房地產(chǎn)公司根本撐不了那么久,即使你知道經(jīng)濟(jì)一定會(huì)復(fù)蘇,即使你確定地價(jià)一定會(huì)上漲,即使你比李嘉誠(chéng)更有眼光,更有智慧,那又怎么樣,如果你連今天都活不過(guò)去,明天會(huì)怎樣又跟你有什么關(guān)系。


李嘉誠(chéng)能夠撐五年,很大程度上是因?yàn)樗麄児井?dāng)時(shí)有足夠的資金,如果當(dāng)時(shí)李嘉誠(chéng)的長(zhǎng)江塑料廠沒(méi)有那么多資金,撐不了五年。李嘉誠(chéng)的傳記就得反過(guò)來(lái)寫(xiě)了。


面對(duì)同樣的機(jī)會(huì),同樣有眼光和智慧的人,結(jié)局會(huì)完全不一樣,這就是因?yàn)樵假Y本不一樣。


我們?cè)賮?lái)看看“魚(yú)和魚(yú)竿”的故事。有兩個(gè)被困在荒島的人餓得快要死了。他們遇到一個(gè)老人家,老人家可以分別送給他們一些魚(yú)和一根魚(yú)竿。一個(gè)人選了魚(yú),另一個(gè)選了魚(yú)竿。一天后,選擇魚(yú)的那個(gè)活了下來(lái),找到了新的生存資源。而選擇魚(yú)竿的人因?yàn)闆](méi)有釣到魚(yú)被餓死了。


這個(gè)故事的結(jié)局跟大家平時(shí)聽(tīng)到的不一樣,但是現(xiàn)實(shí)版往往就是這樣的。我們都知道,選擇魚(yú)竿才可以從根本上改變現(xiàn)狀,但是由于原始積累不夠,由于沒(méi)有資本,我們只能選擇先滿足當(dāng)下需要。


好了,關(guān)于原始資本的連鎖反應(yīng)原理就討論到這里。接下來(lái)討論“弱者”如何打破這種惡性循環(huán)。這里所說(shuō)的弱者,沒(méi)有任何褒貶的意思,它僅僅代表相對(duì)來(lái)說(shuō)原始資本比較薄弱的群體。也就是說(shuō),任何人都會(huì)是某個(gè)方面的“弱者”。


作為弱者要打破惡性循環(huán)。第一個(gè)有效的邏輯是專注自己優(yōu)勢(shì),避開(kāi)自己的劣勢(shì)。如果你是烏龜,要想跑贏兔子的方法不是靠堅(jiān)持和努力,而是靠策略。對(duì)你有利的策略就是去水里跑,只有選擇在水里奔跑,你才能輕松跑贏兔子,你也可以很懶,也可以跑一會(huì)就睡個(gè)懶覺(jué),反正兔子怎么努力都跑不過(guò)你。


第二種邏輯是借雞生蛋。這四個(gè)字聽(tīng)起來(lái)多么簡(jiǎn)單,可是能夠深度理解并且應(yīng)用到實(shí)際的人太少。


曾經(jīng)廣東有一個(gè)生產(chǎn)輪胎的工廠。由于競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,公司股價(jià)一跌再跌,將要破產(chǎn)的時(shí)候。公司的一個(gè)無(wú)名小卒拯救了公司,他知道公司之所以股價(jià)跌,是因?yàn)楣镜妮喬](méi)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。只要生產(chǎn)一種具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的輪胎,就能改變這種局面。于是他去拜訪了一位研究新材料的化學(xué)博士。并向博士承諾,只要他幫忙研究一種耐磨的輪胎,就給他一百萬(wàn)。


幾個(gè)月后,在這位化學(xué)博士的幫助下,輪胎廠生產(chǎn)了一種高度耐磨的輪胎,受到消費(fèi)者的高度青睞,公司不但沒(méi)破產(chǎn),反而迅速成為行業(yè)的老大。


就這樣,這個(gè)沒(méi)有資金,也沒(méi)有研制新材料的能力的人。運(yùn)用別人的資本成就自己。這就是借雞生蛋的邏輯。


馬云一直倡導(dǎo)要借力打力,這是太極拳的智慧精髓,也是道家的大道要領(lǐng)。無(wú)論自然界還是人類社會(huì),都存在各種各樣的力量,這些力量形成一個(gè)相互影響的系統(tǒng)。高明的人是找到這個(gè)系統(tǒng)的關(guān)鍵,然后借助這些力量去改變系統(tǒng)的運(yùn)作方式,從而用微小的力量創(chuàng)造偉大的奇跡。周瑜和諸葛亮不費(fèi)一兵一卒,用一把火就可以燒了曹操的幾十萬(wàn)大軍就是這個(gè)道理。


第三個(gè)邏輯是利用杠桿原理,實(shí)現(xiàn)以小博大。大家應(yīng)該都玩過(guò)蹺蹺板,假設(shè)蹺蹺板的兩端一個(gè)人的重量是100公斤,另外一個(gè)是99公斤,現(xiàn)在他們進(jìn)行決賽。你作為第三者可以選擇幫助他們?nèi)魏我环?。這個(gè)時(shí)候哪怕你只有兩公斤的分量,你也會(huì)成為那個(gè)決定全局勝敗的因素。


有時(shí)候一個(gè)微小的力量放在一個(gè)關(guān)鍵的位置,就可以改變整個(gè)系統(tǒng)。在商業(yè)系統(tǒng)中,很多力量都會(huì)形成像蹺蹺板的兩端的人那種關(guān)系。找到這樣的關(guān)系并且加入其中一方就可以實(shí)現(xiàn)以小博大。


現(xiàn)在很多計(jì)算機(jī)高端人才本來(lái)只可以拿幾十萬(wàn)的年薪,可是被兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)墓緭寔?lái)?yè)屓バ剿蜁?huì)漲到上百萬(wàn)。這背后也是這種原理。


春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,老子本來(lái)只是一個(gè)無(wú)名之輩,但是他通過(guò)游說(shuō)的方式改變了很多戰(zhàn)爭(zhēng)格局。實(shí)現(xiàn)了幾句話的力量勝過(guò)了千軍萬(wàn)馬的力量。


一個(gè)微小的力量,可以通過(guò)借助工具和中間力量被無(wú)限放大,這就是杠桿原理。毛主席說(shuō),星星之火,可以燎原。其意正是如此。

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