1月27日，我?guī)Ш⒆尤ズ颖壁w縣去看趙州橋。去之前在路上讓孩子聽(tīng)了趙州橋的三年級(jí)課文，基本上以說(shuō)明文為主的敘述，橋的歷史，橋長(zhǎng)，橋的特點(diǎn)等等。這和我們小時(shí)候?qū)W的課文不一樣，去掉了神話故事的部分。

我到現(xiàn)在還記得“張果老倒騎驢，裝了太陽(yáng)和月亮去壓趙州橋，橋沒(méi)夸，留下毛驢蹄子印，另一個(gè)想不起來(lái)的人推著五岳的小車去壓橋，橋沒(méi)夸，留下了車輪印”。

趙州橋

結(jié)果到了趙州橋，孩子就簡(jiǎn)單看了一下，沒(méi)什么興趣，跑一遍玩去了。我把喊他過(guò)來(lái)，說(shuō)來(lái)找毛驢蹄子印和車輪印，邊看邊給他講這兩個(gè)故事，他一下子來(lái)了興趣，和我一起找，找到后用手去摸橋上的印子。

趙州橋2

回來(lái)的路上，我又百度了一下故事，推小車的叫柴王，據(jù)說(shuō)是和張果老商量好的去踢場(chǎng)的，兩人先后過(guò)橋。

你看，橋的數(shù)據(jù)沒(méi)記住，故事讓我記了30多年。相信這次孩子也記住了關(guān)于橋的故事，也會(huì)給他的孩子講這個(gè)故事。